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文檔簡(jiǎn)介
1、.北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷一、填一填。1、計(jì)算7.250.25時(shí),把除數(shù)0.25轉(zhuǎn)化成 ,7.25要擴(kuò)大 倍。2、3.560560560是一個(gè) 小數(shù),用簡(jiǎn)便的寫法可以寫成 。3、2.70.4的積是一個(gè) 位小數(shù)。0.547保存兩位小數(shù)約是 。4、58厘米= 米3500千克= 噸 千克13米= 厘米30分= 小時(shí)5 、根據(jù)3856=2128,直接寫出下面算式的得數(shù)。3.80.56= 3805.6= 212856= 21.280.56= 6、在7.30.432 7.34.32 730.432 三個(gè)式子中, 商最大。 最小。7、在里填上或=。901.1906.50.16.5360.7360.70
2、.353.53.50.35二、選一選將正確的序號(hào)填在括號(hào)里。1、下面的除法算式中,表示比0大的數(shù),商最大的算式是 。A、56B、0.07C、1D、無(wú)法比較2、乘法里,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍,積擴(kuò)大 倍。A、5B、8C、153、7.546保存 時(shí),值比原數(shù)小。A、整數(shù)B、一位小數(shù)C、兩位小數(shù)4、0.862是 。A、有限小數(shù)B、無(wú)限小數(shù)C、循環(huán)小數(shù)5、4.70.8的商是5,余數(shù)是 。A、0.007B、7C、0.7三、判一判對(duì)打,錯(cuò)打1、7.0671717171=7.06 。 2、0.780.22的商肯定比1大。 3、7.495保存兩位小數(shù)是7.50。 4、一個(gè)小數(shù)乘以小數(shù)積一定比這個(gè)
3、數(shù)小。 四、算一算。1、口算。3.61.80.70.916.50.11.63.70.90.072.343.44.710.81.534.80.08160.012.5-2.5503.152、豎式計(jì)算。3.50.879.120.570.9284.3530.33、用遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便計(jì)算。2005.2303.83.56.23.57.91014.5360.814五、解決問(wèn)題。1、一幢大樓有19層,每層高2.84米,這幢大樓高約多少米?得數(shù)保存整數(shù)2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),五年級(jí)一共買來(lái)5箱礦泉水,每箱24瓶,每瓶1.9元,一共要花多少錢?3、有一批貨物,方案每天裝運(yùn)22.8噸,7天完成,實(shí)際只用了5天就完
4、成任務(wù),實(shí)際每天裝運(yùn)多少貨物?4、曉曉在文具店買了3本練習(xí)本,付了1.2元,假如一支圓珠筆的價(jià)錢是一本練習(xí)本的6倍,一支圓珠筆多少元?5、一頭大象重5.1噸,一頭黃牛重0.3噸,這頭大象的體重是黃牛的多少倍?要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。6、某車間6個(gè)工人一周以5個(gè)工作日計(jì)算消費(fèi)布1875米,平均每個(gè)工人每天能消費(fèi)布多少米?與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)?示侄孫伯安?詩(shī)云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師。于是看,宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)??梢?jiàn),“老師一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì),“老師的含義比之“老師一說(shuō),具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。7、放學(xué)
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