




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、你可是我們班的小帥哥呀,一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,可神氣啦!你那靈巧的小手總能用橡皮泥捏出各種各樣有趣的東西,在新的一年里,繼續(xù)展現(xiàn)自己吧,相信你是最棒的!別看你又弱又小,卻是個樂意展示自己的小男孩,在同伴面前表演兒歌、歌曲,聲音總是那么響亮,真是棒極了!在新的學期里老師相信你憑著自己的努力和信心,一定能贏得更多的掌聲!可愛的寶貝!上課時總能看到你坐得端正的身影,聽到你清脆的嗓音;你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!老師對你的愛愛不完!寶貝,老師很喜歡看見你燦爛的笑容哦!在繪畫時你多了一份耐心和細心,知道要握筆來添色。進餐習慣非常好,每
2、次你總能愉快地吃完自己的飯菜。老師相信在新的一年里你一定會更出色!你非常的可愛,天真又活潑。自進園后,你進步多多,現(xiàn)在的你有禮貌,每天能甜甜地和老師打招呼。你還很能干,自己的事情能自己做,還會幫助小朋友。在新的一年里,老師希望你每天都開開心心的!你知道嗎?老師很喜歡看見你和伙伴之間親密無間時燦爛的笑容,聽到你小鳥般的歡聲笑語!你樂意在同伴面前表演兒歌、歌曲,聲音又是那么響亮,真是棒極了!繼續(xù)努力吧,相信你會學到更多的本領!蹦蹦跳跳的你像只快樂的小喜鵲!愛說愛笑的你繪畫小有進步哦,畫面整潔了!上課也比以前認真多了。老師還想跟你說句悄悄話: 飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,相信你會成為一個更加結實、快
3、樂的寶寶。懂事的你總是甜甜的、大聲地與老師打招呼,是老師心目中的“能干寶寶”!活潑、大方的你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。繼續(xù)努力吧,相信你會越來越棒!可愛的寶貝!上課時總能看到你坐得端正的身影,聽到你清脆的嗓音;你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!老師對你的愛愛不完!活潑開朗的你是個“開心果”, 你能熱心地幫助同伴穿脫衣服、找座位,受到小伙伴們的一致稱贊。你喜歡新奇的事物,無論是課間還是外出活動,都能看到你積極活躍的身影!相信爸爸媽媽也會為你驕傲!你是個性格開朗、能說會道的小機靈,你的巧言妙語經(jīng)常讓老師和小朋友捧腹大笑,給
4、大家?guī)砹藷o數(shù)歡樂。小朋友都很喜歡和你交朋友,每次小朋友遇到困難,你還會主動幫助,既有責任心,也很有愛心哦!小巧玲瓏的你,特別喜歡玩各種玩具。經(jīng)過一個學期的小班生活,你已經(jīng)學到了很多本領??吹侥闩c小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真有摸有樣,老師真為你的進步而高興 !相信我們的寶寶一定會越來越出色!蹦蹦跳跳的你像只快樂的小喜鵲!愛說愛笑的你繪畫小有進步哦,畫面整潔了!上課也比以前認真多了。老師還想跟你說句悄悄話: 飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,相信你會成為一個更加結實、快樂的寶寶。懂事的你總是甜甜的、大聲地與老師打招呼,是老師心目中的“能干寶寶”!活潑、大方的你像一只閃爍著奇光異彩的小
5、鳥,從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。繼續(xù)努力吧,相信你會越來越棒!可愛的寶貝!上課時總能看到你坐得端正的身影,聽到你清脆的嗓音;你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!老師對你的愛愛不完!活潑開朗的你是個“開心果”, 你能熱心地幫助同伴穿脫衣服、找座位,受到小伙伴們的一致稱贊。你喜歡新奇的事物,無論是課間還是外出活動,都能看到你積極活躍的身影!相信爸爸媽媽也會為你驕傲!你是個性格開朗、能說會道的小機靈,你的巧言妙語經(jīng)常讓老師和小朋友捧腹大笑,給大家?guī)砹藷o數(shù)歡樂。小朋友都很喜歡和你交朋友,每次小朋友遇到困難,你還會主動幫助,既有責任心,也很有愛心哦!小巧玲瓏
6、的你,特別喜歡玩各種玩具。經(jīng)過一個學期的小班生活,你已經(jīng)學到了很多本領??吹侥闩c小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真有摸有樣,老師真為你的進步而高興 !相信我們的寶寶一定會越來越出色!你可是我們班的小帥哥呀,一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,可神氣啦!你那靈巧的小手總能用橡皮泥捏出各種各樣有趣的東西,在新的一年里,繼續(xù)展現(xiàn)自己吧,相信你是最棒的!別看你又弱又小,卻是個樂意展示自己的小男孩,在同伴面前表演兒歌、歌曲,聲音總是那么響亮,真是棒極了!在新的學期里老師相信你憑著自己的努力和信心,一定能贏得更多的掌聲!可愛的寶貝!上課時總能看到你坐得端正的身影,聽到你清脆的嗓音;你總能敏捷而準確地
7、回答出老師提出的各種問題,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!老師對你的愛愛不完!寶貝,老師很喜歡看見你燦爛的笑容哦!在繪畫時你多了一份耐心和細心,知道要握筆來添色。進餐習慣非常好,每次你總能愉快地吃完自己的飯菜。老師相信在新的一年里你一定會更出色!你非常的可愛,天真又活潑。自進園后,你進步多多,現(xiàn)在的你有禮貌,每天能甜甜地和老師打招呼。你還很能干,自己的事情能自己做,還會幫助小朋友。在新的一年里,老師希望你每天都開開心心的!你知道嗎?老師很喜歡看見你和伙伴之間親密無間時燦爛的笑容,聽到你小鳥般的歡聲笑語!你樂意在同伴面前表演兒歌、歌曲,聲音又是那么響亮,真是棒極了!繼續(xù)努力吧,相信
8、你會學到更多的本領!你可是我們班的小帥哥呀,一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,可神氣啦!你那靈巧的小手總能用橡皮泥捏出各種各樣有趣的東西,在新的一年里,繼續(xù)展現(xiàn)自己吧,相信你是最棒的!寶貝,天真爛漫、聰明可愛的你,洪亮的嗓音朗誦兒歌時別提多棒了,總能贏得小朋友的陣陣掌聲。大方的你還經(jīng)常將動畫碟片帶來與同伴共同分享,這是多好的品質呀! 你可愛的語言、可愛的動作讓老師對你愛不完!可愛的寶貝!上課時總能看到你坐得端正的身影,聽到你清脆的嗓音;你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!老師對你的愛愛不完!寶貝,老師很喜歡看見你燦爛的笑容哦!在繪畫時你多了一份
9、耐心和細心,知道要握筆來添色。進餐習慣非常好,每次你總能愉快地吃完自己的飯菜。老師相信在新的一年里你一定會更出色!你非常的可愛,天真又活潑。自進園后,你進步多多,現(xiàn)在的你有禮貌,每天能甜甜地和老師打招呼。你還很能干,自己的事情能自己做,還會幫助小朋友。在新的一年里,老師希望你每天都開開心心的!你是個聰明、有主見的小男孩,特別愛學習,總會把老師說的話記在心里,區(qū)域活動時能遵守規(guī)則,動手動腦,進行積極有益的探索??粗愕倪M步,老師也分享著你的快樂!活潑的你是老師、阿姨眼中的“能干寶寶”!能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。你和伙伴之間親密無間,經(jīng)常能聽到你小鳥般的歡聲笑語,看到你燦爛
10、的微笑。寶貝,快快長大吧,相信你會越來越棒!寶貝,天真爛漫、聰明可愛的你,洪亮的嗓音朗誦兒歌時別提多棒了,總能贏得小朋友的陣陣掌聲。大方的你還經(jīng)常將動畫碟片帶來與同伴共同分享,這是多好的品質呀! 你可愛的語言、可愛的動作讓老師對你愛不完!熱情的你總能給老師帶來許多歡笑。你那“百靈鳥”般清脆的嗓音和老師聊起天來別提多可愛了。你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動??粗阋惶焯爝M步,老師真高興,愿你在新的一年里能有更大的進步!寶貝,老師很喜歡看見你燦爛的笑容哦!在繪畫時你多了一份耐心和細心,知道要握筆來添色。進餐習慣非常好,每次你總能愉快地吃完自己的飯菜。老師相信在新的一年里你一定會更出色!你非常的可愛,天真又活潑。自進園后,你進
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項購買服務合同范本
- 公司聘請物業(yè)合同范本
- 2025年安徽道路貨運駕駛員從業(yè)資格證考試題庫
- 前臺用工合同范本
- 辦公桌椅合同范本
- 中標平臺合同范本
- 中鐵高速公路合同范本
- 加氣砌塊合同范本
- 勞務醫(yī)院合同范本
- 公司車輛供貨合同范例
- 液壓滑動模板施工方案
- 農(nóng)產(chǎn)品電商運營-完整全套課件
- 唐河縣泌陽凹陷郭橋天然堿礦產(chǎn)資源開采與生態(tài)修復方案
- 科研項目匯報ppt
- 建設工程項目法律風險防控培訓稿PPT講座
- “不作為、慢作為、亂作為”自查自糾報告范文(三篇)
- 上海市楊浦區(qū)2022屆初三中考二模英語試卷+答案
- 課件《中國式現(xiàn)代化》
- 公共事業(yè)管理案例
- 建筑電工考試題庫與答案
- TCSES 71-2022 二氧化碳地質利用與封存項目泄漏風險評價規(guī)范
評論
0/150
提交評論