北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末檢測(cè)卷

1、.北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末檢測(cè)卷小學(xué)是我們整個(gè)學(xué)業(yè)生涯的根底，所以大家一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家特別提供了四年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末檢測(cè)卷。一、 我會(huì)判斷。對(duì)的在括號(hào)里打“，錯(cuò)的打“×。1、過(guò)兩點(diǎn)只可以畫(huà)一條直線。 2、將一個(gè)數(shù)四舍五入得到近似數(shù)時(shí)，近似數(shù)可能比準(zhǔn)確數(shù)大，也可能比準(zhǔn)確數(shù)小。 3、在除法中，余數(shù)比除數(shù)大了，說(shuō)明商小了。 4、在同一平面內(nèi)，兩條直線不平行就相交。 5、直線比射線長(zhǎng)。 二、我會(huì)選，把正確答案前面的字母填在括號(hào)里。1、以下各數(shù)中只讀一個(gè)零的是 。A.57006000 B.50700600 C.50076000 D.500700062、一個(gè)布

2、袋中放著一些玩具小熊和玩具小猴，任意摸一次，摸到小熊的可能性比摸到小猴的可能性大，那么布袋中 。A.小猴多 B.小熊多 C.小猴和小熊一樣多3、圓形紙片對(duì)折3次以后所形成的角是 。A.銳角 B.直角 C.鈍角4、下面各數(shù)中 是準(zhǔn)確數(shù)。A.明明身高約135厘米 B.某市大約有650萬(wàn)人 C.媽媽買(mǎi)了10個(gè)蘋(píng)果5、與101×72的計(jì)算結(jié)果相等的式子是 。A.72×100+1 B.72×100+72 C.72×101-72D.72×101-16、6520除以一個(gè)數(shù)，商是23，余數(shù)是14，那么除數(shù)是 。A.21 B.22 C.23四、計(jì)算。1、直接寫(xiě)出

3、得數(shù)。480÷60 3500÷70 125×8 26×20220×2 6000÷60 100÷25 880÷11297×4 302×6 809÷90 562÷702、用豎式計(jì)算。208×34 855÷95 440×273、脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便方法。86×15+15×24 32×125 257+136+343 300-255÷5+145324÷27×9五、應(yīng)用題。1、許老師步行上班，

4、她每分鐘走75米，從家到學(xué)校共用了25分鐘，其間在路上買(mǎi)報(bào)紙花了2分鐘，許老師家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?2、商店從工廠批發(fā)了80部快譯通，工廠批發(fā)的快譯通每臺(tái)180元，買(mǎi)出50臺(tái)后，開(kāi)場(chǎng)降價(jià)銷(xiāo)售，原價(jià)每臺(tái)200元，現(xiàn)價(jià)每臺(tái)160元假如商店全部售出，商店是賺錢(qián)還是虧錢(qián)?3、會(huì)議廳有35排座位，中間每排24個(gè)座，兩邊每排16個(gè)座?，F(xiàn)有1200名學(xué)生開(kāi)會(huì)，座位夠嗎?4、同學(xué)們從學(xué)校到公園春游，每分鐘行60米，學(xué)校到公園的路程是3600米。其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠

5、分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫(xiě)作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可?？梢詫?xiě)在后黑板的“積累專(zhuān)欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫(xiě),老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫(xiě)作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。1出發(fā)15分后，同學(xué)們走了多長(zhǎng)的路程?老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)