海峰中學九年級物理模擬試題

1、海峰中學九年級物理模擬試題（一）(總分:100分 考試時間:100分鐘)一、選擇題：(每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在下表中，每小題3分，共24分)1對以下物理量的估計最接近實際的是（ ）A一個中學生的質量約為50g B一個中學生正常步行的速度約為10m/sC一個中學生的平均密度為9.8×103kg/m3 D一個中學生的體重約為500N甲乙丁丙抽氣圖12如圖1所示，下列說法正確的是（ ）A甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度（ ）B乙圖中，敲鑼時用力越大，所發(fā)聲音的音調越高C丙圖中，隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大D丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板

2、墻可以減小噪聲污染3下面所做的探究性活動與結論不匹配的是：A.活動：用鐵屑探究磁體周圍的磁場 結論：磁感線是真實存在的 B.活動：體育測試中擲出的實心球最終落向地面 結論：力能改變物體的運動狀態(tài)C.活動：當打開日光燈時，從收音機中聽到咯咯的雜音 結論：存在電磁波D.活動：一束白光射向三棱鏡會觀察到光的色散現(xiàn)象 結論：白光是由七色光混合而成4. 下列四組連線中,完全正確的是（ ） A、科學發(fā)現(xiàn)和科學家 B、物理問題研究及科學方法 杠桿原理 沈括 用“水壓”來研究 “電壓”轉化法 磁偏角 阿基米德 研究電功跟電壓、電流、時間的關系等效法C物理量和單位 D、生活現(xiàn)象與物理知識光年 電功率 車輛在公路

3、上限速行駛慣性大千瓦時 時間 陽光下看到灰塵飛揚分子運動52011年3月22日，中國三一重工公司向日本免費支援一臺62米泵車，參與福島核電站反應堆冷卻作業(yè)。泵車涉及到的物理知識分析正確的是（ ）A輪胎做得多且寬是為了減小壓強B輪胎上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦C開車時要求系安全帶是為了減小司機的慣性D泵車受到的重力和泵車對地面的壓力是一對平衡力6、在圖2所示的四幅圖中，用來研究電動機工作原理的實驗裝置是 ( ) 圖2圖37. 在圖3所示的電路中，電源電壓保持不變. 先閉合開關S1，當再閉合開關S2時，關于燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是 AL1亮度不變，電流表示數(shù)變大 BL1亮度不變，電

4、流表示數(shù)不變CL1變暗，電流表示數(shù)不變DL1變暗，電流表示數(shù)變小真空大氣壓大氣壓760mmF1F2甲乙丙丁圖48如圖4所示有關實驗結論的說法不正確的是（ ）A.甲實驗說明液體對容器的側壁有壓強B.乙實驗說明大氣壓的數(shù)值就等于760mmHg產(chǎn)生的壓強C.丙實驗說明物體所受浮力的大小等于兩次彈簧測力計的讀數(shù)差D.丁實驗說明靜止在連通器內(nèi)的同種液體,各部分與大氣接觸的液面是不相平的二、填空題：(每空1分，共20分)9.發(fā)射神舟六號飛船的燃料主要是液態(tài)氫，是因為它的_，神舟六號飛船在太空展開太陽能電池板是為了_，神舟六號飛船返回艙減速降落的過程中，重力勢能 ，機械能 （填“變大”、“變小”、或“不變”

5、）.10人的眼睛在結構上和照相機非常相似，晶狀體相當于一個凸透鏡，能使物體成像在視網(wǎng)膜上。在下面圖5中的甲、乙中，屬近視眼的是 ，矯正時配戴的眼鏡鏡片應選用 （選填：“丙”或“丁”）。圖5 11、如圖6所示，物體A在拉力F作用下做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為5N，不計滑輪重和摩擦，那么拉力F為 N，圖6_N，若物體在拉力作用下移動了40cm，則拉力做功為_J。12、襄陽至武漢高速鐵路專線全長約291km，一列火車在襄陽14:13發(fā)車，17:03到達武漢，則這列車的平均速度為_km/h，合_m/s。13、如圖7所示電路中，燈泡L1上標有“24V，8W”，L2上標有“24V，16W”，電源電壓

6、恒為24V，閉合開關后，則電流表A1的示數(shù)是 A，電壓表的示數(shù)是 V，燈泡L2消耗的實際功率為 W，1min內(nèi)電流通過燈泡L1產(chǎn)生的熱量為 J；圖714如圖8是籃球碰到運動員臉上時的情景，這說明力可以使物體_。球撞在臉上臉會感覺到疼，同時球也會飛出去，這說明物體間力的作用是_的。 圖815水壺里面的水沸騰時，壺口會冒出大量“白氣”， 這是水蒸氣_形成的(填一物態(tài)變化名稱)；往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，這是因為隨著水位的不斷升高，音調逐漸_(選填“升高”或“降低”)。16.雨滴從空中下落時受到的重力G與空氣阻力f的作用，若阻力f隨雨滴下落的速度增大而增大，則在雨滴下落

7、越來越快的過程中，G （選填“”、“”或“=”）f，當速度增大到一定的時候，f 的大小與重力G相等，則雨滴的運動狀態(tài)為 。三、實驗、作圖題：(第17題每題2分，共8分；其余每空1分，共31分)。17.按要求完成作圖：（每題2分，共8分）（1）如圖9所示，一木塊靜止在斜面上畫出它受到的重力和它對斜面壓力的示意圖；（2）在圖中10杠桿B點掛著重物G，若在A點施加一個最小的力F使杠桿平衡在圖中的位置，請畫出此力的示意圖和力臂.（3）在圖11中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）。請在圖中標出電源的“+”、 “”極，并畫出螺線管的繞法。（2分）（4）如圖12所示，是目前比較通用的

8、插座（上面是兩孔，下面是三孔）的示意圖，還有一個由拉線開關控制的白熾電燈。請將它們合理地連入電路中。圖9圖10圖11圖6火線零線地線 圖12 18. 做“觀察凸透鏡成像”的實驗時，應把凸透鏡、蠟燭、光屏放在一條直線上，并調整凸透鏡、光屏、燭焰，使三者的中心大致在同一高度，這樣做的目的是 ；利用燭焰作為物體優(yōu)點是 。適當調節(jié)凸透鏡和光屏的位置，觀察到光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、放大的燭焰像，這時量得光屏到凸透鏡的距離為20cm，則物距u的范圍是 ，此種類型的凸透鏡在生活中的應用有_。19. 小軍在“探究摩擦力的大小與什么因素有關？”的實驗中，用1N的力在水平桌面上拉重3N的長方體金屬塊。如圖13所示，

9、金屬塊在1s內(nèi)從A位置勻速運動到B位置，金屬塊受到的阻力的大小是 N，金屬塊的長度是 cm；小軍所用拉力做的功為 J，功率為 。012345678910cm金屬塊金屬塊AB圖1321在探究“壓力作用效果與壓力大小關系”的實驗中，小明做了如圖14所示的甲、乙兩組實驗進行對比，小芳做了丙、丁兩組實驗進行對比。 甲 乙 圖14 丙 ?。?）請你判斷，_ _（選填“小明”或“小芳”）做的實驗能更好地探究“壓力作用效果與壓力大小關系”，理由是_ _更明顯；（2）根據(jù)你判斷的那組實驗看到的現(xiàn)象，得到的探究結論是：在受力面積 時，壓力越大， 。20.某同學在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用圖15所示裝置勻速

10、提起重物，并做了如下實驗記錄：(1)仔細分析該同學的實驗記錄，你會發(fā)現(xiàn)他的實驗結果與我們學習過的某物理規(guī)律相違背，其主要表現(xiàn)為 。結合圖你會發(fā)現(xiàn)他錯誤的原因是 ；(2)該滑輪組的機械效率應為 。圖1521.有一只額定電壓為2.5V，額定功率約為1W的小燈泡，要求較精確地測出它的額定功率實驗臺上有下列器材： 電源(電壓6V)；電流表(0-0.6A和0-3A雙量程)；電壓表(0-3V和O-15V雙量程)；最大阻值5的滑動變阻器和最大阻值為15的滑動變阻器各一只；開關；導線若干那么，在實驗中： (1)你將選用電壓表的哪一量程?答 ，電流表選用哪一量程? 答 ， (2) 你將選用最大阻值為 的滑動變阻

11、器?理由是 ； (3) 在圖16中給實物圖補畫出所缺的連接導線，使它成為一個完整的實驗電路。(4) 連接電路時，開關應斷開。在閉合開關前，應注意使滑動變阻器的滑片滑至 _端。(選搏“A”或“B”)。圖16 圖17 圖18(5) 閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡符合正常發(fā)光的條件，這時電流表示數(shù)如圖17所示，則小燈泡的額定電流為 A，額定功率為 W。(6) 測出小燈泡的額定功率后，小杰同學又測量出燈泡不在額定電壓下的實際功率，得到I、U多組實驗數(shù)據(jù)，作出了I-U圖象，如圖18所示。結果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比。程躍很納悶，請你幫助他分析原因。 。五、計算與應用：

12、（22題6分，23題6分，24題6分，25題7分，共25分，）22太陽能熱水器是通過吸熱板將太陽輻射能轉化為水的內(nèi)能的裝置。某學校興趣小組對投射到地面上的太陽輻射能進行了一次估測。他們測得小明家太陽能熱水器的吸熱板面積是25米2，水箱里水的質量是200千克，并測得太陽光正對吸熱板照射875秒，水箱里的水溫升高了1。若太陽輻射能轉化為水的內(nèi)能的效率是60，請你計算（C水=4.2×103J/(Kg·)）： (1)在此時間內(nèi)，水箱里的水吸收的熱量； (2)投射到每平方米吸熱板上的太陽輻射能量。23.如圖19(a)所示，水平桌面上放置一個柱形容器，容器底放有一個正方體物塊。當向容器

13、中注入20cm高的水時，容器底對物塊的支持力F與水面上升的高度H的關系如圖(b)所示。(g取10Nkg),求：(1) 物塊的質量和當注水結束時，物塊所受的浮力：(2)若向水中緩慢加入食鹽并小心地攪動均勻，且設加人食鹽后水面高度的微小變化可忽略不計，則液體對容器底的壓強怎樣變化？當物塊剛好能懸浮時，鹽水的密度是多大？(3)若小明同學用分度值為1mm的刻度尺來測量此正方體物塊的邊長，則讀數(shù)應為多少？圖1924. 用如圖20所示的滑輪組來提升重物，已知物重為200N，人用125N的力將物體在5秒內(nèi)拉升2m，求：圖20（1）人拉繩做的功和拉力的功率；（2）該滑輪組的機械效率為多少？（3）如果要提高滑輪組的效率可采取哪些措施？（說出兩種方法）25下表是小紅所購買的某種型號電動自行車的相關數(shù)據(jù)，小紅的質量是60kg，在10min內(nèi)連續(xù)行駛3km。請你根據(jù)相關信息求：電動自行車質量m（Kg）40電能轉化為機械能的效率7