第一節(jié)生活和生產(chǎn)中的流程_第1頁
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1、第二章 流程及其設(shè)計內(nèi)容流程的優(yōu)化 生活和生產(chǎn)中的流程 流程的設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)一、了解流程的含義及其對生產(chǎn)、生活的意義。二、通過對典型的工作流程和生產(chǎn)工藝流程案例的分析,理解流程中的時序和環(huán)節(jié)的意義,學(xué)會閱讀簡單的流程圖三、能分析流程設(shè)計中應(yīng)考慮的基本因素,并畫出流程設(shè)計的框圖。四、能解釋流程的改進(jìn)與設(shè)備、材料等之間的關(guān)系,能概括某種簡單生產(chǎn)流程優(yōu)化過程中所應(yīng)考慮的主要問題。五、能對生活、生產(chǎn)中的簡單對象進(jìn)行流程設(shè)計或流程的改進(jìn)設(shè)計,并用文字或圖表說明流程設(shè)計方案的特點,或者流程的改進(jìn)方案的優(yōu)越之處。第一節(jié) 生活和生產(chǎn)中的流程第一節(jié) 生活和生產(chǎn)中的流程 教學(xué)目標(biāo): 一、了解流程含義及其對生產(chǎn)、生

2、活的意義。 二、通過對典型的工作流程和生產(chǎn)工藝流程案例的分析,理解流程中的環(huán)節(jié)與時序的意義。 三、學(xué)會閱讀簡單的流程圖。第一節(jié) 生活和生產(chǎn)中的流程 一、認(rèn)識流程 1、流程的含義 一項活動或一系列連續(xù)有規(guī)律的事項或行為進(jìn)行的順序。 兩個概念: 時序時序:時間上的先后順序。 環(huán)節(jié)環(huán)節(jié):根據(jù)某種邏輯,將一項活動分為的若干小的過程。例1 垃圾無害化總和處理流程流程的表達(dá) 為了使流程的描述清晰可見,我們一般采用流程圖(flow chart)來表達(dá)流程。 流程圖的表達(dá)方式是多種多樣的,有最簡方框流程圖、文字表達(dá)、表格表達(dá)、圖示表達(dá)、模型表達(dá)、動畫演示等。第一節(jié) 生活和生產(chǎn)中的流程產(chǎn)品的設(shè)計過程就是個流程

3、流程圖中,方框方框表示某個事項或活動,單向箭頭單向箭頭表示事項或活動地順序關(guān)系。發(fā)現(xiàn)與發(fā)現(xiàn)與明確問題明確問題制定設(shè)制定設(shè)計方案計方案制作模型制作模型或原型或原型優(yōu)化方案優(yōu)化方案編寫產(chǎn)品編寫產(chǎn)品說明書說明書發(fā)現(xiàn)與發(fā)現(xiàn)與明確問題明確問題制定設(shè)制定設(shè)計方案計方案制作模型制作模型或原型或原型優(yōu)化方案優(yōu)化方案編寫產(chǎn)品編寫產(chǎn)品說明書說明書文字、表格表達(dá)圖示表達(dá)程序流程圖矩形:矩形:處理框平行四邊形平行四邊形:輸入輸出框菱形:菱形:選擇框圓角矩形:圓角矩形:表征流程的開始或結(jié)束流程的性質(zhì)以及表達(dá)習(xí)慣 流程表達(dá)有語言、文字、表格、圖示、模型、動畫演示等方式。 時序箭頭,數(shù)字序號,時間。 環(huán)節(jié)、工序序號或方框。

4、蓋房子實驗蓋房子實驗 教學(xué)目標(biāo): 理解流程的含義。 理解流程中時序和環(huán)節(jié)的意義。 了解流程對生產(chǎn)、生活的意義。 活動目的: 了解蓋房子的流程。 理解蓋房子的各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)系。蓋房子實驗 搭建圖片:蓋房子實驗 思考: 蓋房子的各個環(huán)節(jié)的時序能不能顛倒。如果顛倒了,使搭建時間延長嗎?蓋房子實驗活動步驟:第一步:搭建房屋模型第二步:寫出蓋房子的流程,劃出流程圖。第三步:比較其他小組的蓋房子的流程,分 析步驟有什么不同,哪種更好。蓋房子實驗 實驗小結(jié): 完成本實驗共用17分鐘。 一般蓋房子的步驟: 在搭建的過程中,要讓學(xué)生了解蓋房子各個環(huán)節(jié)的時序是不能顛倒的。如果顛倒了會延長搭建時間,降低房子的牢固

5、度。打地基起柱子砌墻上梁架頂安裝門窗汽車模型的制作流程實驗 制作一個汽車模型。分析模型制作的主要步驟,設(shè)計汽車模型制作的流程。畫出汽車模型制作的流程圖。搭建圖片:汽車模型的制作流程實驗 實驗?zāi)康模?制作一個汽車模型。 理解流程對生產(chǎn)、生活的意義。汽車模型的制作流程實驗活動過程1、 制作一個汽車模型。2、理解流程對生產(chǎn)、生活的意義。 知識點學(xué)習(xí)1、理解流程中時序和環(huán)節(jié)的意義。2、了解流程對生產(chǎn)、生活的意義3、能畫出制作流程的框圖。 汽車模型的制作流程實驗汽車模型的制作流程實驗汽車模型的制作流程實驗 實驗小結(jié): 完成本實驗共用15分鐘。 通過本實驗,教師要讓學(xué)生能將流程分解成為一個個的環(huán)節(jié),換句話說,

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