電阻第1課時重備

1、 鎮(zhèn)江實驗學校九年級物理教學案 課題：§14.1電阻 （第1課時）主備：朱菊蘭 課型：新授 審核：物理備課組班級 姓名 學號 【學習目標】1. 認識導體能夠?qū)щ姷瑫r又有電阻2. 知道影響導體電阻大小的因素3. 電阻的各種單位及換算關(guān)系【學習過程】一、預(yù)習檢測1.觀察家中的電風扇旋鈕開關(guān)，并試一試，它能調(diào)節(jié)風扇的轉(zhuǎn)速嗎？2.如果給你一只小燈泡，兩節(jié)干電池，一個開關(guān)，若干導線，請你設(shè)計一個可以調(diào)節(jié)燈泡亮暗的方案，在下面寫出你的實驗過程。家長簽字教師評價二、新課學習一：嘗試改變電路中電流的大小1. 按課本P82頁圖14-1完成實驗方法一： 觀察到的現(xiàn)象： 方法二： 觀察到的現(xiàn)象： 2.通

2、過上述活動可知，改變電路中電流大小的方法有： 3.閱讀課本P82頁最后一段，完成以下內(nèi)容：導體在導電的同時還存在著對 ，物理學中用 表示導體對 .導體的電阻越大，它對電流的阻礙作用 ,電路中電流 .4.閱讀課本P84頁完成以下內(nèi)容：電阻用字母 表示,其器件符號為 ；電阻的單位是 ，用希臘字母 表示，常用的還有 、 5k= 100= K 1.5 M= 二：探究影響導體電阻大小的因素1.猜想：影響導體電阻大小的因素有 2.學生討論課本P83頁思考與設(shè)計，并將討論結(jié)果記錄在課本上. 3.學生實驗，并將實驗現(xiàn)象記錄在課本P84頁表格中.4.分析表格中數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)論并記錄在課本上.根據(jù)實驗情況完成以下練

3、習：在探究影響導體電阻大小的因素實驗中，你采用了 方法.大量實驗結(jié)果表明，電阻的大小與 、 、和 的性質(zhì)有關(guān).閱讀課本P84頁，一些用電器的電阻值，對比“220V 40W”白熾燈冷態(tài)和熱態(tài)時的電阻，你想到了什么？電阻的大小還與導體的 有關(guān)。5.教師演示實驗，學生觀察練一練：如圖所示，M、N與廢燈泡的燈絲連接，閉合開關(guān)S后，用酒精燈給燈絲加熱，可以觀察到電流表的示數(shù) ，小燈的亮度逐漸 ，這是因為燈絲的溫度升高，電阻 。它表明：金屬導體的電阻 。§14.1電阻 （第1課時）當堂檢測班級 姓名 學號 1電阻用字母 表示，電阻的單位是_.2完成下列單位的換算：0.08k=_ 300=_k 5

4、00=_M3導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導體的_、_和_，還與_有關(guān)。4當溫度一定時，比較兩根銅制導線電阻的大小，下列說法中正確的是 ( ) A粗細相同，長導線電阻一定大 B長導線電阻一定大 C. 粗細相同，短導線電阻一定大 D細導線電阻一定大5導體的電阻大小與下列因素無關(guān)的是（ ）A導體的長度 B導體的橫截面積 C導體的材料 D導體的兩端電壓教 師評 價§14.1電阻 （第1課時）課后鞏固班級 姓名 學號 1.影響電路中電流大小的因素有兩個，一是 ，二是連接在電路中的 ，物理學中常用電阻示 .2.電燈的燈絲斷了再搭上，其燈絲的長度 ，電阻變 。燈絲用久了，燈絲會變

5、 ,電阻變 .3.下列事實中，能夠說明導體的電阻跟導體的材料有關(guān)的是( )A橫截面積相同的鎳鉻合金絲，長的比短的電阻大B長度相同的銅絲，細的比粗的電阻大      C長的錳銅絲的電阻可能比短的銅絲電阻大D長度及橫截面積相同的鐵絲和銅絲比較，鐵絲電阻大4給燈泡中的燈絲通電，經(jīng)過一段時間后與未通電前相比較，燈絲電阻將( ) A變大B變小      C不變D無法確定5三根用同種材料制成的導線甲、乙、丙，已知甲和乙一樣粗，但甲比乙長，乙與丙一樣長，但丙比乙粗，則三根導線中電阻最小的是( ) A甲 B乙    C丙 D丁6如圖所示是“研究電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗示教板，a為錳銅線，b、c、d為三根鎳鉻合金線它們的長度、橫截面積的關(guān)系分別為：La=Lb=LcLd，Sa=Sb<Sc=Sd，在實驗中要研究導體的電阻與橫截面積