陽光學子2014年暑假五升六個性化輔導方案

1、陽光學子2014年暑假 五升六 個性化輔導方案日 期課 時教學內容安排備 注7月8日2課時計算摸底測試 強化小數(shù)乘法、積的近似數(shù)訂正小試卷背誦乘法口訣7月9日2課時強化除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 強化除數(shù)是小數(shù)的除法P1、27月10日2課時商的近似數(shù)與循環(huán)小數(shù) 小數(shù)乘除法筆算比賽訂正試卷7月11日2課時文字題的解題方法 整數(shù)、小數(shù)乘法的簡便計算P 、完成小試卷7月12日2課時整數(shù)、小數(shù)乘法簡便計算 小數(shù)乘法簡便計算及測試完成試卷7月13日2課時強化解方程 講評試卷并錯題進行針對性訓練P11127月14日2課時 長、正方形的周長面積計算 平、三、梯形的面積計算P13、背誦公式7月15日2課時 平面圖形

2、周長、面積應用 組合圖形面積計算P15、P16、P227月16日2課時 平面圖形知識小測試 評講試卷，查缺補漏P23、背誦公式7月17日2課時梳理長、正方體的特征 強化長、正方體的表面積計算訂正課堂小試卷7月18日2課時長、正方體表面積應用P34、35 體積、容積計算及應用P35暑假作業(yè)相關練習7月19日2課時表面積、體積綜合應用 長方體、正方體相關知識測試暑假作業(yè)相關練習7月20日2課時P29、30求一個數(shù)的因數(shù)、倍數(shù)，2、5、3倍數(shù) 質數(shù)、合數(shù)暑假作業(yè)7月21日2課時分數(shù)的意義、分數(shù)與除法 真假分數(shù)、基本性質P37、38P40、417月22日2課時分數(shù)、小數(shù)互化 約分P40、41結合暑假作

3、業(yè)7月23日2課時通分 一、兩步異分母分數(shù)加減結合暑假作業(yè)7月24日2課時分數(shù)加減測試 分數(shù)加減簡便計算（一）結合暑假作業(yè)7月25日2課時分數(shù)加減簡便計算（二） 分數(shù)加減簡便計算測試結合暑假作業(yè)7月26日2課時分數(shù)乘整數(shù) 分數(shù)乘分數(shù)制作課件7月27日2課時認識倒數(shù) 分數(shù)除法 考試制作課件陽光學子2014年暑假 四升五 個性化輔導方案日 期課 時教學內容安排備 注7月8日1課時乘法口訣過關，強化三位數(shù)乘兩位數(shù)計算P1、27月9日1課時強化除數(shù)是兩位數(shù)的除法完成小試卷7月10日1課時四則運算，運用加法運算定律使計算簡便結合練習本7月11日1課時運用乘法交換律、結合律使計算簡便P7月12日1課時運用

4、乘法分配律使計算簡便結合練習本7月13日1課時強化乘、除法中添括號與去括號的方法P13、147月14日1課時講評1314頁P157月15日1課時講評P15練習，講評暑假作業(yè)中的部分內容P1、2、37月16日1課時講評1、2、3P37、387月17日1課時進一步理解與掌握小數(shù)的意義和性質P39、41、427月18日1課時強化小數(shù)的加法和減法計算（講評P39、41、42）結合練習本7月19日1課時小數(shù)意義、性質、加法、減法小測試訂正試卷、P437月20日1課時三角形P25、26P27、29、307月21日1課時平行四邊形和梯形（P27、29、30）P57、587月22日1課時講評銜接一部分題P59

5、、60、617月23日1課時小數(shù)乘法P62、637月24日1課時小數(shù)乘法P64、657月25日1課時小數(shù)除法P66、除法練習7月26日1課時小數(shù)除法除法練習7月27日1課時小數(shù)除法、考試除法練習2014年暑期陽光學子 五年級 學習反饋表 老師：曾老師日 期課 時學習內容備 注7月8日2課時計算摸底測試 小數(shù)乘法、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法結合練習7月9日2課時乘法口訣過關、講評家庭作業(yè) 除數(shù)是小數(shù)的除法結合練習7月10日2課時積的近似數(shù)、商的近似數(shù) 小數(shù)乘除法筆算比賽結合練習7月11日2課時小數(shù)的四則混合計算整數(shù)、小數(shù)加減的簡便計算結合練習7月12日2課時整數(shù)、小數(shù)乘法簡便計算 小數(shù)乘法簡便計算及測

6、試結合練習7月13日2課時解方程 名數(shù)改寫結合練習7月14日2課時 長、正方形的周長面積計算 平、三、梯形的面積計算結合練習7月15日2課時 平面圖形周長、面積應用 平面圖形周長、面積應用結合練習7月16日2課時 平面圖形知識小測試 評講試卷，查缺補漏結合練習7月17日2課時長、正方體的特征，棱長總和 長、正方體的表面積結合暑假作業(yè)2014年暑期陽光學子 四年級 學習反饋 老師：曾老師日 期課 時教學內容安排備 注7月8日1課時三位數(shù)乘兩位數(shù)、乘法口訣結合練習本7月9日1課時除數(shù)是兩位數(shù)的除法結合練習本7月10日1課時四則運算結合練習本7月11日1課時加法運算定律結合練習本7月12日1課時減法中的一些簡便結合練習本7月13日1課時