父愛(ài)深深鄂教版

1、看到這些圖片，你有什么體會(huì)？看到這些圖片，你有什么體會(huì)？9.父 愛(ài) 深 深默讀課文，邊讀邊思考：課文默讀課文，邊讀邊思考：課文講述了一件什么事情？講述了一件什么事情？ 課文講述的是迷戀音樂(lè)的課文講述的是迷戀音樂(lè)的“我我”想想組建自己的樂(lè)隊(duì)，在缺錢買音箱的情況組建自己的樂(lè)隊(duì)，在缺錢買音箱的情況下，不得不請(qǐng)父親資助，但父親說(shuō)沒(méi)錢下，不得不請(qǐng)父親資助，但父親說(shuō)沒(méi)錢并表示可以和并表示可以和“我我”一起自制音箱。雖一起自制音箱。雖然開(kāi)始然開(kāi)始“我我”對(duì)這件事不理解，但經(jīng)過(guò)對(duì)這件事不理解，但經(jīng)過(guò)比賽比賽“我我”才逐漸感受到父親真摯的愛(ài)。才逐漸感受到父親真摯的愛(ài)。 父親決定給我做音箱，我當(dāng)父親決定給我做音箱

2、，我當(dāng)時(shí)的心情怎樣？你從哪里體會(huì)到時(shí)的心情怎樣？你從哪里體會(huì)到的？的？自己做？我自己做？我滿心疑惑滿心疑惑，但也，但也別無(wú)選擇。別無(wú)選擇。體現(xiàn)了作者充滿疑惑，卻體現(xiàn)了作者充滿疑惑，卻又無(wú)可奈何的心情。又無(wú)可奈何的心情。 父親是怎樣和父親是怎樣和“我我”一起做音箱的？從句中哪一起做音箱的？從句中哪些詞語(yǔ)可以看出爸爸把所些詞語(yǔ)可以看出爸爸把所有的愛(ài)給了有的愛(ài)給了“我我”？ 從此，從此，日復(fù)一日日復(fù)一日，爸爸，爸爸所有所有的的閑暇時(shí)光，閑暇時(shí)光，都都用在做音箱上。用在做音箱上。他和我他和我一起一起挑選木材、喇叭、蒙挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的布料，在音箱上的布料，甚至甚至微不足道微不足道的膠水。的膠

3、水。比賽的日子到了，我們自制的音箱比賽的日子到了，我們自制的音箱引起了同學(xué)們的注意，我的心情也引起了同學(xué)們的注意，我的心情也隨著同學(xué)們的看法而發(fā)生變化。下隨著同學(xué)們的看法而發(fā)生變化。下面讓我們讀課文，找出面讓我們讀課文，找出“我我”心情心情前后變化的句子，說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有前后變化的句子，說(shuō)說(shuō)為什么會(huì)有這樣的變化。這樣的變化。有個(gè)同學(xué)問(wèn)：有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“什么牌子的？自什么牌子的？自己做的嗎？己做的嗎？”我我窘得無(wú)言以對(duì)窘得無(wú)言以對(duì)，只好，只好坦白坦白：“是的，我爸爸和我一起做的。是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他竟然十分出乎我的意料，他竟然十分羨慕羨慕，甚至有點(diǎn)兒，甚至有點(diǎn)兒妒忌妒忌：“唉

4、！我爸唉！我爸爸從來(lái)不和我一起做這些事。爸從來(lái)不和我一起做這些事?！保ㄝp視，看不起）（輕視，看不起）（非常不好意思，聲音非常的?。ǚ浅２缓靡馑?，聲音非常的小）（羨慕，嫉妒的語(yǔ)氣）羨慕，嫉妒的語(yǔ)氣）再次閱讀第再次閱讀第7 7、8 8、9 9自然段，自然段，想一想想一想：a.a.同學(xué)們一問(wèn)，同學(xué)們一問(wèn)，“我我”怎么窘怎么窘得無(wú)言以對(duì)？得無(wú)言以對(duì)？b.b.后來(lái)呢，是什么讓我感到自后來(lái)呢，是什么讓我感到自豪？誰(shuí)能讀出這自豪的感覺(jué)？豪？誰(shuí)能讀出這自豪的感覺(jué)？課文中，作者的心情發(fā)生了課文中，作者的心情發(fā)生了幾次變化？幾次變化？“我我”滿心疑惑，但也別無(wú)選擇滿心疑惑，但也別無(wú)選擇但我心底有個(gè)疑問(wèn)始終揮之不

5、去。但我心底有個(gè)疑問(wèn)始終揮之不去?！拔椅摇本降脽o(wú)言以對(duì)，只能窘得無(wú)言以對(duì)，只能“坦白坦白 招認(rèn)。招認(rèn)?！眲偛诺木狡阮D時(shí)煙消云散，剛才的窘迫頓時(shí)煙消云散，“我我”感到無(wú)比自豪和幸福。感到無(wú)比自豪和幸福。同學(xué)們，花在材料上的錢足同學(xué)們，花在材料上的錢足夠買一個(gè)音箱了，可為什么夠買一個(gè)音箱了，可為什么要辛辛苦苦的自己去做呢？要辛辛苦苦的自己去做呢？父親有什么用意呢？長(zhǎng)大后，父親有什么用意呢？長(zhǎng)大后，我才解開(kāi)這個(gè)揮之不去的疑我才解開(kāi)這個(gè)揮之不去的疑團(tuán)。團(tuán)。 爸爸說(shuō)：爸爸說(shuō)：“我并不是沒(méi)錢我并不是沒(méi)錢買音箱。我只是想和你一起分買音箱。我只是想和你一起分享一些時(shí)光。享一些時(shí)光。”你是怎么理解這句話你是怎么

6、理解這句話的？你有什么感受呢？的？你有什么感受呢？ 父親覺(jué)得父子之間的親情不是父親覺(jué)得父子之間的親情不是用金錢買的到的，通過(guò)一起制用金錢買的到的，通過(guò)一起制作印象能夠讓孩子學(xué)到更多的作印象能夠讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)，鍛煉孩子的能力，更重知識(shí)，鍛煉孩子的能力，更重要的是的共處的時(shí)光中能夠加要的是的共處的時(shí)光中能夠加深彼此的感情。深彼此的感情。出示出示第十三自第十三自然段，讀一讀，說(shuō)說(shuō)自然段，讀一讀，說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。己的體會(huì)。 那個(gè)自制的音箱很早就丟失了那個(gè)自制的音箱很早就丟失了，但我仍能清晰地回想起它的形狀，但我仍能清晰地回想起它的形狀，它散發(fā)的膠水味，它傳出的第一個(gè)它散發(fā)的膠水味，它傳出的第一個(gè)音符以及爸爸微笑的臉音符以及爸爸微笑的臉-特別是那特別是那雙充滿愛(ài)意的眼睛。雙充滿愛(ài)意的眼睛。同學(xué)們，每個(gè)父親都是愛(ài)自己孩子的，只是愛(ài)的方式不一樣，從哪些小事情中能夠感受得到父親的愛(ài)呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？父親的愛(ài)和母親的愛(ài)有所不同，父親的愛(ài)和母親的愛(ài)有所不同，他更多的是用自己的