關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)行為有效性分析模式研究初探

1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)行為有效性分析模式研究初探(1)    論文關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)行為  有效性  領(lǐng)導(dǎo)模式 論文摘要：領(lǐng)導(dǎo)行為有效性研究一直是組織行為研究中的一個(gè)核心問(wèn)題以往的組織行為學(xué)和管理心理學(xué)研究多是從組織內(nèi)部系統(tǒng)的角度出發(fā)的，一般強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人行為，以及領(lǐng)導(dǎo)者行為發(fā)生的情境在近期的研究中，越來(lái)越多的研究者和管理人員把組織看作是處于競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、經(jīng)濟(jì)全球化和信息化的大環(huán)境系統(tǒng)中的亞系統(tǒng)，在這一系統(tǒng)中，研究者依據(jù)不同的實(shí)踐與研究，確定了越來(lái)越多的影響領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的權(quán)變因素，并在此基礎(chǔ)上提出了一系列新的

2、領(lǐng)導(dǎo)模式 1  領(lǐng)導(dǎo)行為有效性傳統(tǒng)分析模式的回顧  領(lǐng)導(dǎo)行為有效性研究領(lǐng)域存在著多種觀點(diǎn)和模式，但領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力及其影響是各種模式的出發(fā)點(diǎn)研究者認(rèn)為權(quán)力與影響是領(lǐng)導(dǎo)者角色的核心，而領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力是建立在追隨者需要的基礎(chǔ)之上的，因而領(lǐng)導(dǎo)者可以運(yùn)用來(lái)源于不同方面的權(quán)力影響追隨者圍繞領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力及其影響這一核心，傳統(tǒng)和現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)模式從不同的角度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)行為有效性展開(kāi)了論述。 特質(zhì)與行為模式是最基本的兩種領(lǐng)導(dǎo)模式這兩種模式的主要局限在于很少注意到領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在不同的情境下的效果領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)模式受到批評(píng)的主要原因在于其忽略了特質(zhì)是如何與情境變量相互作用的領(lǐng)導(dǎo)行為模式把注意力集中在領(lǐng)導(dǎo)者與員

3、工的關(guān)系上，卻很少考慮這種關(guān)系發(fā)生的情境后來(lái)的研究者針對(duì)這種忽略而提出了不同的權(quán)變模式  權(quán)變的領(lǐng)導(dǎo)模式確定有哪些變量使得在給定的情境中某些領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與行為是有效的權(quán)變的方法強(qiáng)調(diào)不同的情境、因素對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者及其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的重要性研究者們一般認(rèn)為有四個(gè)變量影響著領(lǐng)導(dǎo)者的行為：(1)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人特質(zhì)； (2)員工個(gè)人特質(zhì)；(3) 隊(duì)特性；(4)圃隊(duì)、部門(mén)或組織的結(jié)構(gòu)與任務(wù)這些情境變量相互作用共同影響領(lǐng)導(dǎo)者行為風(fēng)格的有效性費(fèi)德勒權(quán)變橫式、赫阿和布蘭查德的領(lǐng)導(dǎo)情境模式，以及弗洛姆 一加戈的時(shí)問(wèn)驅(qū)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)模式是早期影響較大的個(gè)權(quán)變模式每種模式側(cè)重丁上述四個(gè)情境變量中的某一種變

4、量：  費(fèi)德勒權(quán)變模式指出所有的領(lǐng)導(dǎo)者鄙有一個(gè)最小喜歡的同事特質(zhì)(LPC)，這種特質(zhì)穩(wěn)定并決定特定的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在何種情境具有效牢費(fèi)德勒權(quán)變模式強(qiáng)調(diào)績(jī)效是建立在領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)者控制  影響情境的程度之上的結(jié)果 ，領(lǐng)導(dǎo)并要弭解情境的本質(zhì)，選擇之匹配的適自：的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格  費(fèi)德勒領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變摸式的局限性在丁以下方面(1)研究方法受到質(zhì)疑使最不喜歡的同事的這種方法值得進(jìn)一步論證為 LPC是一維的概念 ，它暗含的意思是任務(wù)導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者不關(guān)心他們與員工和副手的關(guān)系(2)該模式有三個(gè)核心假設(shè)：個(gè)體 LPC得分在時(shí)問(wèn)上是個(gè)常量；L

5、PC得分不會(huì)改變；LPC得分代表了領(lǐng)導(dǎo)者的一種特質(zhì)這三種假設(shè)是否成立需要進(jìn)一步論證  費(fèi)德勒領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變模式認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)行為以情境中領(lǐng)導(dǎo)者提供給下屬的關(guān)系(支持)與任務(wù)(指導(dǎo))行為的數(shù)量多少為基礎(chǔ)；同時(shí)，關(guān)系或任務(wù)行為的數(shù)量又是以追隨者完成任務(wù)所需的準(zhǔn)備程度為基礎(chǔ)的該模式指出領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)選擇與下屬的準(zhǔn)備水平相匹配的風(fēng)格該模式易于理解，建議領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)經(jīng)常檢查追隨者的準(zhǔn)備水平，以便于確定在此情境下怎樣結(jié)合任務(wù)行為與關(guān)系行為才是最合適的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格如果領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格適宜，它也應(yīng)能幫助追隨者提高他們的準(zhǔn)備水平因而，當(dāng)組織發(fā)生了變革時(shí)，已有的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也應(yīng)加以改變以便適應(yīng)變化了的情境  該模式不足之處在于：

6、(1)如果每個(gè)下屬的準(zhǔn)備水平各異，領(lǐng)導(dǎo)者又怎樣去處理團(tuán)隊(duì)中的這些不同的準(zhǔn)備水平呢?(2)模式集中在一個(gè)情境素，即追隨者的準(zhǔn)備水平上在大多數(shù)情境中，其他的 素 ，如時(shí)間和工作壓力，也影響到領(lǐng)導(dǎo)者的行為選擇當(dāng)選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格時(shí)，這些 素也應(yīng)考慮進(jìn)去(3)該模式假定領(lǐng)導(dǎo)蓍能輕易地改變領(lǐng)導(dǎo)JxL格去適應(yīng)情境，事實(shí)上這是很難做到的  Vroom， Jago在 1988年發(fā)展起來(lái)的時(shí)間驅(qū)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)模式集中在管理者在決策過(guò)程中的領(lǐng)導(dǎo)角色上該模式為領(lǐng)導(dǎo)者提供 -r建立在七種情境(權(quán)變) 素基礎(chǔ)上的五種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分布在從決定的(領(lǐng)導(dǎo)箭

7、做出決策)到授權(quán)的風(fēng)格(下屬或隊(duì)做出決策)的連續(xù)帶上州解決方法矩陣或弗洛姆的以視窗為基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可對(duì)情境做出診斷并得到最適合的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格該模式還確認(rèn)了伴隨每種風(fēng)格的時(shí)問(wèn)要求與其他成本  應(yīng)州該模式，要求領(lǐng)導(dǎo)者做到以下幾點(diǎn)：(1)對(duì)情境做出正確診斷，為這些情境選擇最佳領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格這樣的選擇將幫助領(lǐng)導(dǎo)者們做出高質(zhì)量、及時(shí)的決策(2)如果情境要求授儀，領(lǐng)導(dǎo)者就必須學(xué)會(huì)如何建直起受擁護(hù)的 目標(biāo) ，并確認(rèn)完成目標(biāo)的限制，然后讓員：決定如何在這些限制內(nèi)最好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)(3)如果情境要求領(lǐng)導(dǎo)者獨(dú) 自做出決策，領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)意識(shí)到不要求他人參與決策所潛在具有的積極 消

8、極后果  該模式具有以下的不足(1)不管推薦給領(lǐng)導(dǎo)者使用的風(fēng)格是什么，大多數(shù)的下屬都具有強(qiáng)烈愿望 ，想?yún)⑴c到影響自己工作的決策中去如果下屬們沒(méi)有參到?jīng)Q策之中，他們就極有可能對(duì)決策感到罔惑并口_對(duì)決策的承諾不夠(2)領(lǐng)導(dǎo)者的能力制約著該模式的有效性(3)  模式的假設(shè)叢礎(chǔ)是 ：決策是個(gè)單一的過(guò)程而實(shí)際上，決策通常要經(jīng)歷幾個(gè)循環(huán)并且是解決較大問(wèn)題的組成部分  2 領(lǐng)導(dǎo)行為有效性分析模式的新進(jìn)展  關(guān)于：有效的領(lǐng)導(dǎo)特殊情境下的領(lǐng)導(dǎo)背，一些研究者后來(lái)對(duì)此做了詳細(xì)的探討，如歸模式、交易型領(lǐng)導(dǎo)模式、魅力型領(lǐng)導(dǎo)模式轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)模式

9、  歸閑模式理論主張領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)引起員工績(jī)效的原的解釋影響到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工的判斷領(lǐng)導(dǎo)者的不同歸受到行為的三個(gè)維度的影響：特殊性、一致性與普遍性領(lǐng)導(dǎo)者的歸 與員工的行為一樣影響領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工們的績(jī)效做出的反應(yīng)它認(rèn)為，一旦領(lǐng)導(dǎo)者把績(jī)效問(wèn)題歸【太】到下屬身上，領(lǐng)導(dǎo)者就較少可能給他們以支持 、輔導(dǎo)與提供資源不僅如此，當(dāng)下屬們發(fā)生失誤或很難完成任務(wù)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者更傾向于對(duì)他們加以責(zé)備，而不是從情境上或領(lǐng)導(dǎo)者自身上去找原閑而，領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)細(xì)心、公正 、系統(tǒng)地評(píng)價(jià)下屬他們必須清楚造成績(jī)效問(wèn)題的起因不同，處理也有許多不同的選擇，并且認(rèn)識(shí)到選擇一個(gè)合適的補(bǔ)救方案的重要性 

10、本篇論文由網(wǎng)友投稿，3COME文檔只給大家提供一個(gè)交流平臺(tái)，請(qǐng)大家參考，如有版權(quán)問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系我們盡快處理。交易型領(lǐng)導(dǎo)指的是主要通過(guò)在獎(jiǎng)酬基礎(chǔ)上的即時(shí)交換來(lái)影響追隨者領(lǐng)導(dǎo)者試圖為追隨者確定具體目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方式及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)將會(huì)得到的報(bào)酬如果下屬偏離了特定的方式，其績(jī)效就要受到控制 ，并要采取正確的措施該模式強(qiáng)調(diào)單位工作交換單位報(bào)酬(薪水 、紅利 、辦公室的大小等等)交易型領(lǐng)導(dǎo)者傾向于盡量采用胡蘿卜(有時(shí)是大棒子)的方法確定績(jī)效期望  目標(biāo)，向追隨者提供 任務(wù)栩關(guān)的反饋對(duì)交易型領(lǐng)導(dǎo)而青，有 個(gè)主要成分是有助于追隨者實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)

11、的：偶然的報(bào)酬 一 領(lǐng)導(dǎo)著確定把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與獲得報(bào)酬、澄清期望 、交換承  、提供資源、籌劃相互滿意的協(xié)議、進(jìn)行資源淡判、能力上相互幫助以及為成功的績(jī)效提供獎(jiǎng)賞聯(lián)系起來(lái)的途徑塒例外情況積極管甲領(lǐng)導(dǎo)暫監(jiān)控追隨者的績(jī)效，如果有偏離準(zhǔn)則的行為發(fā)生，則塒其采取強(qiáng)制性措施 ，并強(qiáng)化規(guī)則以防止過(guò)失對(duì)例外情況消極管理當(dāng)問(wèn)題變得嚴(yán)重的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行，但等到失誤引起了他的注意時(shí)才采取措施  魅力型領(lǐng)導(dǎo)指的是領(lǐng)導(dǎo)囂主要通過(guò)調(diào)動(dòng)追隨者對(duì)愿景在情感上的承諾一系列價(jià)值準(zhǔn)則的共享等途徑來(lái)影響追隨者交易型領(lǐng)導(dǎo)著依賴獎(jiǎng)賞性、合法性、家性的權(quán)力源形成對(duì)比，魅力

12、型領(lǐng)導(dǎo)者依賴的是參照性獎(jiǎng)賞性的權(quán)力廣義的魅力型領(lǐng)導(dǎo)概念包括以下的特性：強(qiáng)調(diào)共同的愿景價(jià)值觀；促進(jìn)共享意識(shí)；坶想的行為模式；表現(xiàn)出來(lái)的力量狹義的慨念指出魅力型領(lǐng)導(dǎo)只有在存在危機(jī)的時(shí)侯才會(huì)發(fā)生，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者提出激進(jìn)的愿景或觀點(diǎn)，追隨者在情感上受到此愿景與該領(lǐng)導(dǎo)者的吸引  而轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)指的是預(yù)期未來(lái)趨勢(shì)，激發(fā)追隨者理解并包容一種新的可能性的愿景，使追隨者成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)者，把組織或閉隊(duì)建沒(méi)為一個(gè)受到挑戰(zhàn)并得到同報(bào)的學(xué)習(xí)型集體轉(zhuǎn)換風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)一系列行為與能力來(lái)影響追隨者轉(zhuǎn)換風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者既善于挑戰(zhàn)又富有激情一 是正直的人在組織的各級(jí)階層上，而不儀儀是在最高層中郡可能存在著轉(zhuǎn)換型領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)換型

13、領(lǐng)導(dǎo)模式建立在交易型、魅力型領(lǐng)導(dǎo)模式及領(lǐng)導(dǎo)  模式的基礎(chǔ)上并做了拓展塒一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者而言這個(gè)模式明顯是實(shí)施起來(lái)最全面以及最富有挑戰(zhàn)性的  該模式主要追隨者有關(guān)，包括動(dòng)機(jī)激發(fā) 、智力激勵(lì)、卵想化的影響及個(gè)人化的考慮轉(zhuǎn)換風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者做事像教練、導(dǎo)師、老師、幫助者、知己  咨詢者轉(zhuǎn)換風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)一種合力當(dāng)人們一起創(chuàng)造出新的好丁個(gè)人努力結(jié)果的選擇途徑解決辦法時(shí)，合力就發(fā)生了當(dāng)人們以不同的方式看事物時(shí)組織獲得合力的機(jī)遇最大；也就是說(shuō)，差異帶來(lái)機(jī)遇關(guān)系不會(huì)因?yàn)椴町惗屏训珔s會(huì)因?yàn)槿藗儧](méi)有理解差異的價(jià)值和沒(méi)有領(lǐng)會(huì)如何利用差異而破裂學(xué)會(huì)思考雙贏的結(jié)果，

14、并且學(xué)會(huì)為了理解他人而傾聽(tīng)的人們能夠創(chuàng)造出合力  上述所有模式都隱藏著這樣的假設(shè)，即領(lǐng)導(dǎo)者能夠并確實(shí)是具有影響力的一些研究者對(duì)此提出了質(zhì)疑有學(xué)者于 1977年和 1996年提出領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)關(guān)緊要的觀點(diǎn)，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)有效性與情境的特征有關(guān)，在某些情境中領(lǐng)導(dǎo)者很難對(duì)追隨者產(chǎn)生有效的影響，這表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一些主要閃素可能是領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)法控制的；領(lǐng)導(dǎo)者不能控制必需的資源；選拔的過(guò)程限制了領(lǐng)導(dǎo)者的有效性領(lǐng)導(dǎo)者替代物指的是那些能在正式的領(lǐng)導(dǎo)者的位子上發(fā)揮作用并使領(lǐng)導(dǎo)行為變得不必要或不太重要的事物，如團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)則與凝聚力，超出領(lǐng)導(dǎo)者控制的正式報(bào)酬、組織的規(guī)章制度等  3 總結(jié)  領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的研究是當(dāng)代西方領(lǐng)導(dǎo)理論研究的一個(gè)非常重要的組成部分，是頗受人們重視的在學(xué)習(xí)研究過(guò)程中，塒各種學(xué)說(shuō)，要小著剔除其糟粕，吸取其精華的思想，以促進(jìn)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展同時(shí)應(yīng)注意，任何一種模式都有明確的針對(duì)性和時(shí)代痕跡，是時(shí)代的產(chǎn)物；另一方面，理論上義保持著前后相繼的傳承關(guān)系既受到理論自身發(fā)展慣性的影響又受到其產(chǎn)生重大相