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1、江蘇省揚中中等專業(yè)學(xué)校 機電 專業(yè) 機械基礎(chǔ) 課程導(dǎo)學(xué)案輪系傳動比計算 主備人:李見山【預(yù)習(xí)】目標(biāo):1鞏固各類齒輪副的轉(zhuǎn)向判別和傳動比計算公式;2了解認(rèn)識輪系及其作用、輪系分類和定軸輪系傳動比概念。內(nèi)容:1預(yù)習(xí)教材P73- P74,完成:(1)由一系列相互嚙合的齒輪組成的傳動系統(tǒng)稱為 ;(2) 輪系的應(yīng)用特點(相比單級齒輪副): 獲得的傳動比 ;傳動的距離 ;可改變 的大?。豢筛淖儚膭虞喌?;能實現(xiàn)運動的 和 。(3)按傳動時各齒輪的軸線相對位置是否都固定,輪系可分為 輪系和 輪系兩大類。軸線相對位置都固定的輪系稱為 輪系;至少一個齒輪的幾何軸線位置不固定,稱為 輪系。(4)定軸輪系的傳動比是
2、指 轉(zhuǎn)速之比。2預(yù)習(xí)試做:(1)已知z1的轉(zhuǎn)向n1,判斷z4的轉(zhuǎn)向n4向 (上,下)。(2)已知各齒輪齒數(shù)為z1=25、z2=50、z3=30、z4=60,齒輪z1的轉(zhuǎn)向如圖,試問:該輪系傳動比i14= = 。【新課目標(biāo)】1. 寫各類齒輪副的傳動比的計算公式2. 正確寫出輪系的傳動比的公式的幾種形式,3. 正確寫出平面定軸輪系傳動比的公式并計算。4. 說出輪系中的惰輪的作用,能辨別輪系中的惰輪?!救蝿?wù)準(zhǔn)備】教材、導(dǎo)學(xué)案、必備文具【新課導(dǎo)學(xué)進程】預(yù)習(xí)內(nèi)容交流(導(dǎo)入新課):(1)交流預(yù)習(xí)(2)交流預(yù)習(xí)試做任務(wù)1:寫齒輪副的傳動比的計算公式活動1 寫單級(兩軸線平行)圓柱齒輪副的傳動比公式(1)外嚙
3、合兩輪轉(zhuǎn)向關(guān)系可描述為 ;內(nèi)嚙合兩輪轉(zhuǎn)向關(guān)系可描述為 。齒輪轉(zhuǎn)向也可在圖中用直箭頭和圓弧箭頭標(biāo)出:直箭頭為齒輪 側(cè)的運動方向。試判斷下列四個圖中n1轉(zhuǎn)向和n2轉(zhuǎn)向,并用箭頭標(biāo)出。(1) (2) (3) (4)(2)規(guī)定:兩輪回轉(zhuǎn)方向相同,傳動比取 值;兩輪回轉(zhuǎn)方向相反,取 值。試寫傳動比公式:圖(1)(2)齒輪副傳動比:i12 = = ; 嚙合圖(3)(4)齒輪副傳動比:i12 = = ; 嚙合活動2 寫錐齒輪副、蝸桿副的傳動比公式(1)在圖上用箭頭表示錐齒輪副、蝸桿副中z2的轉(zhuǎn)向n2。兩齒輪軸線不平行,兩輪轉(zhuǎn)向 (能,不能)描述為相同或相反;傳動比 (可,不可)取正負值。兩輪轉(zhuǎn)向關(guān)系用 來表
4、達。錐齒輪副、蝸桿副的傳動比i12 = ,計算結(jié)果只表示 。任務(wù)2:寫平面輪系的傳動比的計算公式活動1:了解輪系分類(一)輪系中齒輪軸線是否全部平行。 (1) (2) (3)軸線全部平行的輪系稱 輪系,齒輪軸線不全都平行的輪系稱 輪系。則:(1)圖為 輪系,(2)圖為 輪系;(3)圖為 輪系活動2 寫平面輪系的傳動比的計算公式 已知齒輪z1的轉(zhuǎn)向如圖。各齒輪齒數(shù)為z1、z2、z3、z4。:(1)該輪系首末兩輪轉(zhuǎn)向 (能、不能)描述為相同或相反。思考: ?(2)由傳動比定義式推導(dǎo):則=傳動比i14的符號表達式為 ,結(jié)果為 ,說明z1、z4兩輪轉(zhuǎn)向 (3)若z1=25、z2=50、z3=30、z4=60,則i14= 練習(xí):寫右圖平面輪系的傳動比的計算公式 寫輪系傳動比= 傳動比的符號表達式應(yīng)為 , z1、z6兩輪轉(zhuǎn)向 。任務(wù)3:認(rèn)識輪系中的惰輪活動1 寫傳動比表達式并說明Z5的轉(zhuǎn)向。(注意4、5輪的嚙合關(guān)系) 活動2 認(rèn)識惰輪看三星變向齒輪,寫出兩圖傳動比和,思考輪2的功用:(1) (2) 練一練:如圖輪系齒輪z1的轉(zhuǎn)向如圖所示,試計算i19并說明z
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