36、含羞草 (2)

1、36、含羞草昌邑小學(xué) （大華校區(qū)）二年級備課組 第一課時一、看圖引入1、(出示實物)小朋友，你們知道這只精致的花盆里種的是什么植物嗎?（板書：含羞草）2、師：你們知道含羞草有什么特點嗎？含羞草最大的特征就是葉子能垂下合攏，讓我們睜大眼睛來看看。（生親自試驗）3、師：含羞草的葉子之所以會垂下合攏，這里還藏著一個動聽的童話故事，想不想知道？今天，我們就來學(xué)習(xí)第36課：含羞草。4、補全課題，齊讀課題。二、整體感知，學(xué)習(xí)第13節(jié)1、自己輕聲讀課文，邊讀邊思考：人們?yōu)槭裁唇兴卟?？用直線劃出有關(guān)的句子。2、交流并出示第13節(jié)3、學(xué)：愧，讀詞語。（1）當(dāng)別人碰它時，它覺得非常生：羞愧。（板書：羞愧）（2

2、）理解“羞愧”，近義詞慚愧（板書：慚愧）。（3）學(xué)：慚，用什么方法來記住它？（換部首）4、齊讀三、再讀課文，加深感悟（一）學(xué)習(xí)15節(jié)1、過渡：原來啊，含羞草一開始叫得意草（板書：得意草）。那人們?yōu)槭裁催@樣叫它呢？自己輕輕讀讀課文15節(jié)，用曲線劃出有關(guān)句子。2、出示句子：因為它經(jīng)常自我陶醉，得意洋洋，所以人們都叫它得意草。交流并板書：自我陶醉、得意洋洋。（1）學(xué)：陶，“陶醉”的意思是因為十分滿意而非?？鞓?。（2）“得意洋洋”的近義詞是什么？課文中有沒有它的近義詞？（板書：自鳴得意）（3）齊讀3、再讀課文15節(jié)，說說得意草為什么這樣得意的原因。4、引讀25節(jié)：你們看它的葉子顏色翠綠，花朵色彩淡雅，

3、它認為自己是世界上最美的。瞧，它的花姿態(tài)美麗，就像一位少女，課文中用了一個好詞是婀娜多姿。它認為自己的姿態(tài)是世界上最俊的。（1）這幾個都是描寫花和葉子的顏色、姿態(tài)的詞語,還有哪些描寫花和葉子的詞語，誰來說說？（圖片上標明：昂首怒放 含苞欲放、亭亭玉立)（2）學(xué)：翠（音、形）還有什么東西顏色是翠綠的?（3）學(xué)：婀、娜、姿。開火車讀詞，”婀、娜”都是“女”字旁 。（4）男女生比賽讀，讀出得意的語氣。（5）師：含羞草得意的原因還有嗎？你是從哪里看出來的？（第5節(jié)中的省略號） 對呀，大家想一想，還有什么原因使它那么得意？你能照樣子來說一說嗎？（出示：因為它覺得 。）第二課時一、復(fù)習(xí)鞏固1、抽讀生字卡片

4、：致、陶、婀、娜、姿、俊、愧、慚（1）齊讀并在黑板上貼示（2）找出相同部首的字： 什么叫做“婀娜多姿”？“慚愧”兩個字的部首都是“”，“”旁的字和心情有關(guān)。近義詞是羞愧。（3）說說還學(xué)過哪些相同部首的字組成的詞語？2、出示詞語：精致、陶醉、婀娜多姿、羞愧、慚愧（1）開火車讀，齊讀（2）用幾個詞語來介紹含羞草（3）朗讀句子：含羞草種在一只精致的花盆里。因為它經(jīng)常自我陶醉，覺得自己婀娜多姿，是世界上最俊的，所以人們都叫它得意草。二、學(xué)習(xí)69節(jié)1、過渡：得意草覺得自己樣樣都好，是世界上最美麗的。而主人覺得它太（生：自鳴得意了）。對啊，聰明的主人想了一個好辦法，讓它認識到了自己的自以為是。到底是什么好

5、辦法呢？讓我們把書打開，自己讀讀課文找到答案。（一年四季中，主人把它放到了不同的地方，讓它和其它花兒比一比，看看到底是誰更美麗。）2、生再讀課文69節(jié)，根據(jù)要求完成填空。出示： （季節(jié)），得意草與 相比，覺得自己沒有 ， 。3、小組學(xué)習(xí)，交流并出示句子。 （1）師：在69節(jié)中有一些描寫花草的詞語，請用圓圈把它們?nèi)Τ鰜?。?）理解“寒磣”：不體面。這句話中找到它的反義詞體面。（3）理解“雅致”：在文中找出它的近義詞淡雅。（4）理解“色彩斑斕”：學(xué)“菊”，（5）畏：理解“不畏嚴寒”， 和這些花相比，得意草就顯得遜色多了。（6）齊讀四句話4、師：你能用這些詞語和以前學(xué)過的描寫花草的詞語，來介紹一下你

6、喜歡的一種植物嗎？出示：得意草與 相比，覺得自己沒有 ， 。 （提示：可以從顏色、味道、姿態(tài)等方面進行介紹）5、師：如果你是得意草，當(dāng)你與那些花兒比過后，你的心情會怎樣呢？（羞愧、慚愧）是呀，通過比較，得意草也漸漸地認識了自己，它再也不生：得意洋洋了。那么，得意草是如何表現(xiàn)的呢？（出示第12節(jié)）（1）指名一人讀第12節(jié)(讀出它越來越慚愧的心情)（2）師：含羞草沒有月季花那么體面，沒有荷花那樣美麗雅致，也沒有菊花那么千姿百態(tài)、色彩斑斕，更沒有梅花那樣不畏嚴寒，難怪它會那么慚愧。讓我們再來讀讀得意草說的話。三、復(fù)習(xí)鞏固，課外拓展。1、師：正是由于這個原因，得意草被人們改名為含羞草。此時此刻，你想對含羞草說些什么呢？說話練習(xí)：我想對含羞草說：“ ?！?2、完成課后練習(xí)，交流并出示：描寫花的詞語：婀娜多姿、淡雅、美麗雅致、千姿百態(tài)、色彩斑斕、不畏嚴寒描