六年級下冊科學(xué)一課一練第四單元環(huán)境和我們第2課時垃圾的處理∣教科版

1、.教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 第四單元環(huán)境和我們第2課時垃圾的處理一、填空題。1.目前，處理垃圾的方法有_ 、_等。 2._處理方法是一種最通用的垃圾處理方法，它的最大特點是處理費用低，方法簡單，但容易造成地下水資源的二次污染。 3.燃燒是處理垃圾的另一種方法，就是把垃圾在_里燒掉。 4.垃圾填埋場在填滿垃圾后，可以在上面修建_ _。但是不能用來建筑_和種植_。 二、判斷題。5.填埋垃圾的方法是最平安有效的。 6.生活中的污水可以直接排到海里。 7.各種垃圾處理方法都不能完全防止環(huán)境污染問題，垃圾填埋場有可能會影響十幾年以后的土壤和地下水。 三、選擇題。8.現(xiàn)階段我國采用的處

2、理垃圾的主要方式是   。 A. 燃燒                                         B. 填埋 

3、0;                                       C. 堆肥9.在以下圖所示的新型垃圾填埋場里可以防止污染地下水源的是   。A. 過濾液

4、處理池                           B. 氣體排放管                    &#

5、160;      C. 監(jiān)測井                           D. 襯墊10.有關(guān)填埋垃圾的危害，以下說法不正確的選項是   。 A. 雨水溶解垃圾里的有害物質(zhì)，容易污染水源B. 垃圾堆

6、久了會產(chǎn)生氣體，污染空氣C. 垃圾填埋后不會影響土壤的肥力四、科學(xué)探究題。11.廣口瓶中放入淘洗干凈的細(xì)石子約3厘米厚，然后參加清水，使水剛好位于石子的一半。用鑷子往瓶中靠瓶壁處放入幾團浸過墨水的紙巾，用細(xì)石子埋住，再漸漸地往上面噴水。觀察瓶子底部水的顏色和清澈度的變化。 1實驗中的細(xì)石子與泥沙模擬_。 2浸過墨水的紙巾模擬_。 3清水模擬_。 4漸漸往上面噴水模擬_。 5瓶子底部的水變色了模擬_。 6在模擬實驗中可以觀察到埋在細(xì)石子中浸過墨水的紙巾經(jīng)過噴水后把原來瓶底的清水弄成墨水色了，這說明_。 7真正的垃圾填埋場還會對周圍環(huán)境帶來哪些危害? 12.簡答題。請你寫出垃圾燃燒的優(yōu)點

7、和缺點。 13.調(diào)查發(fā)現(xiàn)英國德比郡的一棟平房被一起爆炸炸成碎片是由甲烷氣體引起的，甲烷氣體來自平房附近的舊垃圾堆置場。其中堆埋了以下物質(zhì)：水泥、磚渣、玻璃、木頭、鋼鐵、植物性垃圾、塑料等。如下圖：請?zhí)岢鲆粋€含上述各類垃圾的“城市垃圾處理方案。 答案解析部分一、填空題。 1.【答案】填埋；燃燒 【解析】【解答】目前，垃圾的處理方法有填埋、燃燒等?！痉治觥繎?yīng)根據(jù)垃圾的種類和特點，對垃圾進展恰當(dāng)處理。2.【答案】填埋 【解析】【解答】填埋方法是一種最通用的垃圾處理方法，處理費用低，方法簡單，但是填埋也有一定的缺點，就是容易造成地下水資源的二次污染?！痉治觥吭谶x擇填埋方法處理垃圾的時候，應(yīng)該充分考慮到

8、它的優(yōu)缺點。3.【答案】燃燒爐 【解析】【解答】燃燒屬于處理垃圾的另一種方法，填埋指的是把垃圾在燃燒爐里燒掉?！痉治觥孔⒁?，垃圾的燃燒指的是把垃圾在燃燒爐里燒掉，屬于處理垃圾的一種方法。4.【答案】公園；體育場；房屋；莊稼 【解析】【解答】垃圾填埋場在填滿垃圾后，可以在上面修建公園和體育場，但是不能用來建筑房屋和莊稼。【分析】垃圾填滿場在填滿垃圾后，可以建立休閑娛樂的場所，進展廢物利用。但是不能用來建造住宅和種植莊稼，因為垃圾填埋會污染地下水和土壤。二、判斷題。 5.【答案】錯誤 【解析】【解答】填埋垃圾處理方法簡便，但是會有很多隱患，比方污染土壤和水源，所以說填埋垃圾的方法是最平安有效的說法

9、是錯誤的?！痉治觥刻盥窭姆椒ê啽阋撞僮鳎遣⒉黄桨?。6.【答案】錯誤 【解析】【解答】生活污水直接排放會對水資源造成污染，直接排放到海水中還會給海洋里的生物帶來危害，所以說生活污水可以直接排放到海里是錯誤的?！痉治觥可钗鬯仨毥?jīng)過處理后才能排放。7.【答案】正確 【解析】【解答】盡管垃圾處理可以將垃圾帶來的危害減小，但是各種垃圾的處理方法都不能完全防止環(huán)境污染問題，垃圾填埋場有可能會影響十幾年以后的土壤和地下水。所以題目的說法是正確的。【分析】各種垃圾處理方法不能完全防止污染問題，垃圾填埋場可能會影響十幾年以后的土壤和地下水，造成不能建造住宅和種植莊稼。三、選擇題。 8.【答案】B 【

10、解析】【解答】現(xiàn)階段我國采用的主要的處理垃圾的方式是填埋?！痉治觥扛鶕?jù)我國的現(xiàn)實狀況，我國目前所采取的主要的垃圾處理方式就是填埋。9.【答案】A 【解析】【解答】圖中所示的新型垃圾填埋場，可以防止污染地下水源的是過濾液處理池?！痉治觥扛鶕?jù)對幾個選項的分析，圖中只有過濾液處理池的作用是防止污染地下水源。10.【答案】C 【解析】【解答】A.雨水溶解垃圾里的有害物質(zhì)，容易污染水源的說法是正確的；B.垃圾經(jīng)過長時間的堆置，會產(chǎn)生氣體污染空氣的說法也是正確的；C.垃圾填埋后不會影響土壤的肥力的說法是錯誤的，因為垃圾填埋會影響地下水和土壤。故答案是：C【分析】垃圾的填埋會對地下水和土壤造成污染，所以題目

11、的說法錯誤。我國古代的讀書人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語文教學(xué)效果差,中學(xué)語文畢業(yè)生語文程度低,十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學(xué)本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點、論據(jù)、論證

12、,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無“米下“鍋。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。四、科學(xué)探究題。 11.【答案】1土層2被填埋的垃圾3地下水4下雨5地下水被污染6垃圾中有害的東西會浸濾出來污染地下水7污染空氣、滋生蚊蠅、污染土壤、影響農(nóng)作物生長等。 【解析】【解答】根據(jù)實驗操作

13、可知實驗中的細(xì)石子與泥沙模擬的是土層；浸過墨水的紙巾模擬的是被填埋的垃圾；清水那么模擬的是地下水；漸漸往上噴水模擬的是下雨；瓶子底部變了色模擬的是地下水被污染；模擬實驗中觀察到埋在細(xì)石子中浸過墨水的紙巾經(jīng)過噴水后把原來瓶底的清水弄成墨水色了，這說明垃圾中有害的東西會浸濾出來污染地下水。真正的垃圾填埋場還會對周圍環(huán)境造成諸如污染空氣、滋生蚊蠅、污染土壤、影響農(nóng)作物生長等危害?！痉治觥扛鶕?jù)實驗可知，各部分分別模擬的是什么；垃圾填埋場給人類的生活帶來諸多困擾，值得我們關(guān)注。12.【答案】解：優(yōu)點：占地小，防止了垃圾污染地下水，產(chǎn)生的熱量還可以用來發(fā)電。  缺點：消耗大量電能、留下剩余物，假如控制不好，還會產(chǎn)生有毒物質(zhì)，造成二次污染。 【解析】【解答】垃圾燃燒是當(dāng)前處理垃圾的一種常用的方法，其既有優(yōu)點又有缺點。優(yōu)點是：占地小，防止了垃圾污染地下水，燃燒產(chǎn)生的熱量還可以用來發(fā)電。而缺點是：燃燒會消耗大量的電能，而且會留下剩余物，假如控制不好，有