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文檔簡介

1、中學感恩教育活動方案 感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。本篇文章是為您整理的中學生感恩節(jié)活動策劃方案,供大家閱讀。 中學感恩教育活動方案1 一、活動目的: “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。 二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。 三、活動時間:20年1

2、1月22日 四、活動步驟: (一)宣傳動員階段 1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。 2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。 3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。 (二)實施階段 1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。 以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。 2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。 尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即

3、是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。 3、“獻給母親的愛”征文活動 活動目的: 讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求: 體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。 作品

4、必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。 字數在600字以內。 參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。 評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。 (三)總結展示階段 活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節(jié)中學生的表現以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。 學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。 中學感恩教育活動方案2 一、活動主題詞: 感恩在心報恩在行 二、活動主旨: 在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動

5、使更多的人常懷感激之心。 三、活動時間:20年11月19日-11月24日 四、活動準備: (一)宣傳發(fā)動: 1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞,學工部和團學聯征集并評比方案和主題詞。 2、各班在學?;顒臃桨傅幕A上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。 3、學生廣播電臺設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲) (二)環(huán)境部署: 1、1號樓前展出年和年感動中國十大人物的展板。 2、迎校門處設立九塊大展板,上書: (1)主題詞:感恩在心,報恩在行 (2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師 感恩大自然,感恩社會 感恩親人,感恩生活 感恩同學 (3)代名花(

6、每天一種): 祖國牡丹同學蘭花學校和老師蒲公英大自然芙蓉 生活百合社會白玉蘭親人康乃馨。 3、彩旗分插 4、“感謝您親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。 5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。 五、活動內容: (一)啟動儀式: 時間:周一早上7:157:40 內容:1、校長致詞 2、學生代表發(fā)言 3、教師代表發(fā)言 4、家長代表發(fā)言 5、宣布啟動 6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。(剪彩) (二)感恩祖國:(周一) “我心中的祖國”手繪小報設計大賽 各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。 要求:8k紙大小圖文并茂橫向設計 小報可以展現:偉大祖國的自然風貌

7、,人文景觀、經濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料,同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。 “祖國之最”收集活動。 每班收集在世界范圍內我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將于當日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領取) 校班會課,各班召開“立志報效祖國”的主題班會。 (三)感恩學校和老師:(周二) 校友陳訴會: “校園美化獻一計”活動 獻計活動包羅校園標識創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃,也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的優(yōu)化。(好的意見和建議及時匯總提交給學校有關部門) “為校園

8、凈化出一份力”活動。 各班每個學生都要有設想、有行動、有記錄。如:在校園內認養(yǎng)“愛心樹”,為認領的樹取一個富有紀念意義的名字,認領后,該班要負責照料。 每位同學在當天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話。 各班根據班級情況,在課前、課中或課后向該科任課老師表達感謝之情(如:贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。) (四)感謝同學:(周三) 同學之間互相贈送心緣卡。 為需要資助的學生做一件事。 每班設立一棵“感恩樹”,以感謝同學為主要內容寫成小紙片貼在“樹”上。 (五)感謝生活:(周四) 觀看電影愛心。 互敘生活中對自己發(fā)展影響的事或人,各班級收集后書面推薦出35件。 以寢室為單位為生輔老師送一

9、份心意小禮物或寫一封感謝信。 (六)感謝大自然:(周五) “掩護環(huán)境,愛我家園”現場簽名作畫活動:地點: 做畫(體現環(huán)保主題),“根與芽”協(xié)會現場分發(fā)宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。 廢電池、廢墨盒換獎品活動地點: 由團學聯生活部,“根與芽”協(xié)會進行組織開展,學生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點換取獎品 環(huán)保創(chuàng)意藝術品大賽: 各班同學利用可回收廢棄質料,制作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品,團學聯將組織評優(yōu),并在規(guī)定時間進行集中展出。 (七)感謝社會(周六) 各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區(qū)“開展志愿者服務”活動,將自己感恩之情回報社會

10、,在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志愿都行動,各班及時上報活動情況反饋表。 (八)感謝親人(周日) “溫馨親情大行動”: 每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談談發(fā)展的酸甜;說一句感謝的話等。 “親情飛躍”活動: 每一位學生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統(tǒng)一送交家長。 “父母付出知多少”活動 算一算自出生至今,家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。 每一位學生做一份童年的回憶問卷。 (九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態(tài),但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實

11、踐,達到教化、轉化、感化學生的目的,使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。 (十)感恩節(jié)總結: 1、收集各種質料; 2、總結表彰,鞏固教育效果。 中學感恩教育活動方案3 一、活動主題: 常懷感恩快樂成長 二、活動目的: 中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,初一年級決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動,對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風

12、的形成,共同構建我們的和諧校園。 三、活動時間: 20年11月日11月日 四、活動內容 1、一封感恩主題書信。 各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養(yǎng)教育,力求真實生動,事跡感人。班主任在學生周五前收齊,為每位同學裝進信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時,班主任發(fā)校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。 2、一個感恩父母的電話。 利用周四全天尤其是晚自習期間,讓住校生給自己的父母打個電話,表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭,讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。 3、一枚感恩他人的卡片。 學生自制一枚感恩

13、的小卡片,在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學,宿管生活老師等。 4、為父母洗一次腳。 要求孩子在本周末回家的時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳。 5、一次感恩自然的環(huán)保教育環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。 6、一次感恩主題班會。 年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。 五、

14、活動要求: 1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。 2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。 3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。 中學感恩教育活動方案4 一、指導思想 為落實公民道德建設實施綱要,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結合的原則,讓學生懂得自己的成長離不開老師、學校、家長的付出,社會的關愛,學會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養(yǎng)關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。 二、

15、活動意義 感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。 三、目標要求 1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩? 2、促進校園和諧,融合師生關系,促進校園平安。3、促進家庭和睦,完善人際關系,構建和諧社會。 4、促進學校實施素質教育,提高教育教學質量。把他們培養(yǎng)

16、成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。 具體要求:學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學校,尊敬老師,友愛同學;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關愛他人,關愛社會,愛護自然。 四、主要內容 感恩父母感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩,學會孝敬父母長輩; 感恩師長感謝老師的教誨,尊師重教; 感恩社會感悟社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國的思想; 感恩自然感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環(huán)保意識; 感恩他人感謝同學、朋友(包括學校等

17、集體組織)愛心相助,促進互助互愛。 五、步驟與日常要求 1、制定計劃,保證活動有序進行。 各年級各班班主任根據本方案,在班級中具體落實。各班把感恩教育活動的具體實施情況報德育處。 2、宣傳發(fā)動:主要通過班會、學校廣播站、黑板報等宣傳陣地,對該項活動的目的、意義進行宣傳教育。印一封告家長書、播放有關感恩電影等,為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。 日常要求 1、感恩社會的關愛 開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,通過故事會、演講比賽等形式,使學生體會到社會對他們的至關至愛。繼續(xù)利用 “服務敬老院活動”、“第二課堂”等形式,激發(fā)和增強學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。 2、回報父母養(yǎng)育之恩 開展為父母多做事,每天為家里做一件家務,如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交

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