2019人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)83實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組檢測(cè)1_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、周口市20102011學(xué)年度下期七年級(jí)8.3實(shí)際問(wèn)題與二元一次方程組檢測(cè)題一、基礎(chǔ)題1.在方程3xay8中,如果是它的一個(gè)解,那么a的值為 2.已知二元一次方程2xy1,若x2,則y ;若y0,則x 3.、某人買(mǎi)了60分的郵票和80分的郵票共20張,用去了13元2角,則60分的郵票買(mǎi)了 枚,80分的郵票買(mǎi)了 枚。4.大數(shù)和小數(shù)的差為12,這兩個(gè)數(shù)的和為60,則大數(shù)是 ,小數(shù)是 .5.有雞兔100只,雞腿比兔腿多80條,其中雞 只,兔子 只.6某個(gè)體商店在一次買(mǎi)賣(mài)中同時(shí)賣(mài)出兩件上衣,每件都是以135元賣(mài)出,若按成本計(jì)算,其中一件贏利25%,另一件虧損25%,則這家商店在這次買(mǎi)賣(mài)中( ) A不賠不

2、賺 B賺9元 C賠8元 D賠18元7甲、乙兩地相距100千米,一艘輪船往返兩地,順流用4小時(shí),逆流用5小時(shí),那么這艘輪船在靜水中的航速與水速分別是( ) A24千米/時(shí),8千米/時(shí) B22.5千米/時(shí),2.5千米/時(shí) C18千米/時(shí),24千米/時(shí) D12.5千米/時(shí),1.5千米/時(shí)8今年哥哥的年齡是妹妹的2倍,2年前哥哥的年齡是妹妹的3倍,求2年前哥哥和妹妹的年齡,設(shè)2年前哥哥x歲,妹妹y歲,依題意,得到的方程組是( )A BC D9某文具店出售單價(jià)分別為120元和80元的兩種紀(jì)念冊(cè),兩種紀(jì)念冊(cè)每?jī)?cè)都有30%的利潤(rùn)某人共有1080元錢(qián),欲買(mǎi)一定數(shù)量的某一種紀(jì)念冊(cè),若買(mǎi)單價(jià)為120元的紀(jì)念冊(cè)則錢(qián)

3、不夠,但經(jīng)理知情后如數(shù)付給了他這種紀(jì)念冊(cè),結(jié)果文具店獲利和賣(mài)出同數(shù)量的單價(jià)為80元的紀(jì)念冊(cè)獲利一樣多,那么這個(gè)人共買(mǎi)紀(jì)念冊(cè)( ) A8冊(cè) B9冊(cè) C10冊(cè) D11冊(cè)10足球比賽的記分規(guī)則是:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分一支青年足球隊(duì)參加15場(chǎng)比賽,負(fù)4場(chǎng),共得29分,則這支球隊(duì)勝了( ) A2場(chǎng) B5場(chǎng) C7場(chǎng) C9場(chǎng)11學(xué)校的籃球數(shù)比排球數(shù)的2倍少3個(gè),籃球數(shù)與排球數(shù)的比是3:2,求兩種球各有多少個(gè)?若設(shè)籃球有x個(gè),排球有y個(gè),依題意,得到的方程組是( ) A B C D12甲、乙二人按2:5的比例投資開(kāi)辦了一家公司,約定除去各項(xiàng)開(kāi)支外,所得利潤(rùn)按投資比例分成若第一年贏得1400

4、0元,那么甲、乙二人分別應(yīng)分得( ) A2000元,5000元 B5000元,2000元 C4000元,10000元 D10000元,4000元13(1)(2005年,南通)某校初三(2)班40名同學(xué)為“希望工程”捐款,共捐款100元捐款情況如下表:捐款(元)1234人數(shù)67 表格中捐款2元和3元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚 若設(shè)捐款2元的有x名同學(xué),捐款3元的有y名同學(xué),根據(jù)題意,可得方程組( ) A B C D二、實(shí)際應(yīng)用14甲、乙兩人在東西方向的公路上行走,甲在乙的西邊300米處若甲、乙兩人同時(shí)向東走30分鐘后,甲正好追上乙;若甲、乙兩人同時(shí)相向而行,2分鐘后相遇,問(wèn)甲、乙兩人的速度

5、各是多少?15(1)(2005年,河南)某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種服裝后,都加價(jià)40%標(biāo)價(jià)出售“春節(jié)”期間商場(chǎng)搞優(yōu)惠促銷,決定將甲、乙兩種服裝分別按標(biāo)價(jià)的八折和九折出售某顧客購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩服裝共付款182元,兩種服裝標(biāo)價(jià)之和為210元問(wèn)這兩種服裝的進(jìn)價(jià)和標(biāo)價(jià)各是多少元? (2)(2005年,重慶)為了解決農(nóng)民工子女入學(xué)難的問(wèn)題,我市建立了一套進(jìn)城農(nóng)民工子女就學(xué)的保障機(jī)制,其中一項(xiàng)就是免交“借讀費(fèi)”據(jù)統(tǒng)計(jì),2004年秋季有5000名農(nóng)民工子女進(jìn)入主城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)2005年秋季進(jìn)入主城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí)的農(nóng)民工子女將此2004年有所增加其中小學(xué)增加20%,中學(xué)增加30%,這樣,2005年秋季將農(nóng)民工子女在主

6、城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí) 如果按小學(xué)每生每年收“借讀費(fèi)”500元,中學(xué)每生每年收“借讀費(fèi)”1000元計(jì)算,求2005年新增1160名中小學(xué)生共免收多少“借讀費(fèi)”? 如果小學(xué)每40名學(xué)生配備2名教師,中學(xué)每40名學(xué)生配備3名教師,若按2005年秋季入學(xué)后,農(nóng)民工子女在主城區(qū)中小學(xué)就讀的學(xué)生人數(shù)計(jì)算,一共需要配備多少名中小學(xué)教師?16現(xiàn)有190張鐵皮做盒子,每張鐵皮可做8個(gè)盒身或22個(gè)盒底,一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一個(gè)完整的盒子,用多少?gòu)堣F皮做盒身,多少?gòu)堣F皮做盒底可以使盒身與盒底正好配套?三、綜合創(chuàng)新17(應(yīng)用題)(1)某水果批發(fā)市場(chǎng)香蕉的價(jià)格如下表:購(gòu)買(mǎi)香蕉數(shù)不超過(guò)20千克超過(guò)20千克但 不超過(guò)40千克4

7、0千克 以上每千克價(jià)格6元5元4元 張強(qiáng)兩次共購(gòu)買(mǎi)香蕉50千克(第二次多于第一次),共付出264元,請(qǐng)問(wèn)張強(qiáng)兩次各購(gòu)買(mǎi)香蕉多少千克 (2)宏泰毛紡廠購(gòu)進(jìn)由甲、乙兩種原料配成的兩種材料,已知一種材料按甲:乙=5:4配料,每噸50元;另一種材料按甲:乙=3:2配料,每噸48.6元求甲、乙兩種原料的價(jià)格各是多少?四、培優(yōu)訓(xùn)練18(探究題)某同學(xué)在A、B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽(tīng)的單價(jià)相同,書(shū)包單價(jià)也相同隨身聽(tīng)和書(shū)包單價(jià)之和是452元,且隨身聽(tīng)的單價(jià)比書(shū)包單價(jià)的4倍少8元 (1)求該同學(xué)看中的隨身聽(tīng)和書(shū)包的單價(jià)各是多少元? (2)某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷,超市A所有商品打八折銷售,超市B全場(chǎng)

8、購(gòu)滿100元返購(gòu)物券30元銷售(不足100元不返券,購(gòu)物券全場(chǎng)通用),但他只帶了400元錢(qián),如果他只在一家超市購(gòu)買(mǎi)看中的這兩樣物品,你能說(shuō)明他可以選擇哪一家購(gòu)買(mǎi)嗎?若兩家都可以選擇,在哪一家購(gòu)買(mǎi)更省錢(qián)?答案:112X=0.5 Y= 3314 6436 、24590 、106D 點(diǎn)撥:設(shè)在這次買(mǎi)賣(mài)中贏利25%,虧損25%的兩件上衣的進(jìn)價(jià)分別為x元,y元,則 解得 25%x-25%y=25%(x-y)=25%×(108-180)=-18(元) 故選D7B 點(diǎn)撥:設(shè)輪船在靜水中的航速為x千米/時(shí),水速為y千米/時(shí),依題意,得 解得 故選B8C9C 點(diǎn)撥:可用“排除法”和“代入法”確定選項(xiàng)由

9、于“用1080元錢(qián)買(mǎi)單價(jià)為120元的紀(jì)念冊(cè)錢(qián)不夠”,所以所買(mǎi)紀(jì)念冊(cè)的冊(cè)數(shù)不是8和9,只能是10或11,然后,再代入驗(yàn)證,得到所買(mǎi)的冊(cè)數(shù)為10冊(cè)10D 點(diǎn)撥:設(shè)這個(gè)球隊(duì)勝了x場(chǎng),平了y場(chǎng),依題意,得解得 故選D11C 12C 13.A14解:設(shè)甲的速度是x米/分鐘,乙的速度是y米/分鐘,依題意,得 解這個(gè)方程組,得 答:甲的速度是80米/分鐘,乙的速度是70米/分鐘15(1)解:設(shè)甲種服裝的標(biāo)價(jià)是x元,則進(jìn)價(jià)是元;乙種服裝的標(biāo)價(jià)是y元,則進(jìn)價(jià)是元 依題意,得 解之,得 =50(元)=100(元) 答:甲進(jìn)價(jià)50元,標(biāo)價(jià)70元;乙進(jìn)價(jià)100元,標(biāo)價(jià)140元 (2)解:設(shè)2004年農(nóng)民工子女進(jìn)入主城

10、區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)的有x人,中學(xué)學(xué)習(xí)的有y人 由題意,得 解得 20%x=20%×3400=680(人),30%×1600=480(人) 680×500+480×1000=820000(元) 答:2005年新增1160名中小學(xué)生共免收“借讀費(fèi)”820000元 2005年秋季入學(xué)后,在主城區(qū)小學(xué)就讀的學(xué)生人數(shù):3400+680=4080(人) 2005年秋季入學(xué)后,在主城區(qū)中學(xué)就讀的學(xué)生人數(shù):1600+480=2080(人) 設(shè)需配備a名小學(xué)老師,b名中學(xué)老師由題意,得, 解得a=204,b=156答:需配備204名小學(xué)老師,156名中學(xué)老師16解:設(shè)用x張鐵皮做

11、盒身,y張鐵皮做盒底,依題意,得 解這個(gè)方程組,得答:用110張鐵皮做盒身,80張鐵皮做盒底17(1)解:設(shè)張強(qiáng)第一次購(gòu)買(mǎi)香蕉x千克,第二次購(gòu)買(mǎi)香蕉y千克,由題意,得0<x<25 當(dāng)0<x20,y40時(shí),由題意,得 解得: 當(dāng)0<x20,y>40時(shí),由題意,得 解得: (不合題意,舍去) 當(dāng)20<x<25時(shí),25<y<30此時(shí)張強(qiáng)用去的款項(xiàng)為 5x+5y=5(x+y)=5×50=250<264(不合題意,舍去) 綜合可知,強(qiáng)張第一次購(gòu)買(mǎi)香蕉14千克,第二次購(gòu)買(mǎi)香蕉36千克 (2)解:設(shè)甲、乙兩種原料的價(jià)格分別是每噸x元,每噸y元,依題意,得 整理,得 解這個(gè)方程組,得 答:甲、乙兩種原料的價(jià)格分別是36元/噸、67.5元/噸 點(diǎn)撥:“按甲:乙5:4配料”是指一噸這種配料中有甲原料噸,乙原料噸18解:(1)設(shè)書(shū)包的單價(jià)為x元,隨身聽(tīng)的單價(jià)為y元,依題意,得 解這個(gè)方程組,得 答:書(shū)包的單價(jià)是92元,隨身聽(tīng)的單價(jià)是36

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