三年級(jí)品社上冊(cè)《我不耍賴皮》2 蘇教版

1、 扳手腕的游戲規(guī)則：扳手腕的游戲規(guī)則： A A、手要放在桌子上，不能離開(kāi)桌面。、手要放在桌子上，不能離開(kāi)桌面。 B B、另一只手不能抓住任何物體。、另一只手不能抓住任何物體。 C C、把對(duì)方手腕扳倒為勝。、把對(duì)方手腕扳倒為勝。 規(guī)則規(guī)則是規(guī)定出來(lái)供大家是規(guī)定出來(lái)供大家共共同遵守同遵守的制度和章程。的制度和章程。規(guī)則對(duì)規(guī)則對(duì)人有人有約束約束作用，但規(guī)則也是作用，但規(guī)則也是為為大家服務(wù)大家服務(wù)的。的。閱讀健康有益的圖書(shū)；閱覽時(shí)保持安靜；閱讀健康有益的圖書(shū)；閱覽時(shí)保持安靜； 愛(ài)護(hù)圖書(shū)；看完后放回原位。愛(ài)護(hù)圖書(shū)；看完后放回原位。小學(xué)生日常行為規(guī)范第小學(xué)生日常行為規(guī)范第1515條：愛(ài)護(hù)公物，條：愛(ài)護(hù)公物

2、，不在建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。不在建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。小學(xué)生日常行為規(guī)范第小學(xué)生日常行為規(guī)范第1414條：保護(hù)環(huán)境，條：保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、珍愛(ài)生命。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、珍愛(ài)生命。小學(xué)生日常行為規(guī)范第小學(xué)生日常行為規(guī)范第1818條：遵守公共秩條：遵守公共秩序，不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、序，不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。船等主?dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪Ｉ龂?guó)旗時(shí)升國(guó)旗時(shí)規(guī)則：規(guī)則：小學(xué)生日常行為小學(xué)生日常行為規(guī)范第一條：尊規(guī)范第一條：尊敬國(guó)旗、國(guó)徽敬國(guó)旗、國(guó)徽, ,會(huì)會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、奏唱國(guó)歌時(shí)肅

3、立、脫帽、行注目禮，脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。少先隊(duì)員行隊(duì)禮。上下樓梯時(shí)上下樓梯時(shí)規(guī)則：規(guī)則：上下樓梯要上下樓梯要按序，輕聲按序，輕聲右行不擁擠。右行不擁擠。考試時(shí)考試時(shí)規(guī)則：規(guī)則：小學(xué)生日常小學(xué)生日常行為規(guī)范第行為規(guī)范第六條中指六條中指出：出：考試考試不作弊。不作弊。你你還還知知道道學(xué)學(xué)校校中中有有哪哪些些規(guī)規(guī)則則嗎嗎 ? ?F我們要我們要P31 亮亮要遲到了，亮亮要遲到了，他走到馬路邊，遇上他走到馬路邊，遇上紅燈，真著急！正好紅燈，真著急！正好此時(shí)的馬路上沒(méi)有車此時(shí)的馬路上沒(méi)有車子，就跑過(guò)了馬路。子，就跑過(guò)了馬路。他認(rèn)為這時(shí)候還遵守他認(rèn)為這時(shí)候還遵守規(guī)則真麻煩！規(guī)則真麻煩！ 你贊成他

4、的做法嗎？你贊成他的做法嗎？ “憲法憲法”是國(guó)家的根本大是國(guó)家的根本大法，具有最高的法律效力，是法，具有最高的法律效力，是制定其他法律、法規(guī)的依據(jù)。制定其他法律、法規(guī)的依據(jù)。個(gè)人意見(jiàn)：個(gè)人意見(jiàn)：_小組意見(jiàn)：小組意見(jiàn)：_花兒開(kāi)，鳥(niǎo)兒叫，校園景象好熱鬧?；▋洪_(kāi)，鳥(niǎo)兒叫，校園景象好熱鬧。借圖書(shū)，要安靜，愛(ài)護(hù)圖書(shū)我能行。借圖書(shū)，要安靜，愛(ài)護(hù)圖書(shū)我能行。愛(ài)樹(shù)木，護(hù)花草，美好環(huán)境好心情。愛(ài)樹(shù)木，護(hù)花草，美好環(huán)境好心情。小魚(yú)兒，水中戲，快樂(lè)成長(zhǎng)笑嘻嘻。小魚(yú)兒，水中戲，快樂(lè)成長(zhǎng)笑嘻嘻。等汽車，不擁擠，交通規(guī)則牢記心。等汽車，不擁擠，交通規(guī)則牢記心。上下樓，要注意，一律靠著右邊行。上下樓，要注意，一律靠著右邊行。升