用坐標表示位置

1、7.2.1用坐標表示地理位置備課：賀華林 課型：合作探究課 學(xué)生姓名：_學(xué)習(xí)目標：1能夠用坐標系來描述地理位置2通過用坐標系表示實際生活中的一些地理位置。學(xué)習(xí)重點：能夠用坐標表示地理位置學(xué)習(xí)難點：能建立適當?shù)闹苯亲鴺讼担枋鑫矬w的位置。一、溫故知新：如圖,小方格的邊長為1個單位長度,(1)如果以小明家的位置(B)作為參照點,那么大勇家的位置(A)是在B以東_,再往南_處.(2)如果以B為參照點,你會描述A的位置嗎?二、自主學(xué)習(xí) 合作探究活動1.如圖,我們把上面的方格改造一下,以B為原點,分別以正東、正北方向為x軸、y軸正方向建立平面直角坐標系,小方格的邊長仍為1個單位長度.這時,B的位置顯然可

2、以記為(0,0),現(xiàn)在可以怎樣描述大勇家A的位置呢?比較前后兩種記法,你有什么感受?活動2. 利用下面的信息,確定適當?shù)谋壤?畫出某中學(xué)相關(guān)地點的位置:(1)國旗桿在校門口正東100米處;(2)教學(xué)樓在國旗桿正東150米處;(3)實驗樓在教學(xué)樓正南300米處;(4)從國旗桿先向東走100米,再向北走100米就到圖書館.林奇同學(xué)根據(jù)題意畫出了以下圖形(小方格的邊長表示實際距離50米):(1)他畫的對不對?(2)建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?寫出相關(guān)地點的坐標(規(guī)定圖中1個單位長度表示實際距離50米).問題1：如何建立平面直角坐標系呢？以何參照點為原點？如何確定x軸、y軸？如何選比例尺來繪制區(qū)域內(nèi)地

3、點分布情況平面圖？問題2：選取校門口所在位置為原點，并以正東、正北方向為x軸、y軸的正方向有什么優(yōu)點？歸納：利用平面直角坐標系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點分布情況平面圖的過程(1)建立坐標系，選擇一個適當?shù)膮⒄拯c為_，確定_、_的_ (2)根據(jù)具體問題確定_ (3)在坐標平面內(nèi)畫出這些點，寫出各點的_和各個地點的_。一般地，可以建立 _ ，用_ 表示地理位置。此外，還可以用_和_表示平面內(nèi)物體的位置。三、問題交流：（小組內(nèi)交流，將小組內(nèi)問題寫出來）1、組長安排組員分別回答上面的問題。2、提出自己不懂的問題，在組內(nèi)討論交流。四、展示提升：（各個組將問題及自己的發(fā)現(xiàn)展示到黑板上）五、鞏固提升12008年5月

4、12日，在四川省汶川縣發(fā)生8.0級特大地震，能夠準確表示汶川這個地點的位置的是( )A北緯31° B東經(jīng)103.5°C浙江省金華市的西北方向上 D北緯31° ，東經(jīng)103.5°2. 如圖,以公園的湖心亭為原點,分別以正東、正北方向為x軸、y軸正方向建立平面直角坐標系,而且取實際長度100米為圖中的1個單位長度,解答下面的問題:(1)請寫出西門、中心廣場、音樂臺的坐標。(2)若一個點的坐標是(100,-300),描出它的位置。(3)若東門的坐標是（400，0），請在圖中描出坐標系。(4)若望春亭的坐標是（300，-100），它是以誰為坐標原點呢？3.小明要去某地考察環(huán)境污染問題，請根據(jù)下面信息建立直角坐標系，畫出表示各地位置的簡圖： A“悠悠日用化工品廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏東30°方向距離此處3km的地方； B“明天調(diào)味品廠”在他現(xiàn)在所在地的北偏西45°的方向，距離此處2km的地方； C“321號水庫”在他現(xiàn)在所在地的南偏東30°的方向，距離此處1.5km的地方·A·B4.張先生手中有一張殘缺不全的舊地圖，依稀可見鐘樓坐標A(4,-2),街口