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文檔簡介
1、朝花夕拾讀后感300字左右5篇朝花夕拾讀后感300字左右1 偶然間,我從書架里翻出了一本魯迅先生晚年的作品朝花夕拾。這本書我從未看過,自然沒能理解這部散文集獨特的名字。 靜靜地品味著字里行間的故事,我發(fā)覺全是魯迅先生童年時期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想,這大概便是書名的內涵吧!我心中這樣想著。這本朝花夕拾中,雖布滿著一股率真爛漫的童趣,卻又滲透著魯迅先生鋒利挖苦的筆調,而鮮亮的比照手法為文章添色不少。就像在從百草園到三味書屋中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告辭百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,表
2、達了魯迅對舊社會私塾的不滿。而在藤野先生中,魯迅日本的醫(yī)學導師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶著結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改正了;血管移了一點位置也要指出。這個比照手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕視態(tài)度形成了鮮亮的比照,呈現出藤野先生是個真正的君子。可見,朝花夕拾用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,挖苦了傷人的封建禮教,呈現了魯迅
3、先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,著實令人心曠神怡,無限向往。 朝花夕拾,舊事重提,猶如黎明開放的鮮花到黃昏去摘取,雖然失去了盛開時的鮮艷和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。 朝花夕拾讀后感300字左右2 魯迅先生曾經說過,自己父親的死是最難過的,也曾說過在他的老師里,藤野先生是最關懷他的,魯迅先生的朝花夕拾就跟他教過那超凡脫俗的名字一樣。 每個人的童年有歡樂,有悲傷。假如世界上只有我一個人,我就會向天空長吼。朝花夕拾就如同天邊那晚霞,訴說魯迅先生童年的苦澀。魯迅
4、先生以筆為武器,與_奮戰(zhàn)多年,在童年時期,在五昌會那天,在孩子們歡笑的日子,被父親抓來背乏味的鑒略,雖然很遺憾,但是我時時刻刻都記父親對我的教導。 在父親重病那天,我的心被箭刺穿了,魯迅先生無法相信眼前的一切,這位向導竟因為該死的陳蓮河先生死亡,封建迷信布滿了當時的所有人。衍太太也是受害者之一,父親的死是魯迅先生的錯?是被大家抬舉的陳蓮河先生的錯?不,并不是,而是當時被封建迷信感的人的錯。 魯迅先生的啟蒙老師藤野先生對他的關懷,跨越了國家,當魯迅先生告辭日本,他的臉上頓時露出了惋惜之情。我們的童年生活是多姿多彩的,因為魯迅先生的故事便許多的人明白了道理。 現在的我們是歡樂的,不用因為父親的病所
5、擔憂。不過你可曾知道,魯迅先生的童年很歡樂,但卻和枯燥,不像我們有號碼 電視。 童年離我們漸行漸遠,回憶那些小事,還不如像魯迅先生那樣用筆寫下來,讓我們記憶的童年,和魯迅先生一起熱愛自然,向往自由。 _121 朝花夕拾讀后感300字左右3 最近我讀了魯迅先生的朝花夕拾,它的故事情節(jié)非常吸引人。 文章中表述了魯迅先生熱愛自然,向往自由的那股熱情。從他的童年瑣事講到他的成長經歷。那一個個引人入勝的故事情節(jié),如同又把我?guī)Щ亓送?,故事中充滿了童真和童趣。有時會令人大笑,有時會令人感動。這本書帶我進入了甜美的童年之夢。 在貓·狗·鼠中,魯迅先生借童年對貓的仇恨表示了對當時仗勢欺人的
6、'侵略者無比的痛恨。 細讀魯迅先生的朝花夕拾·從百草園到三味書屋,享受著不時從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情,眼里不由出現了一副副令人神往的自然畫面。 鎖記用借事喻人的手法,通過寫衍太太幸災樂禍、造謠誣陷。表現了她的丑惡嘴臉,也是當時魯迅先生對社會上的小人的蔑視。 童年也漸漸遠去。留下的只是些散瑣的記憶,當我回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不止,童年已成為我們這些少年的夢想。在我們成長的道路上倒不如細讀一下朝花夕拾,體會一下那個不同時代的童年之夢,盼望我們和魯迅先生一起熱愛自然,向往自由。享受自己的美好生活。 朝花夕拾讀后感300字左右4 朝花夕拾讀后感即使人死
7、了真有靈魂,因為最惡的心,應該墮入地獄,也將決不悔過?!倍男D。 讀了魯迅先生的作品,讓人深有感觸的。雖是白話文,但我也看得津津有味! 在初一時學了百草園到三味書屋知道朝花夕拾原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的文章。那個本應該是個歡樂的童年卻籠罩在那封建社會里,時不時透出些迂腐的氣息。于是魯迅要罵,罵那個封建的社會。 再接觸阿長與山海經一文,讓我感到魯迅先生寫作手法的高超。長媽媽這個角色,需要分一為二看待。因為當時封建社會的影響,阿長保存了許多迂腐的習俗。像要在新年的早晨對她說恭喜,然后還要吃福橘;喜愛切切察察,喜愛告狀;還盲目的對“長毛”的故事亂加評論;甚至還
8、踩死了“我”最喜愛的隱鼠。因此,那時的魯迅對她懷恨在心。但這個粗俗、守舊的婦女卻做了些讓人對她要刮目相待的事買山海經。在長媽媽知道“我”喜愛山海經后,跑了許多路,幫“我”買來了山海經。由此,“我”又認為她“有偉大的神力”。在阿長與山海經的結尾,魯迅表達了他對阿長的愛,他盼望仁慈的地母能讓阿長安息。 在這,我不得不佩服魯迅先生的人格。對長媽媽,他說不出敬愛,也說不出仇恨。也許說這是他善良,抑或說這是他憂郁。因為,文字的創(chuàng)造者給予了文字的內心一種更加深厚的感情。外表或許是你看到的樣子,內在你卻是那么難琢磨到的。 放快樂去想,去看,去體會魯迅先生的世界。 朝花夕拾讀后感300字左右5 讀魯迅先生的朝
9、花夕拾時不時享受著字里行間透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現一幅幅令人神往的自然畫。 讀魯迅先生的作品,我如同看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進百草園,他與昆早為伴,有采摘果子、野花,一切都是那么天真爛漫,令人回味,也引起了我心中的共鳴在奶奶還在午休的時候,我愉愉溜出家門,邀上小伙伴,去后山里,爬樹,打果子,一切都是那么的自由,那么美好。 每個人都會有自己的童年,在童年里有苦也有甜,但都在自己心里留下美好的記憶,在我的記憶里,我的童年是甜的,有同學朋友的陪伴,老師親人的關心,是她們給了我一個美好魯迅先生的朝花夕拾“就是寫他童年和青年的回憶”。 在朝花夕拾中作者將自己的童年和青年所難忘
10、的人和難忘的事,用語言真情的流露出來,說明作者在童年和青年時所難忘的經歷,在他的童年里,他并不歡樂,他做的每一件事都得不到長輩的認同,這讓他很難過,但是他沒有放棄,而是化不認同為動力。 在朝花夕拾中,我最喜愛的一篇是“狗、貓、鼠”,這題目很吸引我,不過最讓我喜愛的是這件事,魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,這表達了魯迅對貓的仇視,他說起仇貓的原因來,有條有理,這也是一篇借物喻人的散文,以貓的特質挖苦某些人一旦抓住別人的弱點或缺乏,就想盡方法慢慢折磨別人。 魯迅的童年和青年是酸甜的,我的也和他一樣,童年與青年過的好與不好,都會給予我們回憶,都會是我們一生中最燦爛的記憶。 朝花夕拾個人讀后感內容總結(1)朝花夕拾讀后感300字左右5篇朝花夕拾讀后感300字左右1 偶然間,我
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