學(xué)?；@球特色活動(dòng)實(shí)施方案

1、學(xué)校籃球特色活動(dòng)實(shí)施方案    一、活動(dòng)目的     為了貫徹學(xué)生“陽(yáng)光體育”活動(dòng)精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為中心，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，提高學(xué)生的體質(zhì)水平，形成學(xué)科特色，豐富學(xué)校體藝2+1的內(nèi)容，逐步讓籃球成為學(xué)校的特色品牌。    二、活動(dòng)內(nèi)容   1. 各年級(jí)開設(shè)籃球課，主要圍繞籃球達(dá)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)。   2.利用大課間在各年級(jí)開展籃球操訓(xùn)練，大課間學(xué)生做籃球操。   3.在各年級(jí)開展學(xué)生籃球達(dá)級(jí)考核。 4.在四六年級(jí)各班組建籃球隊(duì)，開展男子籃球?qū)官悺?

2、5.在四、五、六年級(jí)組建校級(jí)籃球隊(duì)，開展籃球訓(xùn)練的研究與訓(xùn)練工作，提高學(xué)生的籃球競(jìng)技水平。     三、活動(dòng)措施    （一）建立領(lǐng)導(dǎo)小組    組  長(zhǎng)： XXX 副組長(zhǎng)： XXX XXX  成  員： XXX XXX XXX XXX XXX 全體班主任。   （二）制定年級(jí)籃球課堂教學(xué)實(shí)施內(nèi)容 推進(jìn)體育學(xué)科特色建設(shè)，搞好籃球教學(xué)，課堂教學(xué)是基礎(chǔ)。課堂教學(xué)是學(xué)生獲取籃球知識(shí)，掌握籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的主陣地。根據(jù)不同年齡階段的學(xué)生身體發(fā)育的特點(diǎn)，對(duì)16年級(jí)

3、教材中的一些籃球教學(xué)選學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)選擇和調(diào)整。     學(xué)校體育課每學(xué)期開設(shè)12月籃球模塊教學(xué)，體育組統(tǒng)一規(guī)劃授課時(shí)間，體育教師按照既定課程開展教學(xué)。籃球課堂教學(xué)要求要明確。     1.教師以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的參與興趣入手，把熟悉球性或與籃球相關(guān)的游戲貫穿于教學(xué)之中。     2.教師對(duì)籃球基本技術(shù)的教學(xué)，動(dòng)作要規(guī)范、正確。     3.籃球技術(shù)教學(xué)一定要與身體素質(zhì)練習(xí)相結(jié)合。     4.切合小學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，遵循循序漸進(jìn)原則。 5. 促進(jìn)練習(xí)有效性，將籃球教學(xué)內(nèi)容列入期末考核內(nèi)容中

4、，作為對(duì)體育教師考核的主要內(nèi)容之一。    （三）有效開展年級(jí)課外活動(dòng)     1.構(gòu)建以比賽為動(dòng)力的活動(dòng)模式，利用中午休息時(shí)間或放晚學(xué)時(shí)間開展班級(jí)籃球比賽，促進(jìn)課外活動(dòng)的開展。課外籃球比賽活動(dòng)是學(xué)校籃球特色建設(shè)的重要組成部分，課堂教學(xué)、課余比賽是互為聯(lián)系和互為補(bǔ)充的，它可以彌補(bǔ)同學(xué)們?cè)谡n堂上的不足，尋找教學(xué)的突破點(diǎn)，鞏固課堂教學(xué)，更好地促進(jìn)學(xué)科項(xiàng)目教學(xué)。     學(xué)校把班級(jí)籃球比賽列入學(xué)校行事歷。把籃球運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校藝體節(jié)的重要內(nèi)容，并且每年的十月為“籃球賽”，進(jìn)行全校性籃球比賽。四、五、六年級(jí)按年級(jí)實(shí)行循環(huán)聯(lián)賽制，由體育組根據(jù)教學(xué)情

5、況和學(xué)生實(shí)際開展比賽，成績(jī)納入班級(jí)考核。     一年級(jí)項(xiàng)目：原地運(yùn)球（定時(shí)）     二年級(jí)項(xiàng)目：原地運(yùn)球（定時(shí)）     三年級(jí)項(xiàng)目：四人制比賽（分四節(jié)，積分相加）     四年級(jí)項(xiàng)目：五人制比賽（分四節(jié)，積分相加）     五年級(jí)項(xiàng)目：五人制比賽（分四節(jié)，積分相加）     六年級(jí)項(xiàng)目：五人制比賽（分四節(jié)，積分相加）     2.開展年級(jí)或校級(jí)挑戰(zhàn)賽活動(dòng)，學(xué)校每期開展一次挑戰(zhàn)賽，以年級(jí)為段，設(shè)男女組別。挑戰(zhàn)賽設(shè)有270°轉(zhuǎn)身運(yùn)球，3全場(chǎng)運(yùn)球

6、投籃，1分鐘2分區(qū)定點(diǎn)投籃，1分鐘3分區(qū)定點(diǎn)投籃等一系列項(xiàng)目。在老師的監(jiān)控下進(jìn)行成績(jī)有效，全校張榜公布挑戰(zhàn)成功者姓名及成績(jī)。      3.利用大課間體育活動(dòng)，開展籃球操教學(xué)與訓(xùn)練，每人一個(gè)小籃球，由體育組開展教學(xué)，班主任和任課教師參與組織，確保訓(xùn)練取得明顯效果。鼓勵(lì)學(xué)生課間進(jìn)行運(yùn)球，傳接球，籃球游戲等多種形式的練習(xí)。    （四）抓好籃球隊(duì)伍建設(shè)     以?；@球隊(duì)為突破口，加強(qiáng)年級(jí)和班級(jí)籃球隊(duì)建設(shè)，普及與提高相結(jié)合，在普及基礎(chǔ)上提高籃球競(jìng)技水平，促進(jìn)籃球基地建設(shè)。     1.校級(jí)籃球隊(duì)建制

7、為12人。每年校隊(duì)均在年級(jí)隊(duì)中根據(jù)平時(shí)開展活動(dòng)取得的成績(jī)錄取45名隊(duì)員，補(bǔ)充到校隊(duì)。選人由校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和教師共同完成。     2.年級(jí)籃球隊(duì)是學(xué)?；@球隊(duì)的基礎(chǔ)，年級(jí)籃球隊(duì)的隊(duì)員選材以學(xué)生的興趣與技能為主，在有濃厚籃球興趣的學(xué)生中結(jié)合身體素質(zhì)進(jìn)行選材。具體形式可參考校隊(duì)選人。     3.建立班級(jí)籃球隊(duì)，三六年級(jí)各班級(jí)均組建班級(jí)籃球隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識(shí)，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，為年級(jí)、校隊(duì)輸送籃球隊(duì)員。     4.任課教師抓好籃球基本功教學(xué)，及早發(fā)現(xiàn)籃球苗子，為班級(jí)、年級(jí)、?；@球隊(duì)提供可選拔的人才，做好籃球梯隊(duì)建設(shè)。     5.?；@球隊(duì)由專人帶訓(xùn)，教師制定年度訓(xùn)練計(jì)劃，按計(jì)劃落實(shí)訓(xùn)練。?；@球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間為每天中午，每天大課間時(shí)間，每天下午最后一節(jié)課校內(nèi)興趣班等。    （五）完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制 1.進(jìn)行班級(jí)考評(píng)時(shí)，學(xué)校把籃球開展情況納入班級(jí)考核，實(shí)行一票否決制。（1）沒有建立班級(jí)籃球隊(duì)的；（2）校藝體節(jié)時(shí)沒有參加籃球項(xiàng)目的；（3）沒有參加籃球賽的。（4）達(dá)級(jí)考核中，成績(jī)較差的班