少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄表_第1頁(yè)
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄表_第2頁(yè)
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄表_第3頁(yè)
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄表_第4頁(yè)
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄表_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 主題時(shí)間地點(diǎn)參加人人數(shù)記錄人活 動(dòng) 容活 動(dòng) 效 果備 注中 隊(duì) 活 動(dòng) 記 錄主題緬懷革命先烈,感恩幸福生活時(shí)間3.31地點(diǎn)二年(2)班參加人二2全體學(xué)生人數(shù)46記錄人活 動(dòng) 容(一).興趣導(dǎo)入:1. 有誰知道清明節(jié)是什么時(shí)間?指生回答。2.師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。板書:緬懷革命先烈,感恩幸福生活(二).簡(jiǎn)介清明節(jié)的來歷:(三).講講英雄故事(四).交流清明節(jié)的習(xí)俗:(五)、請(qǐng)全班讀讀清明的詩(shī)句?;?動(dòng) 效 果1、通過班會(huì),使學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,感受

2、清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2、通過英雄故事,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感,教育學(xué)生學(xué)習(xí)烈士舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。3、知道我們今天的幸福生活來之不易, 學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì),備 注中 隊(duì) 活 動(dòng) 記 錄主題學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣時(shí)間3.16地點(diǎn)二年(2)班參加人二2全體學(xué)生人數(shù)46記錄人活 動(dòng) 容一、開場(chǎng)二、 唱雷鋒歌曲,說想法三、 講故事,明道理四、讀體會(huì),升華認(rèn)識(shí)五、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相促進(jìn)六、  教師總結(jié),提出希望?;?動(dòng) 效 果通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義;喚醒學(xué)生

3、學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識(shí)。備 注中 隊(duì) 活 動(dòng) 記 錄主題植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)時(shí)間3.12地點(diǎn)二年(2)班參加人二2全體學(xué)生人數(shù)46記錄人活 動(dòng) 容一、主持人宣布主題班隊(duì)課開始。 1、同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。2、地球自述3請(qǐng)聽:、沙漠、海洋、森林的自述4下面讓我們?cè)賮砺犚宦犖野嘈⌒l(wèi)士所了解的情況吧。所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國(guó)政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行

4、列中。同學(xué)們,你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答: 3月12日 )5愛護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?二、班主任講話。宣布活動(dòng)結(jié)束?;?動(dòng) 效 果通過召開“綠色在我們身邊”主題班會(huì),贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境出一份力。備 注中 隊(duì) 活 動(dòng) 記 錄主題清潔家園、除害防病、促進(jìn)健康時(shí)間4.17地點(diǎn)二年(2)班參加人二2全體學(xué)生人數(shù)46記錄人活 動(dòng) 容一、導(dǎo)入:今年4月是我國(guó)第27個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月。(一)引出話題(二)學(xué)生自我檢查(三)判斷對(duì)錯(cuò)。(四)學(xué)習(xí)拍手歌,識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。1、學(xué)生拍拍念

5、念,同桌拍拍念念。 2、師生對(duì)答。(五)預(yù)防傳染病的一般措施。三、欣賞校園的美景。(課件)四、呼吁:小朋友們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天!活 動(dòng) 效 果1、讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。留下一方潔凈,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”。2、高度重視傳染病預(yù)防工作,從我做起,為了自己和他人的健康嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)文明健康的學(xué)生,積極營(yíng)造和諧的校園。備 注中 隊(duì) 活 動(dòng) 記 錄主題安全課教案-防雷擊時(shí)間4.9地點(diǎn)二年(2)班參加人二2全體學(xué)生人數(shù)46記錄人活 動(dòng) 容一、 師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話(雷電是怎樣產(chǎn)生的?聽過雷擊傷人的事嗎?)二、 教師

6、講解1、雷電產(chǎn)生的原因:一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,或者是帶電的云層對(duì)之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產(chǎn)生強(qiáng)烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。2、雷電的危害擊死擊傷人畜擊毀建筑、大樹、用電設(shè)施。三、 師生討論:怎樣防止雷擊?討論后教師小結(jié):(一) 一般避雷方法雷擊時(shí)遠(yuǎn)離大樹,高大建筑。避免使用電器,看電視,打手機(jī),打(必須打時(shí)使用免提)。關(guān)閉門窗。不拿金屬物體在手(二) 板房避雷:課桌椅離開墻壁。不靠進(jìn)避雷桿。四、讀兒歌。陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。活 動(dòng) 效 果1、大致了解雷電產(chǎn)生的原

7、因。2、了解雷電的危險(xiǎn)性。3、掌握簡(jiǎn)單常用的避雷知識(shí)。備 注中 隊(duì) 活 動(dòng) 記 錄主題 消防安全教案時(shí)間4.23地點(diǎn)二年(2)班參加人二2全體學(xué)生人數(shù)46記錄人活 動(dòng) 容1、從一些物品中找出二年級(jí)學(xué)生不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)一年級(jí)學(xué)生的活動(dòng)興趣。2、觀看圖片,引導(dǎo)二年級(jí)學(xué)生說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。3、通過圖片,引導(dǎo)二年級(jí)學(xué)生說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。4、簡(jiǎn)要說出火的用途,消除二年級(jí)學(xué)生懼怕火的心理壓力。5、讓二年級(jí)學(xué)生初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。6、游戲:“安全防火自救”游戲?;?動(dòng) 效 果1、培養(yǎng)二年級(jí)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識(shí)。

8、2、讓二年級(jí)學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防。3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,提高自我保護(hù)能力。備 注中 隊(duì) 活 動(dòng) 記 錄主題我自護(hù),我平安時(shí)間5.13地點(diǎn)二年(2)班參加人二2全體學(xué)生人數(shù)46記錄人活 動(dòng) 容 一、學(xué)生共同討論小學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中會(huì)遇到哪些不預(yù)見性的災(zāi)害。二、對(duì)于這些災(zāi)害,我們應(yīng)當(dāng)如何加強(qiáng)自我保護(hù)。三、總結(jié)活 動(dòng) 效 果通過本次的中隊(duì)活動(dòng),學(xué)生們了解到了一些日常用災(zāi)害,并學(xué)習(xí)到了一些應(yīng)對(duì)這些災(zāi)害的方法,加強(qiáng)了自我保護(hù)能力。備 注中 隊(duì) 活 動(dòng) 記 錄主題學(xué)雷鋒做最美少年時(shí)間3.5地點(diǎn)二年(2)班參加人二2全體學(xué)生人數(shù)46記錄人活 動(dòng) 容一、班主任導(dǎo)入二、唱雷鋒歌曲,說想法三、了解雷鋒四、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣五、總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論