人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案

1、 人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案 儲(chǔ)備高管管理干部培訓(xùn)班 儲(chǔ)備主任級(jí)中層管理干部培訓(xùn)班 儲(chǔ)備課長(zhǎng)級(jí)中層管理干部培訓(xùn)班 儲(chǔ)備組長(zhǎng)級(jí)基層管理干部培訓(xùn)班 儲(chǔ)備班長(zhǎng)級(jí)基層管理干部培訓(xùn)班目的：為打造全球領(lǐng)先的服飾品牌，儲(chǔ)備一支專(zhuān)業(yè)的、高素質(zhì)的、能獨(dú)擋一面的優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)。 目 錄第一部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的介紹一、“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”簡(jiǎn)介二、“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”意義三、“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”原則四、“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”培養(yǎng)目標(biāo)與階段培養(yǎng)重點(diǎn)第二部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的實(shí)施與操作一、“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”之實(shí)施流程二、“儲(chǔ)備班長(zhǎng)培訓(xùn)班”之操作細(xì)則三、“儲(chǔ)備組長(zhǎng)培訓(xùn)班”之操作細(xì)則四、“儲(chǔ)

2、備課長(zhǎng)培訓(xùn)班”之操作細(xì)則五、“儲(chǔ)備主任培訓(xùn)班”之操作細(xì)則六、“儲(chǔ)備高管培訓(xùn)班”之操作細(xì)則第三部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的課程管理一、“儲(chǔ)備基層管理培訓(xùn)班”之系列課程二、“儲(chǔ)備中層管理培訓(xùn)班”之系列課程三、“儲(chǔ)備高層管理培訓(xùn)班”之系列課程第四部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的管理辦法一、學(xué)員管理辦法二、講師管理辦法三、培訓(xùn)相關(guān)部門(mén)管理職責(zé)第五部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的配套制度支持一、集團(tuán)與各部門(mén)之支持制度二、人才晉升通道與獎(jiǎng)勵(lì)制度第六部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”前景展望一、 目標(biāo)展望二、 運(yùn)作設(shè)想第七部分 附則一、生效二、待續(xù) 第一部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的介紹一、“人才梯隊(duì)建設(shè)

3、管理方案”簡(jiǎn)介1、2010年鴻星爾克集團(tuán)成立10周年，是鴻星爾克集團(tuán)打造世界領(lǐng)先品牌；建設(shè)百年企業(yè)的重要一年；而人才就是集團(tuán)在發(fā)展過(guò)程中最重要的一環(huán)，因?yàn)槿瞬潘降母叩蛯⒅苯佑绊懼瘓F(tuán)未來(lái)戰(zhàn)略的實(shí)施，直接影響著集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)程，所以建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)的、高水平的、能獨(dú)擋一面的各級(jí)儲(chǔ)備管理人才梯隊(duì)將是集團(tuán)公司的重點(diǎn)工作；本管理方案就是結(jié)合了鴻星爾克集團(tuán)未來(lái)的發(fā)展方向；以當(dāng)前鴻星爾克集團(tuán)泉州區(qū)人才建設(shè)，員工、管理人員在理論、專(zhuān)業(yè)整體水平的層次為基礎(chǔ)；分析了目前鴻星爾克集團(tuán)泉州區(qū)人力資源與教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀進(jìn)行制定的方案，具有針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。2、“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的意思是，2010年是

4、鴻星爾克集團(tuán)成立10周年的一年，亦是鴻星爾克集團(tuán)發(fā)展的重要一年，要發(fā)展就要有人才，有人才才能更好的發(fā)展。為了在2010年做好人才基礎(chǔ)建設(shè)，搭建人才梯隊(duì)管理平臺(tái)，為做全球領(lǐng)先的服飾品牌儲(chǔ)備優(yōu)秀的技術(shù)、管理人才特制定“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”。3、表格：人才梯隊(duì)建設(shè)開(kāi)發(fā)體系結(jié)構(gòu)儲(chǔ)備高管管理干部培訓(xùn) 儲(chǔ)備主任級(jí)管理干部培訓(xùn)儲(chǔ)備課長(zhǎng)級(jí)管理干部培訓(xùn)班儲(chǔ)備組長(zhǎng)級(jí)管理干部培訓(xùn)班儲(chǔ)備班長(zhǎng)級(jí)管理干部培訓(xùn)班二、“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”意義1、將企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)工作與企業(yè)文化建設(shè)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、員工考核與激勵(lì)政策等緊密聯(lián)系起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性與學(xué)習(xí)積極性，不斷地為各崗位培養(yǎng)人才、輸送人才，為企業(yè)創(chuàng)造最大

5、的培訓(xùn)效益，做到企業(yè)與員工共同發(fā)展，真正將鴻星爾克集團(tuán)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型組織。2、通過(guò)“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的實(shí)施，可以將企業(yè)的發(fā)展與員工的職業(yè)生涯緊密結(jié)合在一起，為優(yōu)秀員工提供了廣闊的成長(zhǎng)空間、鋪就了長(zhǎng)遠(yuǎn)的晉升之路，將會(huì)吸引內(nèi)部?jī)?yōu)秀人才進(jìn)入鴻星爾克集團(tuán)各級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)廣大員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度與凝聚力。3、“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”實(shí)行的“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”機(jī)制，有利于在集團(tuán)內(nèi)部建立起淘劣晉優(yōu)的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，保證了產(chǎn)出人才的高質(zhì)量及穩(wěn)定性。4、“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的實(shí)施將有利于樹(shù)立鴻星爾克集團(tuán)在運(yùn)動(dòng)品牌行業(yè)的人才管理機(jī)制中的領(lǐng)先地位，進(jìn)一步提高鴻星爾克集團(tuán)在行業(yè)內(nèi)外的知名度，對(duì)行業(yè)內(nèi)外的優(yōu)秀

6、人才產(chǎn)生巨大的吸引力，改變目前集團(tuán)面臨的“招聘難、留人難”的困難局面。三、“人才梯級(jí)建設(shè)管理方案”的原則1、按“需求”定“產(chǎn)出”以集團(tuán)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)與泉州區(qū)各部門(mén)對(duì)人才的需求作為“2010人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)及各部門(mén)人力需求狀況制定詳細(xì)的“人才梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃”，圍繞企業(yè)目標(biāo)，服務(wù)企業(yè)目標(biāo)。2、各級(jí)儲(chǔ)備管理干部培訓(xùn)都以在崗培訓(xùn)的形式進(jìn)行“各級(jí)儲(chǔ)備管理干部培訓(xùn)”都將采取在崗學(xué)習(xí)的培訓(xùn)形式，過(guò)程中還將安排在崗實(shí)習(xí)、輪崗培訓(xùn)，充分保證輸出人才的高質(zhì)量。人才梯級(jí)建設(shè)管理方案的各個(gè)培訓(xùn)班由培訓(xùn)部門(mén)統(tǒng)一培養(yǎng)。四、“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)認(rèn)同鴻星爾克集團(tuán)文化、忠

7、誠(chéng)度高、素質(zhì)過(guò)硬的人才隊(duì)伍；2、培育懂技術(shù)、善管理、大膽創(chuàng)新、積極進(jìn)取的高素質(zhì)綜合管理人才；3、建立“鴻星爾克集團(tuán)人才儲(chǔ)備庫(kù)”，實(shí)現(xiàn)人才的滾動(dòng)培養(yǎng)與輸送。 第二部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的實(shí)施與操作一、“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”之實(shí)施流程：儲(chǔ)備高管班儲(chǔ)備主任班儲(chǔ)備課長(zhǎng)班儲(chǔ)備組長(zhǎng)班儲(chǔ)備班長(zhǎng)班制定培訓(xùn)課程擬訂培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)前調(diào)研 開(kāi)班儀式確定參訓(xùn)人員學(xué)員培訓(xùn)報(bào)名 培訓(xùn)評(píng)估 培訓(xùn)考核培訓(xùn)過(guò)程實(shí)施 結(jié)業(yè)儀式實(shí)習(xí)、晉升二、“儲(chǔ)備班長(zhǎng)培訓(xùn)班”之操作細(xì)則（一）學(xué)員選拔范圍鴻星爾克集團(tuán)泉州區(qū)域所有單位、部門(mén)優(yōu)秀員工均可報(bào)名參訓(xùn)。（二）學(xué)員選拔基本條件1、 認(rèn)同鴻星爾克集團(tuán)文化，有主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的意愿及行

8、為的文員、員工級(jí)員工；2、 工作踏實(shí)認(rèn)真，在自身的崗位上取得了突出的業(yè)績(jī)； 3、 在公司服務(wù)半年（含）以上；4、 經(jīng)人力資源部門(mén)及公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估符合上述條件；5、如在公司服務(wù)時(shí)間不滿半年的特別優(yōu)秀職員，可由所在單位的經(jīng)理或三個(gè)主任同時(shí)推薦。（三）學(xué)員審定程序序號(hào)具體內(nèi)容負(fù)責(zé)部門(mén)時(shí)間跨度1擬訂、公布培訓(xùn)通知、方案培訓(xùn)管理部門(mén)一周2審核、匯總整理參訓(xùn)名單培訓(xùn)管理部門(mén)一周3確定參訓(xùn)學(xué)員名單培訓(xùn)管理部門(mén)與集團(tuán)高層一周4公布班級(jí)學(xué)員名單培訓(xùn)管理部門(mén)一周合計(jì)四周28天（四）操作流程1、儲(chǔ)備班長(zhǎng)培訓(xùn)班屬在崗學(xué)習(xí)，學(xué)員學(xué)習(xí)期間的編制仍歸工作所屬單位。2、學(xué)習(xí)形式為理論學(xué)習(xí)+演講、素質(zhì)訓(xùn)練+在崗實(shí)習(xí)，在崗學(xué)習(xí)時(shí)間

9、一星期3、詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)課程計(jì)劃將根據(jù)每班學(xué)員的具體情況，在開(kāi)班前半個(gè)月制定，以公布的培訓(xùn)計(jì)劃課程為準(zhǔn)。三、“儲(chǔ)備組長(zhǎng)培訓(xùn)班”之操作細(xì)則（一）學(xué)員選拔范圍鴻星爾克集團(tuán)泉州區(qū)域所有單位、部門(mén)優(yōu)秀班長(zhǎng)級(jí)管理干部均可報(bào)名參訓(xùn)。（二）學(xué)員選拔基本條件1、認(rèn)同鴻星爾克集團(tuán)文化，有主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的意愿及行為的班長(zhǎng)級(jí)管理干部；2、參加過(guò)儲(chǔ)備班長(zhǎng)級(jí)管理干部培訓(xùn)班，且成績(jī)合格者；3、工作踏實(shí)認(rèn)真，具備一定的管理能力；在自身的崗位上取得了突出的業(yè)績(jī)； 并能帶領(lǐng)其所帶團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)績(jī)效考核指標(biāo)與各項(xiàng)工作任務(wù)；4、在公司服務(wù)一年（含）以上；5、經(jīng)人力資源部門(mén)及公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估符合上述條件；6、如在公司服務(wù)時(shí)間不滿一年的

10、特別優(yōu)秀班長(zhǎng)級(jí)管理干部，可由所在單位的經(jīng)理或三個(gè)主任同時(shí)推薦。（三）學(xué)員審定程序序號(hào)具體內(nèi)容負(fù)責(zé)部門(mén)時(shí)間跨度1擬訂、公布培訓(xùn)通知、方案培訓(xùn)管理部門(mén)一周2審核、匯總整理參訓(xùn)名單培訓(xùn)管理部門(mén)一周3確定參訓(xùn)學(xué)員名單培訓(xùn)管理部門(mén)與集團(tuán)高層一周4公布班級(jí)學(xué)員名單培訓(xùn)管理部門(mén)一周合計(jì)四周28天（四）操作流程1、儲(chǔ)備組長(zhǎng)培訓(xùn)班屬在崗學(xué)習(xí)，學(xué)員學(xué)習(xí)期間的編制仍歸工作所屬單位。2、學(xué)習(xí)形式為理論學(xué)習(xí)+演講、素質(zhì)訓(xùn)練+在崗實(shí)習(xí)，在崗學(xué)習(xí)時(shí)間一星期。3、詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)課程計(jì)劃將根據(jù)每班學(xué)員的具體情況，在開(kāi)班前半個(gè)月制定，以公布的培訓(xùn)計(jì)劃課程為準(zhǔn)。三、“儲(chǔ)備課長(zhǎng)培訓(xùn)班”之操作細(xì)則（一）學(xué)員選拔范圍鴻星爾克集團(tuán)泉州區(qū)域

11、所有單位、部門(mén)優(yōu)秀組長(zhǎng)級(jí)管理干部均可報(bào)名參訓(xùn)。（二）學(xué)員選拔基本條件1、認(rèn)同鴻星爾克集團(tuán)文化，有主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的意愿及行為的組長(zhǎng)級(jí)管理干部；2、參加過(guò)儲(chǔ)備組長(zhǎng)級(jí)管理干部培訓(xùn)班，且成績(jī)合格者；3、工作踏實(shí)認(rèn)真，具備良好的管理能力；在自身的崗位上取得了突出的業(yè)績(jī)； 并能帶領(lǐng)其所帶團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)績(jī)效考核指標(biāo)與各項(xiàng)工作任務(wù)；4、在公司服務(wù)兩年（含）以上；5、經(jīng)人力資源部門(mén)及公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估符合上述條件；6、如在公司服務(wù)時(shí)間不滿兩年的特別優(yōu)秀組長(zhǎng)級(jí)管理干部，可由所在單位的總監(jiān)或兩個(gè)廠長(zhǎng)級(jí)以上管理干部同時(shí)推薦。（三）學(xué)員審定程序序號(hào)具體內(nèi)容負(fù)責(zé)部門(mén)時(shí)間跨度1擬訂、公布培訓(xùn)通知、方案培訓(xùn)管理部門(mén)一周2審核、匯

12、總整理參訓(xùn)名單培訓(xùn)管理部門(mén)一周3確定參訓(xùn)學(xué)員名單集團(tuán)高層一周4公布班級(jí)學(xué)員名單培訓(xùn)管理部門(mén)一周合計(jì)四周28天（四）操作流程1、儲(chǔ)備課長(zhǎng)培訓(xùn)班屬在崗學(xué)習(xí)，學(xué)員學(xué)習(xí)期間的編制仍歸工作所屬單位。2、學(xué)習(xí)形式為理論學(xué)習(xí)+演講、素質(zhì)訓(xùn)練+在崗實(shí)習(xí)，在崗學(xué)習(xí)時(shí)間半個(gè)月。3、詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)課程計(jì)劃將根據(jù)每班學(xué)員的具體情況，在開(kāi)班前半個(gè)月制定，以公布的培訓(xùn)計(jì)劃課程為準(zhǔn)。三、“儲(chǔ)備主任培訓(xùn)班”之操作細(xì)則（一）學(xué)員選拔范圍鴻星爾克集團(tuán)泉州區(qū)域所有單位、部門(mén)優(yōu)秀課長(zhǎng)級(jí)管理干部均可報(bào)名參訓(xùn)。（二）學(xué)員選拔基本條件1、認(rèn)同鴻星爾克集團(tuán)文化，有主動(dòng)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取的意愿及行為的課長(zhǎng)級(jí)管理干部；2、參加過(guò)儲(chǔ)備課長(zhǎng)級(jí)管理干部培

13、訓(xùn)班，且成績(jī)合格者；3、工作踏實(shí)認(rèn)真，具備優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力與個(gè)人魅力；在自身的崗位上取得了突出的業(yè)績(jī)； 并能帶領(lǐng)其所帶部門(mén)、團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)績(jī)效考核指標(biāo)與各項(xiàng)工作任務(wù)；4、在公司服務(wù)四年（含）以上；5、經(jīng)人力資源部門(mén)及公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估符合上述條件；6、如在公司服務(wù)時(shí)間不滿四年的特別優(yōu)秀課長(zhǎng)級(jí)管理干部，可由所在單位的總監(jiān)或兩個(gè)經(jīng)理級(jí)以上管理干部同時(shí)推薦，經(jīng)副總裁審核。（三）學(xué)員審定程序序號(hào)具體內(nèi)容負(fù)責(zé)部門(mén)時(shí)間跨度1擬訂、公布培訓(xùn)通知、方案培訓(xùn)管理部門(mén)一周2審核、匯總整理參訓(xùn)名單培訓(xùn)管理部門(mén)一周3確定參訓(xùn)學(xué)員名單集團(tuán)高層一周4公布班級(jí)學(xué)員名單培訓(xùn)管理部門(mén)一周合計(jì)四周28天（四）操作流程1、儲(chǔ)備主任培

14、訓(xùn)班屬在崗學(xué)習(xí)，學(xué)員學(xué)習(xí)期間的編制仍歸工作所屬單位。2、學(xué)習(xí)形式為理論學(xué)習(xí)+演講、素質(zhì)訓(xùn)練+在崗實(shí)習(xí)，在崗學(xué)習(xí)時(shí)間一個(gè)月。3、詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)課程計(jì)劃將根據(jù)每班學(xué)員的具體情況，在開(kāi)班前半個(gè)月制定，以公布的培訓(xùn)計(jì)劃課程為準(zhǔn)。三、“儲(chǔ)備高管培訓(xùn)班”之操作細(xì)則（一）學(xué)員選拔范圍鴻星爾克集團(tuán)泉州區(qū)域各單位、部門(mén)優(yōu)秀主任、經(jīng)理級(jí)管理干部。（二）學(xué)員選拔基本條件1、認(rèn)同鴻星爾克集團(tuán)文化，有主動(dòng)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取的意愿及行為的主任、經(jīng)理級(jí)管理干部；2、參加過(guò)儲(chǔ)備主任級(jí)管理干部培訓(xùn)班，且成績(jī)合格者；3、工作踏實(shí)認(rèn)真，具備優(yōu)秀的管理能力與個(gè)人魅力；在自身的崗位上取得了突出的業(yè)績(jī)； 并能帶領(lǐng)其所帶部門(mén)、團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)績(jī)效

15、考核指標(biāo)與各項(xiàng)工作任務(wù)；4、在公司服務(wù)四年（含）以上；5、經(jīng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估符合上述條件；6、如在公司服務(wù)時(shí)間不滿四年的特別優(yōu)秀主任、經(jīng)理級(jí)管理干部，可由總裁、副總裁直接推薦。（三）學(xué)員審定程序序號(hào)具體內(nèi)容負(fù)責(zé)部門(mén)時(shí)間跨度1擬訂、公布培訓(xùn)通知、方案總裁辦一周2審核、匯總整理參訓(xùn)名單總裁辦一周3確定參訓(xùn)學(xué)員名單總裁辦一周4公布班級(jí)學(xué)員名單總裁辦一周合計(jì)四周28天（四）操作流程1、儲(chǔ)備高管培訓(xùn)班屬在崗學(xué)習(xí)，學(xué)員學(xué)習(xí)期間的編制仍歸工作所屬單位。2、學(xué)習(xí)形式為理論學(xué)習(xí)+演講、素質(zhì)訓(xùn)練+在崗實(shí)習(xí)，在崗學(xué)習(xí)時(shí)間三個(gè)月。3、詳細(xì)的理論學(xué)習(xí)課程計(jì)劃將根據(jù)每班學(xué)員的具體情況，在開(kāi)班前半個(gè)月制定，以公布的培訓(xùn)計(jì)劃

16、課程為準(zhǔn)。 第三部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的課程管理一、“儲(chǔ)備基層管理培訓(xùn)班”之系列課程1、培養(yǎng)時(shí)間：儲(chǔ)備班長(zhǎng)、組長(zhǎng)培訓(xùn)班培養(yǎng)時(shí)間跨度統(tǒng)一為4個(gè)月2、授課形式：由人力行政中心統(tǒng)一組織，學(xué)員集中授課。3、課程分類(lèi)：001管理公共課；002管理基礎(chǔ)課；003專(zhuān)業(yè)課；004拓展課程；005輪崗訓(xùn)練、在崗實(shí)習(xí)；4、4個(gè)月的培儲(chǔ)備班長(zhǎng)、組長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)課程從以下課程項(xiàng)目進(jìn)行篩選，以確保每一期培訓(xùn)班都有新開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)課程進(jìn)行補(bǔ)充。5、“儲(chǔ)備基層管理培訓(xùn)班”之系列課程表序號(hào)培訓(xùn)課程課程類(lèi)別代號(hào)講師課時(shí)1管理者如何樹(shù)立正確的心態(tài)管理公共課0012H2電腦基礎(chǔ)知識(shí)管理公共課0012H3溝通的藝術(shù)管理公共課001

17、2H4管理執(zhí)行力管理公共課0012H5管理者的有效激勵(lì)管理公共課0012H6角色的轉(zhuǎn)換與定位管理公共課0012H7職業(yè)生涯規(guī)劃管理公共課0012H8團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理公共課0012H9公文寫(xiě)作基礎(chǔ)管理公共課0012H10問(wèn)題意識(shí)與改善管理公共課0012H11演講、素質(zhì)訓(xùn)練管理公共課0012H12如何做好班、組管理管理公共課0012H13集團(tuán)概況與企業(yè)文化管理公共課0012H14人際關(guān)系學(xué)管理基礎(chǔ)課0022H15組織行為學(xué)管理基礎(chǔ)課0022H16人事日常管理管理基礎(chǔ)課0022H17管人、育人、用人技巧管理基礎(chǔ)課0022H18現(xiàn)場(chǎng)人員的有效管控專(zhuān)業(yè)課0032H19生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的有效管控專(zhuān)業(yè)課0032H20N

18、PS基本概念專(zhuān)業(yè)課0032H21LEN的基本概念專(zhuān)業(yè)課0032H22后拉式生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)課0032H23快速線生產(chǎn)的作業(yè)流程專(zhuān)業(yè)課0032H24生產(chǎn)計(jì)劃安排專(zhuān)業(yè)課0032H25生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的6S管理專(zhuān)業(yè)課0032H26沖裁的作業(yè)流程專(zhuān)業(yè)課0032H27高頻作業(yè)流程專(zhuān)業(yè)課0032H28針車(chē)的作業(yè)流程專(zhuān)業(yè)課0032H29成型的作業(yè)流程專(zhuān)業(yè)課0032H30生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理專(zhuān)業(yè)課0032H31品質(zhì)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)課0032H32鞋類(lèi)的國(guó)家檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)課0032H33QC七大手法專(zhuān)業(yè)課0032H34TPM全員生產(chǎn)保全專(zhuān)業(yè)課0032H35沖裁常見(jiàn)問(wèn)題的處理專(zhuān)業(yè)課0032H36高頻常見(jiàn)問(wèn)題的處理專(zhuān)業(yè)課0032H37針車(chē)常

19、見(jiàn)問(wèn)題的處理專(zhuān)業(yè)課0032H38成型常見(jiàn)問(wèn)題的處理專(zhuān)業(yè)課0032H39后山內(nèi)部戶外互動(dòng)培訓(xùn)拓展課程0046H40外送專(zhuān)業(yè)戶外拓展訓(xùn)練拓展課程00412H41輪崗訓(xùn)練輪崗培訓(xùn)0058H42在崗實(shí)習(xí)輪崗培訓(xùn)0058H備注：1、管理公共課13門(mén)；管理基礎(chǔ)課4門(mén)；專(zhuān)業(yè)課21門(mén)；拓展課程2門(mén)；輪崗培訓(xùn)2門(mén)；2、以上培訓(xùn)課程表適用于儲(chǔ)備班長(zhǎng)、組長(zhǎng)培訓(xùn)班以及各單位基層管理干部專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課。二、“儲(chǔ)備中層管理培訓(xùn)班”之系列課程1、培養(yǎng)時(shí)間：儲(chǔ)備課長(zhǎng)、主任培訓(xùn)班培養(yǎng)時(shí)間跨度統(tǒng)一為5-6個(gè)月2、授課形式：由人力行政中心統(tǒng)一組織，學(xué)員集中授課。3、課程分類(lèi)：001管理公共課；002管理基礎(chǔ)課；003專(zhuān)業(yè)課；004拓展

20、課程；005輪崗訓(xùn)練、在崗實(shí)習(xí)；4、5-6個(gè)月的培儲(chǔ)備課長(zhǎng)、主任培訓(xùn)班培訓(xùn)課程從以下課程項(xiàng)目進(jìn)行篩選，以確保每一期培訓(xùn)班都有新開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)課程進(jìn)行補(bǔ)充。5、“儲(chǔ)備中層管理培訓(xùn)班”之系列課程表序號(hào)培訓(xùn)課程課程類(lèi)別代號(hào)講師課時(shí)1心態(tài)效應(yīng)管理公共課0012H2電腦常見(jiàn)問(wèn)題與PPT制作管理公共課0012H3溝通與表達(dá)管理公共課0012H4管理執(zhí)行力管理公共課0012H5管理者的有效激勵(lì)管理公共課0012H6如何做好一名中層管理公共課0012H7時(shí)間管理管理公共課0012H8團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理公共課0012H9公文寫(xiě)作管理公共課0012H10問(wèn)題意識(shí)與改善管理公共課0012H11演講訓(xùn)練管理公共課0012H12

21、部門(mén)管理管理公共課0012H13商務(wù)禮儀管理公共課0012H14人際關(guān)系學(xué)管理基礎(chǔ)課0022H15組織行為學(xué)管理基礎(chǔ)課0022H16悟性管理管理基礎(chǔ)課0022H17管人、育人、用人技巧管理基礎(chǔ)課0022H18部屬的有效管控專(zhuān)業(yè)課0032H19生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的有效管控專(zhuān)業(yè)課0032H20NPS基本概念專(zhuān)業(yè)課0032H21LEN的基本概念專(zhuān)業(yè)課0032H22后拉式生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)課0032H23快速線生產(chǎn)的作業(yè)流程專(zhuān)業(yè)課0032H24生產(chǎn)計(jì)劃安排專(zhuān)業(yè)課0032H256S管理專(zhuān)業(yè)課0032H26采購(gòu)管理專(zhuān)業(yè)課0032H27鞋類(lèi)英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課0032H28生產(chǎn)計(jì)劃流程管理專(zhuān)業(yè)課0032H29生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)管理專(zhuān)業(yè)課0

22、032H30生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理專(zhuān)業(yè)課0032H31品質(zhì)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)課0032H32鞋類(lèi)的國(guó)家檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)課0032H33QC七大手法專(zhuān)業(yè)課0032H34TPM全員生產(chǎn)保全專(zhuān)業(yè)課0032H35物流知識(shí)專(zhuān)業(yè)課0032H36法律基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)業(yè)課0032H37企業(yè)信息化管理專(zhuān)業(yè)課0032H38非人力資源的人力資源管理專(zhuān)業(yè)課0032H39后山內(nèi)部戶外互動(dòng)培訓(xùn)拓展課程0046H40外送專(zhuān)業(yè)戶外拓展訓(xùn)練拓展課程00412H41輪崗訓(xùn)練輪崗培訓(xùn)0058H42在崗實(shí)習(xí)輪崗培訓(xùn)00516H 備注：1、管理公共課13門(mén)；管理基礎(chǔ)課4門(mén)；專(zhuān)業(yè)課21門(mén)；拓展課程2門(mén)；輪崗培訓(xùn)2門(mén)； 2、以上培訓(xùn)課程表適用于儲(chǔ)備課長(zhǎng)、主任培

23、訓(xùn)班以及各單位中層管理干部專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課。三、“儲(chǔ)備高層管理培訓(xùn)班”之系列課程1、培養(yǎng)時(shí)間：儲(chǔ)備高管培訓(xùn)班培養(yǎng)時(shí)間跨度統(tǒng)一為一年2、授課形式：由總裁辦、人力行政中心統(tǒng)一組織，學(xué)員集中授課。3、課程分類(lèi)：001管理公共課；002管理基礎(chǔ)課；003專(zhuān)業(yè)課；004拓展課程；005輪崗訓(xùn)練、在崗實(shí)習(xí)；4、一年的儲(chǔ)備高管培訓(xùn)班培訓(xùn)課程從以下課程項(xiàng)目進(jìn)行篩選，以確保每一期培訓(xùn)班都有新開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)課程進(jìn)行補(bǔ)充。5、“儲(chǔ)備高層管理培訓(xùn)班”之系列課程表序號(hào)培訓(xùn)課程課程類(lèi)別代號(hào)講師課時(shí)1心態(tài)效應(yīng)管理公共課0012H2電腦常見(jiàn)問(wèn)題與PPT制作管理公共課0012H3溝通與表達(dá)的藝術(shù)管理公共課0012H4管理執(zhí)行力管理公共課

24、0012H5管理者的有效激勵(lì)管理公共課0012H6危機(jī)管理管理公共課0012H7時(shí)間管理管理公共課0012H8團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理公共課0012H9公文寫(xiě)作管理公共課0012H10問(wèn)題意識(shí)與改善管理公共課0012H11演講訓(xùn)練管理公共課0012H12部門(mén)管理管理公共課0012H13商務(wù)禮儀管理公共課0012H14人際關(guān)系學(xué)管理基礎(chǔ)課0022H15組織行為學(xué)管理基礎(chǔ)課0022H16管理心理學(xué)管理基礎(chǔ)課0022H17悟性管理管理基礎(chǔ)課0022H18管人、育人、用人技巧管理基礎(chǔ)課0022H19部屬的有效管控專(zhuān)業(yè)課0032H20生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的有效管控專(zhuān)業(yè)課0032H21NPS基本概念專(zhuān)業(yè)課0032H22LEN的基

25、本概念專(zhuān)業(yè)課0032H23后拉式生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)課0032H24快速線生產(chǎn)的作業(yè)流程專(zhuān)業(yè)課0032H25市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)專(zhuān)業(yè)課0032H26銷(xiāo)售談判技巧專(zhuān)業(yè)課0032H27品牌企劃管理課程專(zhuān)業(yè)課0032H28采購(gòu)管理專(zhuān)業(yè)課0032H29供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)課0032H30鞋類(lèi)英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課0032H31生產(chǎn)計(jì)劃流程管理專(zhuān)業(yè)課0032H32生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)管理專(zhuān)業(yè)課0032H33生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理專(zhuān)業(yè)課0032H34財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)業(yè)課0032H35統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課0032H36個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格塑造專(zhuān)業(yè)課0032H37商品研發(fā)課程專(zhuān)業(yè)課0032H38物流知識(shí)專(zhuān)業(yè)課0032H39法律基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)業(yè)課0032H40企業(yè)信息化管理專(zhuān)業(yè)

26、課0032H41非人力資源的人力資源管理專(zhuān)業(yè)課0032H42績(jī)效管理專(zhuān)業(yè)課0032H43TTT內(nèi)部講師課程拓展課程0046H44外送專(zhuān)業(yè)戶外拓展訓(xùn)練拓展課程00412H45輪崗訓(xùn)練輪崗培訓(xùn)0058H46在崗實(shí)習(xí)輪崗培訓(xùn)00516H 備注：1、管理公共課13門(mén)；管理基礎(chǔ)課5門(mén)；專(zhuān)業(yè)課24門(mén)；拓展課程2門(mén)；輪崗培訓(xùn)2門(mén)； 2、以上培訓(xùn)課程表適用于儲(chǔ)備高層管理培訓(xùn)班以及各單位高層管理干部專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課。 第四部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的管理辦法一、學(xué)員管理辦法（一）管理原則1、嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出、擇優(yōu)汰劣原則。嚴(yán)把報(bào)名關(guān)，所有報(bào)名參訓(xùn)學(xué)員必須由各推薦單位經(jīng)過(guò)初步篩選方可上報(bào)培訓(xùn)管理部門(mén)，培訓(xùn)管理部門(mén)對(duì)各單位上

27、報(bào)的學(xué)員名單進(jìn)行審核、走訪，了解學(xué)員基本情況，如在審核、走訪過(guò)程中有發(fā)現(xiàn)學(xué)員不符合報(bào)名條件或上報(bào)單位有弄虛做假行為，培訓(xùn)管理部門(mén)有權(quán)對(duì)其所上報(bào)的學(xué)員進(jìn)行剔除，并將相關(guān)事項(xiàng)上報(bào)總裁辦；報(bào)名學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)管理部門(mén)審核后，培訓(xùn)管理部門(mén)將學(xué)員名單上報(bào)總裁辦經(jīng)集團(tuán)副總裁最終審核通過(guò)后方可作為班級(jí)學(xué)員；對(duì)已經(jīng)進(jìn)入人才梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃的學(xué)員，培訓(xùn)管理部門(mén)將在企業(yè)文化、出勤情況、價(jià)值理念、工作能力、學(xué)習(xí)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)管理等方面進(jìn)行持續(xù)的考核和評(píng)估，并對(duì)其實(shí)施動(dòng)態(tài)的管理，對(duì)出勤不能達(dá)到要求、考核不合格的人員，堅(jiān)決從“人才梯隊(duì)開(kāi)發(fā)體系”中剔除，以確保人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2、重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)發(fā)展的原則。對(duì)于部分各方面

28、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)員，開(kāi)發(fā)體系將給予更多培訓(xùn)資源的傾斜，給這些學(xué)員提供更精細(xì)化的職業(yè)生涯規(guī)劃與更細(xì)致的能力培養(yǎng)計(jì)劃，使之成為能擔(dān)當(dāng)重任的鴻星爾克集團(tuán)棟梁之才。3、培養(yǎng)與晉升、調(diào)薪相結(jié)合原則。順利通過(guò)結(jié)業(yè)考核的學(xué)員，培訓(xùn)管理部門(mén)將頒發(fā)“儲(chǔ)備*結(jié)業(yè)證”，結(jié)業(yè)學(xué)員可持結(jié)業(yè)證書(shū)由所在單位安排進(jìn)行到上一級(jí)別的崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)員可順利晉升一級(jí)。順利通過(guò)結(jié)業(yè)考核的學(xué)員，各單位根據(jù)本單位的崗位實(shí)際編制情況，如不能安排晉升者可視培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后的實(shí)際表現(xiàn)情況為其進(jìn)行崗位調(diào)薪。4、班委會(huì)與班主任管理原則。各級(jí)儲(chǔ)備管理培訓(xùn)班采取班主任負(fù)責(zé)制，每班配一個(gè)班主任，由班主任負(fù)責(zé)組建班委會(huì)。（二）學(xué)員紀(jì)律管理培

29、訓(xùn)管理部門(mén)為學(xué)員紀(jì)律的專(zhuān)門(mén)管理部門(mén)，負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程、出勤、考核情況的落實(shí)、統(tǒng)計(jì)、監(jiān)督、處理等工作。1、 出勤紀(jì)律 曠課：未辦理任何請(qǐng)假手續(xù)、未通知班主任、無(wú)故不參加培訓(xùn)； 請(qǐng)假：在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)提交請(qǐng)假條，或口頭請(qǐng)假后一天內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條，請(qǐng)假條的有效性以公布的培訓(xùn)通知要求為準(zhǔn)； 遲到：未按培訓(xùn)通知公布的開(kāi)始時(shí)間準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)； 早退：在培訓(xùn)過(guò)程中，無(wú)特殊理由，且未打招呼便擅自離開(kāi)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)超過(guò)30分鐘以上記為曠課。2、 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律 參加培訓(xùn)的人員必須保持良好的會(huì)場(chǎng)秩序，不得隨意走動(dòng)，不得交頭接耳，上課時(shí)一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)狀態(tài)或待機(jī)狀態(tài)； 在培訓(xùn)期間，參加培訓(xùn)的人員如因工作需要需提前離場(chǎng)，

30、必須向培訓(xùn)班主任或班委說(shuō)明原因、得到培訓(xùn)班主任或班委同意后方可離開(kāi)，否則視為曠課。3、 處罰規(guī)定 班級(jí)處罰規(guī)定由班主任召開(kāi)全班班委會(huì)展開(kāi)民主談?wù)撝拼_定處罰制度。 學(xué)員連續(xù)曠課兩次以上將由培訓(xùn)管理部門(mén)直接進(jìn)行開(kāi)除處理，并以書(shū)面形式直接通知其所在單位一級(jí)主管。 所有參訓(xùn)學(xué)員必須遵守由班級(jí)民主制定的班級(jí)管理處罰制度。（三）培訓(xùn)考核評(píng)估管理培訓(xùn)管理部門(mén)為學(xué)員考核評(píng)估工作的專(zhuān)門(mén)管理部門(mén)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)考核評(píng)估工作的組織安排、考核評(píng)估、考核結(jié)果的跟進(jìn)；學(xué)員輪崗/見(jiàn)習(xí)/工作由所在部門(mén)的直接主管負(fù)責(zé)協(xié)助。1、考核范圍 理論成績(jī)（無(wú)特殊原因原則上每班都必須進(jìn)行兩次會(huì)考，也可根據(jù)班級(jí)不同另行制定）Ø 專(zhuān)業(yè)課程

31、：比重為 60% ；Ø 公共課程：比重為 40% ； 演講、素質(zhì)訓(xùn)練成績(jī)：Ø 演講內(nèi)容 40 %：Ø 表達(dá)、肢體語(yǔ)言60 %： 崗位實(shí)習(xí)考核：Ø 工作態(tài)度（ 30 %）：考勤情況、精神面貌、言行舉止。Ø 團(tuán)隊(duì)合作（ 30 %）：與上司、下屬等同事的人際關(guān)系，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的能力，所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的與凝聚力與戰(zhàn)斗力；Ø 工作成績(jī)（ 40 %）：個(gè)人工作業(yè)績(jī)與團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)的完成度；所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)；不斷提升業(yè)績(jī)或改善工作方法的能力。 培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告：Ø 總結(jié)報(bào)告內(nèi)容 40 %：Ø 總結(jié)報(bào)告字?jǐn)?shù)60 %：2、具體培訓(xùn)考核辦法

32、根據(jù)上述考核原則，在各級(jí)培訓(xùn)班開(kāi)班前半個(gè)月擬定并公布：（四）學(xué)員檔案管理培訓(xùn)管理部門(mén)須對(duì)每一個(gè)學(xué)員的培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行記錄，保存過(guò)程資料，包括學(xué)員培訓(xùn)出勤記錄、培訓(xùn)成績(jī)、總結(jié)報(bào)告等，建立學(xué)員的培訓(xùn)檔案，及時(shí)錄入培訓(xùn)ERP管理系統(tǒng)。二、講師管理辦法除集團(tuán)內(nèi)部固定的TTT培訓(xùn)講師外，亦可安排儲(chǔ)備高管班優(yōu)秀學(xué)員作各級(jí)儲(chǔ)備管理干部培訓(xùn)班的老師，具體可參考鴻星爾克集團(tuán)集團(tuán)內(nèi)部講師管理制度（待擬）。三、培訓(xùn)相關(guān)部門(mén)管理職責(zé)1、培訓(xùn)管理部門(mén)職責(zé)：Ø 負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的擬定及呈報(bào)；Ø 負(fù)責(zé)參訓(xùn)學(xué)員的報(bào)名、審核及呈報(bào)；Ø 負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)講師培訓(xùn)課程體系的制定及課程教材的審核；Ø 負(fù)責(zé)

33、培訓(xùn)課程的組織與安排；Ø 負(fù)責(zé)學(xué)員輪崗計(jì)劃的制定與安排；Ø 負(fù)責(zé)班級(jí)管理制度的制定及完善；Ø 負(fù)責(zé)組織班學(xué)員的綜合考核與評(píng)估；Ø 負(fù)責(zé)內(nèi)部講師的選拔與考核；Ø 負(fù)責(zé)建立并完善學(xué)員的培訓(xùn)檔案；3、各職能部門(mén)主管職責(zé)：Ø 積極推薦各級(jí)儲(chǔ)備人才人選；Ø 當(dāng)培訓(xùn)管理部門(mén)呈報(bào)培訓(xùn)出勤表時(shí)，各部門(mén)主管有義務(wù)、有責(zé)任對(duì)為出勤的學(xué)員進(jìn)行追蹤，并及時(shí)反饋；Ø 各部門(mén)主管不得因工作原因讓學(xué)員缺席培訓(xùn)課程，如有類(lèi)似情況發(fā)生將嚴(yán)肅處理；Ø 負(fù)責(zé)對(duì)輪崗學(xué)員的輔導(dǎo)及幫扶，并及時(shí)反饋信息；Ø 協(xié)助人力資源部完成輪崗學(xué)員的考核

34、； 第五部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的配套制度支持一、集團(tuán)公司之支持制度1、人力政策支持，包括人事調(diào)配權(quán)、行政處罰權(quán)、培訓(xùn)考核權(quán)等；2、財(cái)務(wù)政策支持，包括劃撥專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)資金、培訓(xùn)管理部門(mén)的資金使用權(quán)限等；儲(chǔ)備班長(zhǎng)培訓(xùn)班每名學(xué)員集團(tuán)財(cái)務(wù)劃撥150元專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)扶持補(bǔ)貼；儲(chǔ)備組長(zhǎng)培訓(xùn)班每名學(xué)員集團(tuán)財(cái)務(wù)劃撥200元專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)扶持補(bǔ)貼；儲(chǔ)備課長(zhǎng)培訓(xùn)班每名學(xué)員集團(tuán)財(cái)務(wù)劃撥250元專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)扶持補(bǔ)貼；儲(chǔ)備主任培訓(xùn)班每名學(xué)員集團(tuán)財(cái)務(wù)劃撥300元專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)扶持補(bǔ)貼；儲(chǔ)備高管培訓(xùn)班每名學(xué)員集團(tuán)財(cái)務(wù)劃撥500元專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)扶持補(bǔ)貼；二、人才晉升通道與獎(jiǎng)勵(lì)制度1、在無(wú)特殊情況下，今后鴻星爾克集團(tuán)的各級(jí)管理人才必須按照“人才梯隊(duì)建

35、設(shè)管理方案”的晉升通道進(jìn)行提升，所有需晉升之人員須參加“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”的各項(xiàng)培訓(xùn)安排，否則不給予提拔。2、為能給予“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”更高的權(quán)威性，通過(guò)該體系的各級(jí)管理人員都將獲得集團(tuán)給予的各種榮譽(yù)象征，如畢業(yè)時(shí)發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)，成績(jī)優(yōu)異者將獲榮譽(yù)證書(shū)并進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。3、培訓(xùn)出勤或培訓(xùn)考核成績(jī)特別優(yōu)秀的單位和個(gè)人，培訓(xùn)管理部門(mén)將視情況給與行政獎(jiǎng)勵(lì)并全廠通報(bào)；（評(píng)選方案待擬）4、每半年評(píng)選一次優(yōu)秀班集體，當(dāng)選班級(jí)將獲得現(xiàn)金400元獎(jiǎng)勵(lì)；（評(píng)選方案待擬） 第六部分 “人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”前景展望鴻星爾克集團(tuán)結(jié)合企業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展的程度及特點(diǎn)，未來(lái)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)大體上可分為三大類(lèi)：一類(lèi)是企業(yè)內(nèi)部各級(jí)儲(chǔ)備管理人員培養(yǎng)；一類(lèi)是新進(jìn)員工、在崗職工培訓(xùn)；一類(lèi)是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育、外送專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)。建立鴻星爾克集團(tuán)“人才梯隊(duì)建設(shè)管理方案”是鴻星爾克集團(tuán)人才開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的第一步，通過(guò)此人才梯隊(duì)開(kāi)發(fā)體系的建立，在為集團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展培養(yǎng)并提供各級(jí)管理人員的同時(shí)，也可以逐步完善集團(tuán)的培訓(xùn)體系建設(shè)，由職能單一的培訓(xùn)部門(mén)演變?yōu)榉?wù)于企業(yè)戰(zhàn)略