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1、高品質(zhì)文檔2022年關于優(yōu)秀暑期支教實習報告范文 經(jīng)過學習之后我們必需將所學應用到實踐中,而實踐之后必有所得,所以寫一份實習報告檢查自己實屬必要。下面是共享的實習報告范文,歡迎大家借鑒! 帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣試驗學校,將在這里度過難忘的七天支教生活。 我們支教的學校和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠了。站在校門外遠眺,嶄新的教學樓,寬敞的操場,干凈的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的學校,我想這次支教應當是一次開心的夏令營之旅。 我們

2、下榻在訓練賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是訓練局局長郭叔叔的熱忱讓我們很暖和,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W校訪問校長并了解學校詳細狀況,他們對我們的到來表示熱鬧,向我們交代了上課留意事項并留下了聯(lián)系方法,為了確保平安學校每天給我們支配了下班的老師。因為我們來的時候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學生”。 第三天早晨支配小伴侶破冰。印象中農(nóng)村的小孩應當是乖巧大方的,對我們的到來生疏又奇怪。但事實證明我錯了。支教的小伴侶很聰慧很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當“老師”。第一天見面就有許多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的幫助下好不簡單把他們按班級支配好座位,管好紀律。開頭自我

3、介紹,先是支教的同學然后是學生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。 那天發(fā)覺龔禮佶很適合支教,很會哄小伴侶快樂,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風范。薛龍很有親和力,特別受小伴侶,被圍得水泄不通。支教詳細事宜由王玲負責支配,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。 自我介紹結束后我坐在第一排小伴侶旁邊,向他們了解狀況并增進感情,幾天后我就要給他們上課了,說實話還是有點緊急,對上課一點閱歷也沒有,學校老師不好當啊。一個早上我們許多時間都是用來維持紀律的,這是個嚴峻的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個個都很活潑、機智,爭強好勝,樂于表現(xiàn)。 我旁邊一個叫王

4、宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜愛數(shù)學,愛好古典文學,擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認他們很聰慧,而且多才多藝,比我當年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告知我,鄭金香有親戚在學校當領導,奶奶是學校門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡潔,小小年紀就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五班級的優(yōu)秀學生,分別從七個班里選擇出來,許多小伴侶家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。 xx月x號下午是活動課,我和支教組的幾個同學一起去學校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍舊很難震懾住他們??蓱z的薛龍,

5、感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估量下課后嗓子就啞了。我們把小伴侶分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領。我負責登記競賽分數(shù),程x拍照,王x幫忙維持秩序。競賽開頭緊急有序地進行,小伴侶們集體榮譽感很強,參與競賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團結起來,協(xié)調(diào)各方?jīng)_突。每輪競賽結果出來,總是幾家高興幾家愁,不過友情第一競賽第二嘛,玩得快樂就好。最終顧夢穎帶領的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成果。 小伴侶的體力精力果真很好,一個下午的活動讓我們個個疲乏不堪,他們照舊活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們競賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪

6、,這般考試吧無慮,也會為小事和同學吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓舞和表揚?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又布滿朝氣,于是我又站起來走進他們,融入其中的歡樂。 這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感受,多一份喜悅和收獲。 x月x號早晨是我的地理課,最終要蹬上講臺了,有點緊急有點感動。我一大早起來同夢穎去學校,把課件拷到電腦上預演一遍,因為里面有很多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點教他們?nèi)绾问煜さ貓D,把握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小伴侶很聰慧,瞬時記憶力量很強,一教他們立刻就能把握,提問時大家都爭先恐后地回

7、答。原來準備讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較好玩味性,但是因為有的小伴侶沒有預備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時競賽。這節(jié)課上下來很順當,我很滿意很快樂,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)受著由學生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。 突然想起韓愈師說里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)覺自己哪項都不符合,不免有點失落,不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實。和孩子們相處的時間盡管不長,但在一起時很融洽,我切身體會到做一個老師的責任、艱辛和榮耀。當你看到他們根據(jù)你的要求努力做好每一件事的仔細和投入并取得成果時,那種感動和幸福是難以忘記的。他們凝

8、視你那清亮的眼神,布滿盼望和向往,永久駐留在我的內(nèi)心深處。 孩子們天真和善,淘氣可愛,有時你會從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜愛和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要急躁和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要公平地對待每一個孩子,不要讓他們覺得你有偏心。要學會敬重他們,鼓舞和表揚他們比粗暴地批判管用的多。正因為這些活潑可愛的孩子,給我們的生命增加很多感動和責任。 支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實的,支教的心情是歡愉的,支教的感動是真實的。轉(zhuǎn)瞬間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時間無情地消逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍舊駐留心間。 xx月x號下午是活動課,

9、我和支教組的幾個同學一起去學校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍舊很難震懾住他們。可憐的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估量下課后嗓子就啞了。我們把小伴侶分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領。我負責登記競賽分數(shù),程x拍照,王x幫忙維持秩序。競賽開頭緊急有序地進行,小伴侶們集體榮譽感很強,參與競賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團結起來,協(xié)調(diào)各方?jīng)_突。每輪競賽結果出來,總是幾家高興幾家愁,不過友情第一競賽第二嘛,玩得快樂就好。最終顧夢穎帶領的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成果。 小伴侶的體力精力果真很好,一個下午的活動讓我們個個疲乏不堪,

10、他們照舊活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們競賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般考試吧無慮,也會為小事和同學吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓舞和表揚?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又布滿朝氣,于是我又站起來走進他們,融入其中的歡樂。 這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感受,多一份喜悅和收獲。 x月x號早晨是我的地理課,最終要蹬上講臺了,有點緊急有點感動。我一大早起來同夢穎去學校,把課件拷到電腦上預演一遍,因為里面有很多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點教他們?nèi)绾问煜さ貓D,把握

11、各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小伴侶很聰慧,瞬時記憶力量很強,一教他們立刻就能把握,提問時大家都爭先恐后地回答。原來準備讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較好玩味性,但是因為有的小伴侶沒有預備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時競賽。這節(jié)課上下來很順當,我很滿意很快樂,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)受著由學生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。 突然想起韓愈師說里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)覺自己哪項都不符合,不免有點失落,不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實。和孩子們相處的時間盡管不長,但在一起時很融洽,我切身體會到做一個老師的責任、艱辛和榮耀。當你看到他們根據(jù)你的要求努力做好每一件事的仔細和投入并取得成果時,那種感動和幸福是難以忘記的。他們凝視你那清亮的眼神,布滿盼望和向往,永久駐留在我的內(nèi)心深處。 孩子們天真和善,淘氣可愛,有時你會從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜愛和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要急躁和愛心,孩子們

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