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文檔簡介
1、復數(shù)的運算說課稿 林萍萍 2012-10-21一、說教材(一)教材的地位與作用:1、依據(jù)新大綱及教材分析,復數(shù)四則運算是本章知識的重點。2、新教材降低了對復數(shù)的要求,只要求學習復數(shù)的概念,復數(shù)的代數(shù)形式及幾何意義,加減乘除運算及加減的幾何意義。因此,復數(shù)的概念,復數(shù)的代數(shù)運算是重點,在教學中要注意與實數(shù)運算法則和性質(zhì)的比較,多采用類比的學習方法,在復數(shù)的概念和復數(shù)的代數(shù)運算的教學中,應避免煩瑣的計算,多利用復數(shù)的概念解決問題。 3、將實數(shù)的運算通性、通法擴充到復數(shù),是對數(shù)學知識的一種創(chuàng)新,有利培養(yǎng)學生的學習興趣和創(chuàng)新精神。(二)學情分析:1、學生以了解復數(shù)的概念與定義以及復數(shù)在數(shù)域內(nèi)的地位。2
2、、學生知識經(jīng)驗與學習經(jīng)驗較為豐富,以具有類比知識點的學習方法。3、學生思維活潑,積極性高,已初步形成對數(shù)學問題的合作探究能力。4、學生層次參差不齊,個體差異比較明顯。(三)教學目標:1、知識目標:掌握復數(shù)代數(shù)形式的加、減、乘、除、乘方運算法則。2、能力目標:培養(yǎng)學生運算的能力。3、情感、價值觀目標培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,勇于創(chuàng)新的精神。(四)教學重點:復數(shù)的概念,復數(shù)的代數(shù)運算是重點(五)教學難點:復數(shù)代數(shù)形式的乘、除法法則。教學方法:(六)啟發(fā)式教學法關(guān)鍵:掌握復數(shù)加法、減法的定義和復數(shù)相等定義的運用。二、說教法: 1、本節(jié)課通過復習整式的運算,復數(shù)的運算,通過類比思想體會整式的運算與復數(shù)的
3、運算的共性,使學生體會其中的思想方法,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和運用數(shù)學思想方法解決問題的能力。 2、例題的學習,使學生在學會復數(shù)運算的基礎(chǔ)上歸納計算方法,提高運算能力,歸納、概括能力。三、說學法: 1、復習已學知識,為本節(jié)課學習作鋪墊。通過對數(shù)系學習的回憶,引出課題,激發(fā)學生學習動機。 2、讓學生板演運算法則,有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和主動實現(xiàn)學習目標。 3、通過例題學會復數(shù)的運算,歸納運算簡便方法。培養(yǎng)學生歸納問題、轉(zhuǎn)化問題的努力。四、說課過程:(一)、復習提問:1、1.虛數(shù)單位:(1)它的平方等于-1,即; (2)實數(shù)可以與它進行四則運算,進行四則運算時,原有加、乘運算律仍然成立2、與1的關(guān)系:
4、就是1的一個平方根,即方程x2=1的一個根,方程x2=1的另一個根是3、復數(shù)的概念:形如a+bi(a,bR)叫做復數(shù),a,b分別叫做它的實部和虛部。4、復數(shù)的分類:復數(shù)a+bi(a,bR),當b=0時,就是實數(shù);當b0時,叫做虛數(shù);當a=0,b0時,叫做純虛數(shù);5、復數(shù)Z1=a1+b1i與Z2=a2+b2i 相等的充要條件是a1=a2,b1=b2。6、復數(shù)的分類:虛數(shù)不能比較大小,只有等與不等。即使是 也沒有大小。7、復數(shù)的模:若向量表示復數(shù)z,則稱的模r為復數(shù)z的模, ;積或商的模可利用模的性質(zhì)(1),(2)8、復平面、實軸、虛軸:點Z的橫坐標是a,縱坐標是b,復數(shù)z=a+bi(a、bR)可
5、用點Z(a,b)表示,這個建立了直角坐標系來表示復數(shù)的平面叫做復平面,也叫高斯平面,x軸叫做實軸,y軸叫做虛軸實軸上的點都表示實數(shù) 對于虛軸上的點要除原點外,因為原點對應的有序?qū)崝?shù)對為(0,0), 它所確定的復數(shù)是z=0+0i=0表示是實數(shù).故除了原點外,虛軸上的點都表示純虛數(shù)復數(shù)集C和復平面內(nèi)所有的點所成的集合是一一對應關(guān)系,即復數(shù)復平面內(nèi)的點(二)類比代數(shù)式,引入復數(shù)運算:一、復數(shù)代數(shù)形式的加減運算類似根據(jù)代數(shù)式的加減法,則復數(shù)z1與z2的和:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i. 復數(shù)z1與z2的差:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d
6、)i. 二、復數(shù)的加法運算滿足交換律和結(jié)合律1、復數(shù)的加法運算滿足交換律: z1+z2=z2+z1.證明:設(shè)z1=a1+b1i,z2=a2+b2i(a1,b1,a2,b2R).z1+z2=(a1+b1i)+(a2+b2i)=(a1+a2)+(b1+b2)i.z2+z1=(a2+b2i)+(a1+b1i)=(a2+a1)+(b2+b1)i.又a1+a2=a2+a1,b1+b2=b2+b1.z1+z2=z2+z1.即復數(shù)的加法運算滿足交換律.2、 復數(shù)的加法運算滿足結(jié)合律: (z1+z2)+z3=z1+(z2+z3)證明:設(shè)z1=a1+b1i.z2=a2+b2i,z3=a3+b3i(a1,a2,a
7、3,b1,b2,b3R).(z1+z2)+z3=(a1+b1i)+(a2+b2i)+(a3+b3i)=(a1+a2)+(b1+b2)i+(a3+b3)i=(a1+a2)+a3+(b1+b2)+b3i=(a1+a2+a3)+(b1+b2+b3)i.z1+(z2+z3)=(a1+b1i)+(a2+b2i)+(a3+b3i)=(a1+b1i)+(a2+a3)+(b2+b3)i=a1+(a2+a3)+b1+(b2+b3)i=(a1+a2+a3)+(b1+b2+b3)i(a1+a2)+a3=a1+(a2+a3),(b1+b2)+b3=b1+(b2+b3).(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3).即復
8、數(shù)的加法運算滿足結(jié)合律三、復數(shù)代數(shù)形式的加減運算的幾何意義復數(shù)的加(減)法 (a+bi)(c+di)=(ac)+(bd)i. 與多項式加(減)法是類似的.就是把復數(shù)的實部與實部,虛部與虛部分別相加(減). 復平面內(nèi)的點平面向量2. 復數(shù)平面向量3.復數(shù)加法的幾何意義:設(shè)復數(shù)z1=a+bi,z2=c+di,在復平面上所對應的向量為、,即、的坐標形式為=(a,b),=(c,d)以、為鄰邊作平行四邊形OZ1ZZ2,則對角線OZ對應的向量是,= +=(a,b)+(c,d)=(a+c,b+d)(a+c)+(b+d)i4. 復數(shù)減法的幾何意義:復數(shù)減法是加法的逆運算,設(shè)z=(ac)+(bd)i,所以zz1
9、=z2,z2+z1=z,由復數(shù)加法幾何意義,以為一條對角線,為一條邊畫平行四邊形,那么這個平行四邊形的另一邊OZ2所表示的向量就與復數(shù)zz1的差(ac)+(bd)i對應由于,所以,兩個復數(shù)的差zz1與連接這兩個向量終點并指向被減數(shù)的向量對應.講解范例:例1計算:(5-6i)+(-2-i)-(3+4i)解:(5-6i)+(-2-i)-(3+4i)(5-2-3)+(-6-1-4) i=11 i例2計算:(12i)+(2+3i)+(34i)+(4+5i)+(2002+2003i)+(20032004i)解法一:原式=(12+34+2002+2003)+(2+34+5+20032004i)=(2003
10、1001)+(10012004)i=10021003i.解法二:(12i)+(2+3i)=1+i, (34i)+(4+5i)=1+i,(20012002i)+(2002+2003)i=1+i.相加得(共有1001個式子):原式=1001(1+i)+(20032004i)=(20031001)+(10012004)i=10021003i例3已知復數(shù)z1=2+i,z2=1+2i在復平面內(nèi)對應的點分別為A、B,求對應的復數(shù)z,z在平面內(nèi)所對應的點在第幾象限?解:z=z2z1=(1+2i)(2+i)=1+i,z的實部a=10,虛部b=10,復數(shù)z在復平面內(nèi)對應的點在第二象限內(nèi).點評:任何向量所對應的復
11、數(shù),總是這個向量的終點所對應的復數(shù)減去始點所對應的復數(shù)所得的差.即所表示的復數(shù)是zBzA.,而所表示的復數(shù)是zAzB,故切不可把被減數(shù)與減數(shù)搞錯盡管向量的位置可以不同,只要它們的終點與始點所對應的復數(shù)的差相同,那么向量所對應的復數(shù)是惟一的,因此我們將復平面上的向量稱之自由向量,即它只與其方向和長度有關(guān),而與位置無關(guān)5、復數(shù)的乘除法運算:復數(shù)的乘法:z1z2= (a+bi)(c+di)=(acbd)+(bc+ad)i. 復數(shù)的乘法運算滿足交換律、結(jié)合律和分配律。實數(shù)集R中正整數(shù)指數(shù)的運算律,在復數(shù)集C中仍然成立.即對z1,z2,z3C及m,nN*有: zmzn=zm+n, (zm)n=zmn,
12、(z1z2)n=z1nz2n.6、共軛復數(shù):若兩個復數(shù)的實部相等,而虛部是互為相反數(shù)時,這兩個復數(shù)叫互為共軛復數(shù);特別地,虛部不為0的兩個共軛復數(shù)也叫做共軛虛數(shù);,兩共軛復數(shù)所對應的點或向量關(guān)于實軸對稱。,7、復數(shù)的除法:(a+bi)(c+di)= ,分母實數(shù)化是常規(guī)方法復數(shù)的運算,典型例題精析:例4(1)復數(shù)等于( ) A.1i B.1+i C.1+ i D.1i解析: 復數(shù)=,選C(2)若復數(shù)同時滿足2,(為虛數(shù)單位),則 解:已知;(3)設(shè)復數(shù)z滿足關(guān)系,求z;解:設(shè)z=a+bi(a,b為實數(shù)),由已知可得由復數(shù)相等可得:,解得,所以設(shè)z=a+bi-x+yi(a,b為實數(shù))復數(shù)問題實數(shù)化
13、。(4)若,解方程解:設(shè)x=a+bi (a,bR)代入條件得:,由復數(shù)相等的定義可得: ,a=4,b=3,x=4+3i。例4:(1)復數(shù)z滿足,則z對應的點在復平面內(nèi)表示的圖形為(A)A直線 B圓 C橢圓 D拋物線解:令z=x+yi(x,yR),則x2+(y+1)2x2+(y1)2=1,y=1/4。故選A。8. 復數(shù)的代數(shù)式運算技巧:(1)i的周期性:i4=1,所以,i4n+1=i, i4n+2=-1, i4n+3=-i, i4n=1(2) (3)“1”的立方根的性質(zhì): 擴充知識:9、特別地, zBzA.,為兩點間的距離。z對應的點的軌跡是線段的垂直平分線;, z對應的點的軌跡是一個圓;, z
14、對應的點的軌跡是一個橢圓;, z對應的點的軌跡是雙曲線。10、顯然有公式:11、實系數(shù)一元二次方程的根問題:(1)當時,方程有兩個實根 。(2)當時,方程有兩個共軛虛根,其中 。此時有 且。注意兩種題型: 虛系數(shù)一元二次方程有實根問題:不能用判別式法,一般用兩個復數(shù)相等求解。但仍然適用韋達定理。已知是實系數(shù)一元二次方程的兩個根,求的方法:(1)當時,(2)當時, 已知是實系數(shù)一元二次方程的兩個根,求的方法:(1)當時,即,則 即,則 (2)當時,例6(1)計算: 答案:(2)設(shè)復數(shù)z滿足:,求|z|的最大值與最小值;解:|z|的最大值為,最小值為;(3)若,解方程解:設(shè)x=a+bi (a,bR)代入條件得:,由復數(shù)相等的定義可得: ,a=4,b=3,x=4+3i。(4)設(shè),則復數(shù),在復平面內(nèi)對應的圖形面積為_。解:|u|=|1+i|=|z|,|u|2,故面積S=?!舅季S點撥】復數(shù)問題實數(shù)化是處理復數(shù)問題的常用方法。例4:已知z=1+i,a,b為實數(shù),(1)若=z2+34,求|; (2)若,求a,b的值。
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