創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)主題班會(huì)

1、班會(huì)記錄時(shí)間： 2012 年 11 月 9 日地點(diǎn) :xxx班會(huì)主題 ：班（學(xué)）風(fēng)建設(shè)主持人 ： xxxx班會(huì)背景 ：大學(xué)時(shí)我們?nèi)松猛局兄匾囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們走向社會(huì)的開(kāi)始，是人生價(jià)值觀形 成的一個(gè)重要時(shí)期，一個(gè)優(yōu)秀的班集體無(wú)疑能為我們的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境， 班風(fēng)， 學(xué)風(fēng)的好壞對(duì)一個(gè)班集體的影響是至關(guān)重要的。班風(fēng)是學(xué)生思想，道德人際關(guān)心，輿 論力量等方面的精神思想的綜合反映， 班風(fēng)的好壞對(duì)班級(jí)的建設(shè)， 對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都有很大的 影響。 良好的學(xué)風(fēng)能給我們帶來(lái)有利學(xué)習(xí)，有利生活的環(huán)境， 能夠使學(xué)生精神振奮，積極向 上。班會(huì)目的 ：1、通過(guò)主題班會(huì)，使同學(xué)們了解到形成一個(gè)良好的班風(fēng)的

2、重要性。2 、通過(guò)主題班會(huì)，讓同學(xué)們端正好好學(xué)習(xí)，積極向上的態(tài)度。3 、通過(guò)主題班會(huì)，讓同學(xué)們建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。班會(huì)過(guò)程：1、 主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始。由主持人講述形成良好的班風(fēng)的具體做法。2 、學(xué)生自由發(fā)言：丁鵬：樹(shù)立個(gè)人與班級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)風(fēng)建設(shè)，目標(biāo)制定首當(dāng)其沖。目標(biāo)是我們前進(jìn)方向的指南，有了目標(biāo)，我們就 有了前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要從樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo) 做起，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定班級(jí)奮斗目標(biāo)。讓我們用這個(gè)目標(biāo)指導(dǎo)我們整個(gè)班 風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程。（一 ） 樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度“不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。 ”在學(xué)海中拼搏，在書(shū)山中 求索。就像

3、逆水行舟，不進(jìn)則退。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。這就要求我 們必須養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度， 執(zhí)著的求知精神， 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。禮記 有云：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之.人一能之己百之，人十能之己千之，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。讓我們時(shí)刻不忘人一能之己百之， 人十能之己千之，時(shí)刻以他作為學(xué)習(xí)的座右銘鞭策自己，告誡自己。同時(shí)，要做到 不遲到，早退，曠課，上課專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。（二）樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)，形成班興我榮，班衰我恥的意識(shí)。 班風(fēng)建設(shè)是我學(xué)風(fēng)建設(shè)的有機(jī)組成部分。 班風(fēng)， 是一個(gè)班集體的靈魂， 核心和 旗幟。對(duì)鞏固和發(fā)展班集體，有著極為重要的作用。良好的班風(fēng)是班集體不斷

4、發(fā)展 的結(jié)果，是班集體形成的集中表現(xiàn)，它是班集體成員的重要心理環(huán)境，是一種強(qiáng)大 的教育力量。良好的班風(fēng)積極作用表現(xiàn)在它能潛移默化地對(duì)全班同學(xué)的思想，學(xué)習(xí) 和生活產(chǎn)生積極而重大的影響， 能使每一位同學(xué)都更加奮發(fā)， 不再安于現(xiàn)狀， 從而， 與整個(gè)班集體相溶?。ㄈ┳袷匾?guī)章制度，形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。 所謂不成規(guī)矩，無(wú)以成方圓。一規(guī)一則，班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì)， 個(gè)人素質(zhì)的基本要求。正因?yàn)橛辛诉@樣的規(guī)章制度，如學(xué)生一日常規(guī)管理，學(xué)生日 常行為規(guī)范，宿舍管理?xiàng)l約等，同學(xué)們才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有文明的禮貌的 言談舉止，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，活躍熱情的課堂氣氛，安靜有序的自習(xí)紀(jì)律.我想，正

5、是因?yàn)橛辛诉@些規(guī)矩，同學(xué)們才能不斷提高思想道德素質(zhì)，為將來(lái)的良性 發(fā)展打下良好的的基礎(chǔ) 。（四）加強(qiáng)班干部的帶頭作用，是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。 每個(gè)班集體都有一個(gè)班委體系， 都有一定數(shù)量的的班干部作為支撐， 合格的班 干部必須是在班集體中表現(xiàn)突出的，有強(qiáng)烈的集體主義感，熱愛(ài)班級(jí)，遵守校規(guī)校 紀(jì)，有積極進(jìn)取的精神，在班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起一定的帶頭模范 作用， 班干部是班集體的頂梁柱， 生力軍和先鋒， 是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。 如果班干部能在嚴(yán)格要求自己的前提下起到帶頭作用，那么可以想象，良好的班風(fēng) 學(xué)風(fēng)也就不難形成了。班風(fēng)是一個(gè)班集體在班主任的帶領(lǐng)下， 通過(guò)一段時(shí)間的教

6、育教學(xué)活促使班級(jí)學(xué) 生形成良好的精神面貌。它要求每個(gè)同學(xué)舉止文明，行為規(guī)范，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮好 學(xué)。學(xué)風(fēng)是同學(xué)在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)中逐步形成的優(yōu)良學(xué)習(xí)態(tài)度和作風(fēng)。 它要求同學(xué) 努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)， 樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，實(shí)事求是，積極進(jìn)取。樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng) 機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和 研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施， 拓寬知識(shí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課，不早退，不遲到，積極參與課堂活 動(dòng)，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識(shí)和精神， 積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中

7、提高自己的綜合素 質(zhì)。我們要樹(shù)立從自己做起的意識(shí)，明確學(xué)生建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求。做一名 符合時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生，培養(yǎng)文明的生活和行為方式，時(shí)間觀念，自控能力，公德 意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造 性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍，班級(jí)環(huán)境。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅具有艱巨性和緊迫性，還具有長(zhǎng)期性。我們應(yīng)該懂得自知，自律。 學(xué)風(fēng)建設(shè)與風(fēng)建設(shè)和社會(huì)風(fēng)氣的祛病除腐一樣， 也是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作， 是我們學(xué)習(xí)生 活中的重要組成部分。學(xué)風(fēng)設(shè)涉及到我們的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，建

8、設(shè)任務(wù)十 分艱巨。通過(guò)此次班會(huì)的學(xué)習(xí)和探討，我們深刻的認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，緊迫性和持久性。在今后的學(xué)習(xí)中，我們將把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，廣泛深 入的加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)出一份力 量主持人總結(jié)：俗話說(shuō)的好沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，可見(jiàn)形成以及養(yǎng)成一個(gè)良好的班風(fēng)對(duì)我們現(xiàn)在是多么的重要， 我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的， 只是大伙還缺乏一種奮斗的 沖勁與活力，搞好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵在于要把好的思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。各位同學(xué)必須拋開(kāi)以 自我為中心的心理，要懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理，在班級(jí)中不斷培養(yǎng)集體主義 精神，個(gè)人要服從整體的意識(shí)。我希望從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從自己做起，共同努力，自覺(jué)遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，樹(shù)立集體主義觀念，攜手共建良好 的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，建設(shè)一個(gè)和諧，美好，井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為了自己，也為了 他人，為了實(shí)現(xiàn)我們共同的理想，讓我們把最美好的極致呈現(xiàn)出來(lái)。創(chuàng)建優(yōu)良班集 體活動(dòng)，給我們班風(fēng)建設(shè)提供了平臺(tái)和契機(jī)，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力?？傊?，要?jiǎng)?chuàng)建班風(fēng)，學(xué)習(xí)好，充滿活力，有凝聚力的班集體還需要我們不斷地探討，不斷地創(chuàng)新，不斷地實(shí)踐，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，需要拿出百分之百的努力去