《梅花》講解-王安石_第1頁
《梅花》講解-王安石_第2頁
《梅花》講解-王安石_第3頁
《梅花》講解-王安石_第4頁
《梅花》講解-王安石_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、原原 文文梅梅 花花 北宋北宋 王安石王安石墻角數(shù)枝梅,墻角數(shù)枝梅,凌寒凌寒獨自開獨自開。遙遙知不是雪,知不是雪,為為有有暗香暗香來來。請同學(xué)們大聲朗讀!請同學(xué)們大聲朗讀!字詞解字詞解釋釋1 1凌(凌(lnglng)寒:冒著嚴寒。)寒:冒著嚴寒。2 2遙:遠遠的。遙:遠遠的。3 3為:因為。為:因為。4 4暗香:指梅花的香暗香:指梅花的香味味。詩文翻譯詩文翻譯 墻角邊上有幾枝梅花墻角邊上有幾枝梅花, ,正冒著嚴正冒著嚴寒獨自開放。為什么遠遠看著就知道寒獨自開放。為什么遠遠看著就知道那是潔白的梅花,而不是雪呢?那是那是潔白的梅花,而不是雪呢?那是因為梅花傳來因為梅花傳來了了陣陣的香氣啊。陣陣的香

2、氣啊。閱讀訓(xùn)練閱讀訓(xùn)練梅梅 花花墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來遙知不是雪,為有暗香來。1.1.這首詩寫的是這首詩寫的是哪個季節(jié)哪個季節(jié)? (初春)(初春)2.2.哪兩個字哪兩個字點明了梅花生長的地點?點明了梅花生長的地點?(墻角)(墻角)3.3.哪兩個字哪兩個字交代了時間,突出了梅交代了時間,突出了梅花花于嚴寒中于嚴寒中開開放的特放的特點?點?(凌寒)(凌寒)4.4.哪句詩哪句詩描寫了梅花的品格?描寫了梅花的品格?( 凌寒獨自開凌寒獨自開 )作者簡介作者簡介 王安石,王安石,字字介甫介甫(f),晚,晚號號半半山,北宋杰出的政山,北宋杰出的政(zhng)治

3、家和治家和文學(xué)家,兩任宰文學(xué)家,兩任宰(zi)相,積極進相,積極進行改革行改革(g),),但由于受但由于受到到反對,反對,最最終失敗。終失敗。 小問題:有誰知道小問題:有誰知道什么叫字什么叫字,什什么叫號么叫號?小貼士小貼士古人的名、字、號:古人的名、字、號: 古人名是名,字是字。古人一古人名是名,字是字。古人一出出生就生就起名,起名,長大長大后后才才有字,號有字,號就就是文人以居住是文人以居住地等為自己取地等為自己取稱稱號。比如,號。比如,李白李白是名,是名,太太白白是字,是字,青蓮居士青蓮居士是號。其中是號。其中青蓮青蓮是是李白李白的的老家老家。 古時候,稱呼自己才用名字,稱呼別古時候,稱

4、呼自己才用名字,稱呼別人都是字。比如人都是字。比如李白自己稱呼自己叫李白李白自己稱呼自己叫李白,別人稱呼他則叫別人稱呼他則叫太白或者青蓮居士太白或者青蓮居士。要是要是稱呼他稱呼他李白李白,則是非常不禮貌的事情。,則是非常不禮貌的事情。創(chuàng)作的背景創(chuàng)作的背景為什么王安石會寫這首梅花呢?為什么王安石會寫這首梅花呢? 晚年的晚年的王安石王安石工作很不順利工作很不順利,大家都大家都反對反對他,還不讓他繼續(xù)工作了。這時候,他,還不讓他繼續(xù)工作了。這時候,他很他很孤獨孤獨,就像墻角的那幾朵,就像墻角的那幾朵梅花梅花一樣一樣,于是寫下了這首詩。于是寫下了這首詩。 同學(xué)們,同學(xué)們,梅花看似簡單,實則意梅花看似簡

5、單,實則意味深遠,味深遠,大家想知道里面的故事嗎?大家想知道里面的故事嗎?詩詞欣賞詩詞欣賞了解了背景,我們再來了解了背景,我們再來讀讀一下這首詩。一下這首詩。 墻角數(shù)枝梅。墻角數(shù)枝梅。在墻角落的地方,有幾枝梅在墻角落的地方,有幾枝梅花正在那兒冒著嚴寒默默地開著。墻角,說明花正在那兒冒著嚴寒默默地開著。墻角,說明梅花生長的環(huán)境極為梅花生長的環(huán)境極為不好不好,沒有人看得到和喜沒有人看得到和喜歡歡。(這里作者是指自己不受支持)。(這里作者是指自己不受支持) 凌寒獨自開。凌寒獨自開。是是在告訴人們,那梅花不僅在告訴人們,那梅花不僅不不選選擇環(huán)境擇環(huán)境和地點和地點,更可貴的是它還,更可貴的是它還不不怕怕

6、嚴寒,嚴寒,不不怕怕孤獨和寂寞,不向嚴寒低頭,不向風(fēng)雪彎孤獨和寂寞,不向嚴寒低頭,不向風(fēng)雪彎腰,腰,堅強,堅強,努力和努力和高潔。高潔。詩詞欣賞詩詞欣賞 讀到這里,同學(xué)們應(yīng)該可以體會讀到這里,同學(xué)們應(yīng)該可以體會詩人的用意了。從字面上看,詩人是詩人的用意了。從字面上看,詩人是在描寫梅花,贊美梅花可貴的品性,在描寫梅花,贊美梅花可貴的品性,而實際上卻而實際上卻表達表達了自己的思想感情。了自己的思想感情。詩人是在詩人是在以梅花的堅強和高潔品格以梅花的堅強和高潔品格比比喻像詩人自己一樣處于艱難、喻像詩人自己一樣處于艱難、不好不好的的環(huán)境中依然能堅持環(huán)境中依然能堅持品德品德、主張正義的、主張正義的那些人

7、。那些人。詩詞欣賞詩詞欣賞 遙知不是雪。遙知不是雪。那墻角處掛滿枝頭的花那墻角處掛滿枝頭的花朵遠遠地望去就知道不是雪。遙字,體現(xiàn)朵遠遠地望去就知道不是雪。遙字,體現(xiàn)了作者與普通人的不同,他的了作者與普通人的不同,他的品德品德遠遠就遠遠就能看到,就能知道。能看到,就能知道。 為有暗香來。為有暗香來。因為那梅花淡淡的香因為那梅花淡淡的香味味早已經(jīng)一陣一陣地飄過來了。作者贊美梅早已經(jīng)一陣一陣地飄過來了。作者贊美梅花花比比雪雪香,香,梅花不梅花不怕冷怕冷、不、不怕怕環(huán)境環(huán)境差差的高的高貴品格。貴品格。談?wù)劯惺苷務(wù)劯惺?同學(xué)們,你們讀了這首詩,有什同學(xué)們,你們讀了這首詩,有什么感受呢?可以和大家分享嗎?么感受呢?可以和大家分享嗎? 中華詩詞博大精深,需要我們認真中華詩詞博大精深,需要我們認真閱讀,仔細體會,才能明白其中的道閱讀,仔細體會,才能明白其中的道理。希望同學(xué)們像梅花一樣,堅強、理。希望同學(xué)們像梅花一樣,堅強、高潔、美麗和自信,為班級、學(xué)校和高潔、美麗和自信,為班級、學(xué)校和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論