![35確定圓的條件1_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/2/09cca215-bc44-447a-ab70-aef5b6fade8a/09cca215-bc44-447a-ab70-aef5b6fade8a1.gif)
![35確定圓的條件1_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/2/09cca215-bc44-447a-ab70-aef5b6fade8a/09cca215-bc44-447a-ab70-aef5b6fade8a2.gif)
![35確定圓的條件1_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/2/09cca215-bc44-447a-ab70-aef5b6fade8a/09cca215-bc44-447a-ab70-aef5b6fade8a3.gif)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、3.5確定圓的條件方法總結:解答本題的關鍵是仔細分析1 理解平面內確定一個圓的條件,掌 握經過不在同一直線上三個點作圓的方法;各個選項能否滿足確定一個圓的條件.(重點)2 理解三角形的外接圓、三角形外心 等概念;(重點)3.利用三角形外心解決實際問題.(難點)變式訓練:見學練優(yōu)本課時練習“課 堂達標訓練”第2題【類型二】 經過不在同一直線上的三個點作一個圓2已知:不在同一直線上的三個已知點A, B, C(如圖),求作:O 0,使它經過點A, B, C.G如圖,在厶ABC中,點0在邊AB一、情境導入經過一點可以作無數條直線.經過兩點只能作一條直線.那么經過一點能作幾個圓?經過兩點、三點呢?二、合
2、作探究探究點一:確定圓的條件【類型一】 判斷確定圓的條件D下列關于確定一個圓的說法中,正確的是()A .三個點一定能確定一個圓B. 以已知線段為半徑能確定一個圓C. 以已知線段為直徑能確定一個圓D. 菱形的四個頂點能確定一個圓解析:A.不在同一直線上的三點可確定 一個圓,沒有強調不在同一直線上,錯誤;B.以已知線段為半徑能確定 2個圓,分別以 線段的兩個端點為圓心,錯誤;C以已知線段為直徑能確定一個圓,此時圓心為線段的 中點,半徑為線段長度的一半,正確;D.菱形的四個頂點不一定能確定一個圓,錯誤.故選C.解析:根據線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等,作出邊AB、BC的垂直平分線并相交于
3、點 0,以0為圓心,以 0A為半徑,作出圓即可.解:連接AB、BC ;(2)分別作出線段AB、BC的垂直平分線 DE、GF,兩垂直平分線相交于點 0,則點 0就是所求作的O 0的圓心;(3)以點0為圓心,0C長為半徑作圓.則 O 0就是所求作的圓.方法總結:線段垂直平分線的作法,需 熟練掌握.變式訓練:見學練優(yōu)本課時練習“課 后鞏固提升”第6題探究點二:三角形的外接圓【類型一】 利用三角形的外接圓、夕卜心求角的度數 上,且點 0 ABC的外心,求/ ACB的度數.解析:由點0為厶ABC的外心,可得0A = OB = 0C,由等邊對等角的性質可得/ OAC = Z OCA,ZOCB = Z OB
4、C,又由三角形內角和定理,可求得 Z ACB= 90 °解:點 O ABC 的外心, OA = OB = OC ,/ OAC = Z OCA , Z OCB = Z OBC.vZ OAC + Z OCA + Z OCB + Z OBC = 180°,.Z OCA+Z OCB= 90°, 即Z ACB = 90° .方法總結:熟記三角形的外心到三角形 三個頂點的距離相等是解題的關鍵.變式訓練:見學練優(yōu)本課時練習“課堂達標訓練”第 6題【類型二】 三角形外接圓在平面直角坐標系中的應用求得,然后利用圓的面積公式求解.解: TZ ADO =Z ABO = 60&
5、#176;,Z DOA = 90°,.Z DAO = 30°(2) 點 D 的坐標是(0, 3) , OD = 3. 在直角 AOD 中,OA = OD tan Z ADO = 3 .3, AD = 2OD = 6,點 A 的坐標是(3 ."3, 0). vZ AOD = 90°,. AD 是圓的直徑, AOB外接圓的面積是9 n .方法總結:圖形中求三角形外接圓的面積時,關鍵是確定外接圓的直徑(或半徑)長度.三、板書設計確定圓的條件1.確定圓的條件經過不在同一直線的三個點確定一個 圓.2三角形的外接圓和外心的概念3.三角形的外接圓的應用本節(jié)課通過問題導入激發(fā)了學生的學習興 趣,通過探究題的設計, 調動了學生學習的 積極性、主動性,提高了課堂效率本堂課 首先充分調動了學生的積極性,不論從回答 問題還是畫圖點評都比預想的結果要好,碰到難題主動交流,小組合作非常默契1如圖,將 AOB置于平面直角坐標系中,O為原點,Z ABO = 60°,若厶AOB 的外接圓與y軸交于點D(0, 3).求Z D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 特殊人群的科學運動與健康管理
- 幼兒園的德育教育工作方案5
- 環(huán)氧涂料行業(yè)的投資價值及風險研究
- 手動葫蘆吊裝施工方案1
- 現代企業(yè)管理中的危機管理與領導力
- Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday?(說課稿)-2024-2025學年外研版(三起)英語五年級上冊
- 1 古詩詞三首(說課稿)-2023-2024學年統(tǒng)編版語文四年級下冊001
- 2024年四年級英語上冊 Unit 2 My schoolbag The first period說課稿 人教PEP
- Unit 1 Science and Scientists Listening and Speaking說課稿+ 學案 高中英語同步備課系列人教版2019選擇性必修第二冊
- 金鎖記優(yōu)秀課件
- 人教版高中英語必修一單詞表(默寫版)
- 格式塔心理學與文藝心理學
- 海德堡HRT共焦激光角膜顯微鏡
- (汽車制造論文)機器人在汽車制造中應用
- 幼兒園手工教學中教師指導行為研究-以自貢市幼兒園為例
- 初中物理實驗教學
- 《智能投顧 大數據智能驅動投顧創(chuàng)新》讀書筆記思維導圖
- 英語詞匯量測試附答案
- 企業(yè)應急管理及能力提升培訓課件精選
- 吲哚菁綠血管造影檢查知情同意書
評論
0/150
提交評論