幼兒園大班推薦書(shū)目

1、大班推薦書(shū)目 繪本圖書(shū)與其他普通圖畫書(shū)的區(qū)別在于繪本圖書(shū)通常有獨(dú)立的繪畫著者，圖畫有個(gè)人風(fēng)格，畫面即情即景，可單幅成畫。二十一世紀(jì)，繪本閱讀已經(jīng)成了全世界兒童閱讀的時(shí)尚。雖然孩子不識(shí)字，但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力，如果這時(shí)候家長(zhǎng)能有意識(shí)地和孩子們一起閱讀繪本，營(yíng)造溫馨的環(huán)境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事，對(duì)培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、觀察能力都有著難以估量的潛移默化的影響。今天為大家找來(lái)了50本孩子值得擁有的兒童優(yōu)秀繪本，希望孩子們能在這些優(yōu)秀繪本中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！1.禪的故事以上這三本是同一個(gè)作者瓊穆特，通過(guò)這三本書(shū)我開(kāi)始喜歡這位作者，同時(shí)也充滿好奇，想必他一定是心靈成長(zhǎng)的很好的人，要不然不會(huì)

2、寫出這樣的故事來(lái)。2.古納什小兔又來(lái)了莫.威廉斯再次為我們講述了一個(gè)趣味十足、打動(dòng)人心的溫情故事：當(dāng)孩子最最親密的小兔發(fā)生“意外”的時(shí)候，即使是凌晨?jī)牲c(diǎn)半，爸爸們也不得不從睡夢(mèng)中爬起來(lái)動(dòng)態(tài)的黑白實(shí)景照片和夸張的極富表現(xiàn)力的漫畫的結(jié)合，讓我們?cè)谑煜さ娘L(fēng)格中再見(jiàn)長(zhǎng)大了的小翠西，感受父女間越加濃厚的深情。一只小兔兩度受到凱迪克大獎(jiǎng)的青睞，莫.威廉斯創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。3.門一扇門，門里門外，變成了兩個(gè)世界，于是一件取回掉落衣服的簡(jiǎn)單事情就變得復(fù)雜起來(lái)，故事就這樣開(kāi)始了4.盧利尤伯伯小女孩蘇菲最喜歡的植物圖鑒散開(kāi)了，雖然書(shū)店里有很多新的圖鑒，可是她還是希望能把自己這本修補(bǔ)好?？墒?，該找誰(shuí)修書(shū)呢？??！就去找

3、盧利尤伯伯吧！ 盧利尤（RELIEUR）是“再一次重新裝訂”的意思，也用來(lái)形容專門運(yùn)用60多項(xiàng)手工技術(shù)來(lái)重新裝訂、修補(bǔ)舊書(shū)的人。在盧利尤伯伯手中，蘇菲的書(shū)煥然一新，圖鑒換上了新書(shū)皮，上面還有她的名字呢！蘇菲的書(shū)有了新的生命！而且，這本書(shū)再也沒(méi)有壞過(guò)。多年后，蘇菲已經(jīng)是一名植物學(xué)家了。5.邁克·馬力甘和他的蒸汽挖土機(jī)關(guān)于愛(ài)爾蘭蒸汽挖土機(jī)藝術(shù)家和他的老式挖土機(jī)瑪麗·安妮的故事。6.愛(ài)花的牛有人說(shuō)這是一部贊揚(yáng)反戰(zhàn)精神的書(shū)，費(fèi)迪南的形象可以看作全世界和平友好的象征；也有人說(shuō)，這是一本贊揚(yáng)個(gè)性的書(shū)，每個(gè)人都是獨(dú)特的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接納大人有種種理解，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，它首先是一個(gè)幽默有趣

4、的故事，文字與畫面完美結(jié)合，值得一遍又一遍地反復(fù)閱讀。7.幸運(yùn)的內(nèi)德內(nèi)德帶著大家把所有的驚險(xiǎn)玩了一個(gè)遍。8.哈里的大腳哈里是只小兔子，卻長(zhǎng)了一雙大腳，他感到很困惑。爺爺告訴他：當(dāng)你跳起來(lái)時(shí)，你能跳得很高很高；當(dāng)太陽(yáng)曬到你時(shí)，你可以用大腳遮陽(yáng)；當(dāng)碰到狼的時(shí)候，你可以飛快地跑。在爺爺?shù)墓膭?lì)下，哈里不僅認(rèn)識(shí)了他身邊的世界，還明白了這雙大腳有多么重要。9.黛西的球心愛(ài)之物驟然失去，完美呈現(xiàn)兒童心理，巧妙引發(fā)孩子內(nèi)心共鳴。10.堅(jiān)定的小錫兵堅(jiān)定的小錫兵這個(gè)童話故事，無(wú)人不知無(wú)人不曉。在安徒生的童話里，只有一條腿的小錫兵愛(ài)上了紙城堡里美麗的小公主。有一天，他突然離開(kāi)了自己生活的小世界，乘著小紙船經(jīng)歷了一場(chǎng)

5、令人驚奇的冒險(xiǎn)之旅。最后，小錫兵回到了故鄉(xiāng)，回到了給他帶來(lái)悲傷卻有美好結(jié)局的地方。這是一本需要認(rèn)真閱讀、仔細(xì)品味的圖畫書(shū)。畫中描繪的許多細(xì)節(jié)給小讀者們指明了思考的道路，激發(fā)起他們的興趣，引導(dǎo)他們自己去把書(shū)中獨(dú)立的情節(jié)聯(lián)系起來(lái)，自由地去創(chuàng)作屬于他們的故事，屬于他們的童話。一幅幅栩栩如生的圖畫，給讀者展現(xiàn)了更多層次的內(nèi)涵。閱讀者自身的經(jīng)歷及對(duì)這一童話故事的了解更加深了圖畫的表現(xiàn)力和雙重含義。隨著年齡的增長(zhǎng)、個(gè)人喜好以及世界觀的改變，甚至僅僅由于某刻心情的不同，讀者都會(huì)從這本圖畫書(shū)中讀出不同的故事。從每一幅圖畫中，讀者能夠讀出感人的愛(ài)情故事，能讀出驚奇的冒險(xiǎn)故事，甚至還能夠讀出對(duì)時(shí)代的批判與譴責(zé)。1

6、1.城里狗，鄉(xiāng)下蛙從初見(jiàn)、結(jié)下友誼，再到離別和新的開(kāi)始，這個(gè)關(guān)于四季輪回和友誼真諦的故事讀來(lái)意味深長(zhǎng)、令人動(dòng)容。莫.威廉斯的文字十分簡(jiǎn)潔，恰到好處的留白讓瓊.穆特優(yōu)美的水彩畫在紙間自如蔓延。四季景色的層次變化，牽引出時(shí)間的流逝，也映襯著主角心境的轉(zhuǎn)變，期待，喜悅、告別和希望四季交替，時(shí)光流轉(zhuǎn)，友誼卻從不曾遠(yuǎn)離。莫.威廉斯與瓊.穆特同為凱迪克大獎(jiǎng)獲得者，是享譽(yù)國(guó)際的繪本大師級(jí)人物，風(fēng)格迥異的兩人首度搭檔即備受矚目，充分發(fā)揮個(gè)人特色卻又完美相融的合作帶來(lái)了這個(gè)余味悠長(zhǎng)，讓人思索，更令人深深沉醉的動(dòng)人故事12.荷花鎮(zhèn)的早市陽(yáng)陽(yáng)跟父母來(lái)到鄉(xiāng)下給奶奶過(guò)大壽，對(duì)他來(lái)說(shuō)一切都那么新鮮有趣：蓋在水里的房子、迎

7、親的隊(duì)伍孩子能從中尋找到一份安靜質(zhì)樸純真。該書(shū)榮獲首屆豐子愷兒童圖畫書(shū)獎(jiǎng)“優(yōu)秀兒童圖畫書(shū)獎(jiǎng)”。13.黎明色彩和光線是如此真實(shí)，讀者幾乎可以感覺(jué)到自己的瞳孔隨著光線的增強(qiáng)而縮小。真是一次精準(zhǔn)而又極富感染力的藝術(shù)之旅。14.三只山羊嘎啦嘎啦大小不同的三只山羊，名字都叫嘎啦嘎啦。一天，他們要到山坡上吃草，但路上必須經(jīng)過(guò)一座橋，橋底下住著可怕的山怪。首先最小的嘎啦嘎啦走上了橋，驚醒了山怪。山怪要吃他，可是小山羊說(shuō)：“一會(huì)兒第二只山羊嘎啦嘎啦就來(lái)了，他比我大多啦?！苯Y(jié)果山怪放他走了。第二只山羊嘎啦嘎啦也一樣逃出了命。第三只嘎啦嘎啦卻勇猛地沖過(guò)去征服山怪。然后三只山羊到山坡上美美地吃起草來(lái)。15.白雪公主

8、和七個(gè)小矮人16.伊索寓言莉絲貝特·茨韋爾格以獨(dú)到的眼光，選取了流傳最廣的十二則故事進(jìn)行創(chuàng)作。她的畫風(fēng)干凈溫暖，用精致的細(xì)節(jié)把古老故事的幽默和情感表達(dá)得淋漓盡致，是經(jīng)典的寓言故事繪本。17.月亮的味道亮，是什么味道呢？真想嘗一小口??！夜里，動(dòng)物們望著月亮，總是這么想。可是呢，不管怎么伸長(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，也夠不著月亮。18.弗朗西絲和面包抹果醬小孩子如何正確飲食而不是挑食。拉塞爾·赫班的經(jīng)典之作。19.壁櫥里的冒險(xiǎn)包括了太多孩子們喜歡的東西：叛逆、恐怖、冒險(xiǎn)所以古田足日說(shuō)他才寫到一半，就預(yù)感到孩子們會(huì)喜歡這個(gè)故事了。他四十多年前的這個(gè)預(yù)感沒(méi)有落空，直到現(xiàn)在，它還在

9、暢銷。據(jù)說(shuō)在日本，孩子們一聽(tīng)完這個(gè)故事，就會(huì)一窩蜂地去占領(lǐng)壁櫥。20.陰天有時(shí)下肉丸有想象力的一本書(shū)。21.外公的旅程寬闊的大洋，壯觀的沙漠，喧囂的城市他愛(ài)這個(gè)全新的國(guó)家里的一切，在這里安家落戶，卻在女兒長(zhǎng)大后想起了自己的故鄉(xiāng)；他懷著鄉(xiāng)愁回到祖國(guó)，重新看到了故鄉(xiāng)的群山和河流，卻又開(kāi)始思念異國(guó)他鄉(xiāng)的一草一木艾倫塞伊通過(guò)對(duì)外公在日美兩國(guó)生活的回憶，講述了自己家庭中獨(dú)有的跨文化經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)的文字飽含深情、感人至深；畫面精致而溫暖，宛如一幀幀寫滿歷史與回憶的老照片。這是著名繪本作家艾倫塞伊最有名的作品，也是他在兩種文化之間搭起的一座橋梁。22.尼古拉的三個(gè)問(wèn)題本書(shū)講的三個(gè)問(wèn)題是什么時(shí)候最重要，什么人最重

10、要，什么事是最重要的事？也是我們現(xiàn)在人每天都在喊的口號(hào)活好當(dāng)下，做起來(lái)并不容易。23.活了100萬(wàn)次的貓有人調(diào)侃說(shuō)，這是關(guān)于一只野貓的傳記，哈，而我們更想說(shuō)，這是一部有關(guān)生命意義的偉大寓言。“被大人和孩子愛(ài)戴、超越了世代的圖畫書(shū)”。有一只100萬(wàn)年也不死的貓，它死了100萬(wàn)次，直到有一天它才頭一次知道為什么而活！24.大衛(wèi)，不可以大衛(wèi)這套書(shū)是我自主選擇繪本的第一套，在桐桐一歲的時(shí)候買的。當(dāng)時(shí)完全就是因?yàn)樗诋?dāng)當(dāng)?shù)匿N量靠前才買下，買來(lái)后的幾天我很后悔，感覺(jué)這個(gè)孩子好丑呀，張開(kāi)著黑黑的大嘴巴，好難看。然后自己主觀的不想給桐桐。后來(lái)是桐桐長(zhǎng)大點(diǎn)自己去書(shū)架上翻來(lái)看的，看上了竟然就一發(fā)不可收拾，每天都要

11、翻看，而且回老家的幾天，還特別指名要帶這套書(shū)回去！通過(guò)這套書(shū)中主人公大衛(wèi)的各種夸張表現(xiàn)和表情，桐桐知道了不可以爬高，不可以狂吃東西，不可以大吵大鬧25.我媽媽從封面到環(huán)襯到書(shū)中的每一頁(yè)，都貫穿著媽媽的大花睡衣，有點(diǎn)胖乎乎的，發(fā)型也不時(shí)尚，即使這樣，一點(diǎn)都不妨礙媽媽在我眼里的形象，即使不施粉黛也是“我”眼里最棒最棒的媽媽：她是手藝特好的大廚師，是會(huì)雜耍的特技演員，是個(gè)神奇的畫家，是全世界最強(qiáng)壯的女人。她的歌聲像天使一樣甜美，像蝴蝶一樣美麗。更讓讀者驚嘆的是，媽媽“像沙發(fā)一樣舒適”，我驚嘆這樣的比喻。每個(gè)孩子都曾是一個(gè)天才。剛看到這本書(shū)的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言很幼稚甚至有點(diǎn)搞笑，可是看完，我眼眶濕潤(rùn)了，

12、誰(shuí)能鄙視一個(gè)天真可愛(ài)的小寶寶眼里的完美媽媽形象呢。兒時(shí)的我們或多或少也是如此贊美過(guò)媽媽，覺(jué)得媽媽無(wú)所不能?？墒请S著自己漸漸長(zhǎng)大，媽媽在變老，我開(kāi)始抱怨她的嘮叨。可是，媽媽卻記得小時(shí)候的我是多么的依賴她。這本書(shū)不僅僅是寫給現(xiàn)在的小寶寶的，更是寫給曾經(jīng)的小寶寶現(xiàn)在即將為人父母或已為人父母的人的。因?yàn)樵谄渲校?jiǎn)單直接的文字感動(dòng)你我，回憶起當(dāng)初最原始的情感?？赐甑牡谝粫r(shí)間，給爸爸媽媽打了電話，想念我的爸爸媽媽。如果你正是書(shū)中那個(gè)幸福的媽媽，正享受著寶寶對(duì)你無(wú)比的崇拜和愛(ài)，別忘了抱抱可愛(ài)的小天使。26.花婆婆這本應(yīng)該是大人比較喜歡的畫風(fēng)，唯美而又完整的一個(gè)女人的一生記錄，頗有人淡如菊的味道。是臺(tái)灣人翻譯

13、的，文字很清淡。有小朋友第一次聽(tīng)說(shuō)海子的詩(shī)，寫的是面朝大海、春暖花開(kāi)，她立刻說(shuō)，海子寫得很像花婆婆哎。27.鴨子騎車記鴨子會(huì)騎車？沒(méi)錯(cuò)，有一只鴨子冒出一個(gè)大膽的想法，就是騎車，實(shí)際上它做到了。在騎車的過(guò)程中，鴨子遇到了好多動(dòng)物，每個(gè)動(dòng)物看到鴨子騎車都有不同的想法，有嗤之以鼻的，有羨慕的，動(dòng)物們的表情、神態(tài)被作者表現(xiàn)得淋漓盡致，最后動(dòng)物們被鴨子感染了，都騎上了車。本書(shū)色彩鮮艷、活潑，語(yǔ)言押韻，適合2-5歲閱讀。28.失落的一角希爾弗斯坦傳世經(jīng)典，充滿了哲理.29.晚安，大猩猩動(dòng)物園的管理員晚上要查看每一只動(dòng)物，沒(méi)想到鑰匙被大猩猩給偷了去。大猩猩跟在管理員的身后，放出了所有的動(dòng)物，大家跟著管理員回

14、家睡覺(jué)后面又發(fā)生了什么呢？這本書(shū)語(yǔ)句非常簡(jiǎn)單，最適合初學(xué)英語(yǔ)的小朋友。這本是加州兒童會(huì)孩子非常喜歡的朗朗上口的書(shū)！30.母雞蘿絲去散步短短的文字，短短的情節(jié)（母雞繞了一圈而已）母雞蘿絲走出雞窩去散步，一只想吃她的狐貍跟在身后卻很跌宕起伏，扣孩子心弦。大人們可能會(huì)去想，母雞蘿絲倒霉了沒(méi)有？孩子們說(shuō)不定從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得母雞蘿絲會(huì)有危險(xiǎn)吧？！31.和甘伯伯去游河春天來(lái)了，坐船去游河吧，真是個(gè)好主意。和甘伯伯去游河是一個(gè)非常單純的故事：甘伯伯有一條木船，他的家就在河邊。有一天，甘伯伯撐船去游河。兩個(gè)小孩子、兔子、貓、狗、豬、綿羊、雞、牛和山羊，一一要求上船。和氣的甘伯伯，在“答應(yīng)”中提出許多坐船應(yīng)該遵守的

15、“規(guī)矩”。后來(lái)，大家果然忘了守規(guī)矩，結(jié)果船翻了。32.100萬(wàn)只貓看似很殘忍的結(jié)局，其實(shí)很溫馨的畫面。為什么貓要互相殘殺，而最后剩下的卻是一只殘弱的貓咪？這個(gè)問(wèn)題其實(shí)留給孩子來(lái)解讀會(huì)比我們更有意義。33.三只小豬的真實(shí)故事這是一個(gè)“狼版”的三只小豬的故事，與我們聽(tīng)?wèi)T了的“三只小豬”的故事完全不同。那只殘暴的可怕的狼不見(jiàn)了，出現(xiàn)在我們面前的是一只戴著眼鏡、彬彬有禮的狼，臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名，他說(shuō)他被冤枉了，是一個(gè)無(wú)辜的受害者作者在故事里加入了記者這樣一個(gè)現(xiàn)代媒體的角色，告訴我們有時(shí)事實(shí)的真相是可能被歪曲的。34.田鼠阿佛沒(méi)有大家的寬容，就沒(méi)有阿佛。詩(shī)人的敏感特質(zhì)，決定了他特別需要這樣

16、的環(huán)境。要是我們的孩子也是這樣的特質(zhì)，也希望做父母的能多一些理解，少一些強(qiáng)硬的要求。孩子順應(yīng)其本心，會(huì)得到很好的發(fā)展。35.青蛙和蟾蜍幾乎所有人都認(rèn)可并喜歡的經(jīng)典。我個(gè)人的體驗(yàn)，這套書(shū)適合同孩子討論，每個(gè)故事都映射著我們孩子的思想。36.蚯蚓的日記蚯蚓的日記是一本極為有趣的圖畫書(shū)，它以日記的書(shū)寫方式，記錄和表述了小蚯蚓對(duì)自己、家庭、朋友，甚至地球的點(diǎn)點(diǎn)滴滴觀察和感受，以及對(duì)自我、未來(lái)的想法，很能得到孩子的認(rèn)同。蚯蚓的日記情節(jié)幽默，人物造型可愛(ài)滑稽，一些搞怪逗笑的細(xì)節(jié)令人拍案叫絕。不僅幫助孩子培養(yǎng)樂(lè)觀向上的態(tài)度、多元思考的習(xí)慣，還傳達(dá)了有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)。37.海底的秘密海底的秘密是以

17、一個(gè)小男孩作為故事的親歷者，一個(gè)是在海邊的神奇經(jīng)歷，似乎類似于漂流瓶的循環(huán)往復(fù)的故事模型38.永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你很溫情的恐龍系列,雖然最初朵朵有點(diǎn)怕,不過(guò)這本沒(méi)有另外幾本好.很適合小男孩看,如果你家有個(gè)恐龍迷,宮大爺?shù)膸妆緯?shū)必收39.獾的禮物獾離開(kāi)了朋友，但是朋友們都在通過(guò)它的禮物懷念它。一個(gè)很悲傷的故事，最終以一種溫情打動(dòng)人。獾，永遠(yuǎn)活在朋友的身邊。讓孩子理解生命的逝去，也是孩子理解世界的一部分。40.奧莉薇奧莉薇是一只小豬，她擅長(zhǎng)很多事情，要說(shuō)最拿手的一件事就是把人累昏，甚至常常把自己也累昏！她會(huì)涂媽媽的口紅、穿上媽媽的高跟鞋照鏡子，還會(huì)嚇弟弟。要是出門，她還會(huì)把所有的衣服都拿出來(lái)穿一遍。晴天媽

18、媽會(huì)帶她去海邊，她會(huì)把自己曬成一條大熱狗；而下雨天，她則會(huì)去參觀博物館。她喜歡直直走到德加的芭蕾排演面前，那是她最喜歡的一幅畫，她幻想自己有一天也能成為一名芭蕾舞演員。不過(guò)有一張畫她老是搞不懂，就是 波拉克的秋天的韻律 30號(hào)，她對(duì)媽媽說(shuō)，這樣的畫，我大概只要五分鐘，就可以畫一幅一模一樣的?；氐郊依铮驼娴脑趬ι袭嬃似饋?lái)41.一園青菜成了精這是一種充滿智慧的幽默。小蔥青稈綠葉兒長(zhǎng)得直，正像一根銀桿槍；韭萊的葉片狹長(zhǎng)而扁平，如同兩刃鋒。大蒜成熟后的裂瓣，辣椒的渾身紅通通，茄子的紫漲圓滾，都成了戰(zhàn)斗的結(jié)果，讓人讀出意料之外卻又不得不信服的荒誕。寫到蓮藕時(shí)，不是說(shuō)它天性生長(zhǎng)于濕泥里，而是成了逃跑不及的敗軍之將，糊里糊涂，慌不擇路地鉆進(jìn)了爛泥坑孩子們?cè)跄懿恍Τ雎晝簛?lái)呢。42.第五個(gè)其實(shí)這本可以說(shuō)是數(shù)學(xué)繪本5以內(nèi)的遞減，可是小小朋友沒(méi)有把它當(dāng)數(shù)學(xué)學(xué)吧，就是一個(gè)好玩的圖畫書(shū)，連故事情節(jié)都可以忽略。但是其中，還是很有故事的。要去說(shuō)么？還是算了吧。43.阿秋和阿狐阿秋和阿狐講述的是一只玩具小狐貍和一個(gè)小女孩之間關(guān)于友情與探險(xiǎn)的故事。作者始終沒(méi)告訴讀者，阿狐是只玩具狐。讀這本書(shū)的孩子都知道阿狐是奶奶送給阿秋的玩具，但是他們?nèi)匀幌嘈虐⒑鼤?huì)保護(hù)阿秋。44.安的種子不僅孩子要養(yǎng)成靜待的品格。父母也應(yīng)該要有這種品格，特別是對(duì)待孩子上。急躁和拔苗助長(zhǎng)的育兒方式只會(huì)讓孩子像本、靜的種子一樣，不發(fā)芽或