“動(dòng)量和能量”出現(xiàn)頻率非常高

1、.“動(dòng)量和能量出現(xiàn)頻率非常高今年高考物理有哪些知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)了刪改？考生在備考中要特別關(guān)注哪些知識(shí)點(diǎn)？如何有針對(duì)性地彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)？日前，宿城一中物理高級(jí)老師楊坤做客安徽網(wǎng)“大考2019高考名師講座，結(jié)合我省考試說(shuō)明的變化情況對(duì)考綱進(jìn)展了深化的解讀，為高三學(xué)子的下一輪備考提出了針對(duì)性意見(jiàn)。變化篇兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)難度調(diào)高和2019年的?考試說(shuō)明?相比，2019年對(duì)于物理知識(shí)點(diǎn)的要求做了刪減和調(diào)整。首先是兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的級(jí)別被調(diào)高，“第一宇宙速度“電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系的要求從級(jí)別理解、認(rèn)識(shí)晉級(jí)為級(jí)別理解與運(yùn)用。楊坤老師提醒考生，要特別重視才能要求調(diào)高的知識(shí)點(diǎn)，在平時(shí)有針對(duì)性的加強(qiáng)練習(xí)。除了調(diào)整的知識(shí)點(diǎn)

2、，考試范圍刪除了“離心現(xiàn)象“第二宇宙速度和第三宇宙速度“導(dǎo)體中的電場(chǎng)與電流“遠(yuǎn)間隔 輸電等4個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于刪除的內(nèi)容考生那么不用復(fù)習(xí)。此外，楊坤老師提醒考生還要注意?考試說(shuō)明?中知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明的變化，對(duì)于變化內(nèi)容要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。如“牛頓運(yùn)動(dòng)定律的知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明中“包括共點(diǎn)力平衡改為“包括共點(diǎn)力平衡的分析與計(jì)算，“這意味著才能要求更加明晰，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)本身也是高考的主干知識(shí)，因此值得關(guān)注。此外，以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)在表述上也發(fā)生了變化：“光的衍射和偏振現(xiàn)象的知識(shí)點(diǎn)改為“光的衍射，實(shí)際上也是刪除了偏振現(xiàn)象這一知識(shí)點(diǎn)；“力的合成與分解的知識(shí)點(diǎn)中“只要求會(huì)運(yùn)用直角三角形知識(shí)進(jìn)展計(jì)算中的“只字被去掉；“動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用

3、知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明中的“只限于一維改為“要求會(huì)一維的計(jì)算。預(yù)測(cè)篇知識(shí)點(diǎn)：力和運(yùn)動(dòng)受力分析、物體的平衡及其條件，是每年必考知識(shí)點(diǎn)。預(yù)計(jì)在2019年高考中，本專題內(nèi)容仍然是高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，從近幾年的試題難度看，本專題單獨(dú)命題，難度可能不大，重在對(duì)根底知識(shí)與根本應(yīng)用的考察，其中衛(wèi)星導(dǎo)航、航天工程、宇宙探測(cè)、體育運(yùn)動(dòng)、科技與生活熱點(diǎn)問(wèn)題要特別關(guān)注。知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)量和能量安徽省高考對(duì)本專題的知識(shí)點(diǎn)考察頻率非常高，每年必考，對(duì)動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律、功能關(guān)系考察難度較大?！皠?dòng)量和能量觀點(diǎn)是貫穿整個(gè)物理學(xué)最根本的觀點(diǎn)，動(dòng)量守恒定律、能量守恒定律是自然界中普遍適用的根本規(guī)律，涉及面廣、綜合性強(qiáng)、才能要求高，多年的

4、壓軸題均與本專題知識(shí)有關(guān)。楊坤預(yù)計(jì)，在2019年高考中，會(huì)繼續(xù)延續(xù)近兩年的命題特點(diǎn)，一種可能是以功功率、動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律為考察熱點(diǎn)，主要以選擇題的形式出現(xiàn)，考察考生對(duì)根本概念、規(guī)律的掌握情況和初步應(yīng)用的才能。另一種可能是與牛頓運(yùn)動(dòng)定律、曲線運(yùn)動(dòng)、電場(chǎng)和電磁感應(yīng)等知識(shí)綜合起來(lái)考察，題型以計(jì)算題為主?？碱}嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)消費(fèi)生活、現(xiàn)代科技等問(wèn)題，如傳送帶的功率消耗、站臺(tái)的節(jié)能設(shè)計(jì)、彈簧中的能量、碰撞中的動(dòng)量守恒問(wèn)題等。知識(shí)點(diǎn)：帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)從歷年來(lái)試題的難度上看，大多屬于中等難度和較難的題，考題常以科學(xué)技術(shù)的詳細(xì)問(wèn)題為背景，考察從實(shí)際問(wèn)題中獲取并處理信息，解決實(shí)際問(wèn)題的才能。計(jì)算題主

5、要考察帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)和在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，特別是帶電粒子在有界磁場(chǎng)、組合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，涉及運(yùn)動(dòng)軌跡的幾何分析和臨界分析，考察的可能性較大?！?019年高考理綜物理試題仍將突出對(duì)電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的考察，考察形式既可以是選擇題也可以是計(jì)算題，選擇題用來(lái)考察場(chǎng)的描繪和性質(zhì)、場(chǎng)力。楊坤分析，計(jì)算題主要考察帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)和在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，特別是帶電粒子在有界磁場(chǎng)、組合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，涉及運(yùn)動(dòng)軌跡的幾何分析和臨界分析，考察的可能性較大。其中電場(chǎng)和磁場(chǎng)知識(shí)與消費(fèi)技術(shù)、生活實(shí)際、科學(xué)研究相結(jié)合，如示波管、質(zhì)譜儀、盤旋加速器、速度選擇器和磁流體發(fā)電機(jī)等物理模型的應(yīng)用問(wèn)題要特別注意。知識(shí)點(diǎn)：

6、電磁感應(yīng)和電路的分析、計(jì)算在2019年高考中對(duì)本專題知識(shí)的考察可能是與其他知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展綜合考察，突出考察電磁感應(yīng)、電路等部分內(nèi)容?？疾斓臒狳c(diǎn)內(nèi)容可能是滑軌類問(wèn)題、線框穿越有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)問(wèn)題、電磁感應(yīng)圖像問(wèn)題和電磁感應(yīng)中的能量問(wèn)題。從近四年高考考點(diǎn)分布來(lái)看，高考對(duì)本專題的內(nèi)容考察頻率比較高，特別是電磁感應(yīng)部分，每年必考?！皩?duì)本專題知識(shí)點(diǎn)的考察，安徽省高考試題常以選擇題的形式出現(xiàn)，但也有以計(jì)算題的形式出現(xiàn)的。楊坤分析，對(duì)電路的考察那么經(jīng)常是與實(shí)驗(yàn)考察相結(jié)合，對(duì)串并聯(lián)電路考察較淺，對(duì)交流電的考察相對(duì)來(lái)說(shuō)較少而且偏易，對(duì)電磁感應(yīng)的考察相對(duì)來(lái)說(shuō)難度偏大，而且經(jīng)常與其他知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展綜合考察，不僅考察考生對(duì)根底知

7、識(shí)和根本規(guī)律的掌握，還考察考生對(duì)根底知識(shí)和根本規(guī)律的理解與應(yīng)用?！邦A(yù)計(jì)在2019年高考中對(duì)本專題知識(shí)的考察可能是與其他知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展綜合考察，突出考察電磁感應(yīng)、電路等部分內(nèi)容。楊坤老師強(qiáng)調(diào)，考察的熱點(diǎn)內(nèi)容可能是滑軌類問(wèn)題、線框穿越有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)問(wèn)題、電磁感應(yīng)圖像問(wèn)題和電磁感應(yīng)中的能量問(wèn)題，“在考試說(shuō)明的題例中增加了滑軌類問(wèn)題的實(shí)例，這或許是一個(gè)信號(hào)，希望能引起大家的注意。復(fù)習(xí)篇重視理解實(shí)驗(yàn)的原理實(shí)驗(yàn)才能在物理高考中一直占有相當(dāng)重要的地位，有人把它稱為中等生和優(yōu)等生的分水嶺?！拔锢韺?shí)驗(yàn)分值為18分，是物理的重頭戲之一，近年來(lái)的高考實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)放在考察對(duì)實(shí)驗(yàn)的思想、方法、原理的理解和實(shí)驗(yàn)儀器的使用上。楊坤提醒考生，實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)不能簡(jiǎn)單地背誦條款，要重視對(duì)原理的理解。“要純熟掌握?考綱?中所要求的12個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然要特別重視4年來(lái)高考還未考察過(guò)的5個(gè)實(shí)驗(yàn)，預(yù)測(cè)2019年高考實(shí)驗(yàn)題仍為一大一小、一力一電的形式穩(wěn)定不變。答題標(biāo)準(zhǔn)決定得分“要想進(jìn)步得分率，獲得好的成績(jī)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，除了要抓好根底知識(shí)的掌握、解題才能的訓(xùn)練外，在計(jì)算題的解題過(guò)程中還要標(biāo)準(zhǔn)解題。楊坤老師提醒考生，搞好綜合訓(xùn)練和模擬測(cè)試是下一步復(fù)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在訓(xùn)練時(shí)還應(yīng)嚴(yán)格挑選題目、控制數(shù)量與難度?！捌綍r(shí)?？汲煽?jī)出來(lái)，總有一些考生的得分與自己的估分之間存在著不小的差