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文檔簡介

1、中班親子活動方案 方案是一種具有很強方向性和指導性的規(guī)劃,它是應用寫作的計劃文體之一。為給中班孩子們更多生活體驗,作為老師我們需要定期策劃活動方案,多多舉辦教育活動互動。你是否在找正準備撰寫“中班親子活動方案”,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考! 中班親子活動方案1 一、 設計思路: 1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。 2、 感受過新年的快樂氛圍。 3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。 二、 活動準備: 班級PPT 圖片展示,單人影像,心愿卡片 三、 活動內容: 活動一:夸夸小朋友 1、提問引出活動主題: 教師:小

2、朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎? 幼兒:元旦。 教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。 下面我們一起來朗誦新年小詩迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。 2、教師與幼兒一起朗誦新年小詩: 雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累, 親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。 光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍, 親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。 鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內, 親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。 4、 夸夸小朋友: 教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多, 思維能力活躍的小朋友有: 語言表達活躍的小朋友有: 勤勞能干的小朋友有: 身體協(xié)調能力強的小朋友有:

3、禮貌謙遜的小朋友有: 活動二:紅紅火火才藝秀 教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。 幼兒展示一學期所學到的知識: 兒歌: 古詩: 舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與) 活動三:夸夸自己溫馨的家 教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。 家長:很棒。 教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌) 教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。 幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········ 教師:天天小朋

4、友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子) 活動四:猜猜我有多愛你 教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠學到新知識,還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內的生活。 在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你” 活動五:唯品會 教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。 活動結束后,當場頒發(fā)“

5、最佳創(chuàng)意獎” “最佳美味獎”最佳美觀獎” 活動六:小結活動 教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂 一起進餐吧。 在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。 中班親子活動方案2 一、活動時間:20_年3月28日上午10:30 二、活動地點:三道溝中心幼兒園中班教室 三、活動對象:中班家長、教師、幼兒 四、指導思想: 目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動

6、有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。 五、活動主題:有趣的親子活動 六、活動目標: 1、 通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。 2、 加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。 3、 體驗活動帶來的快樂。 七、活動準備: 1、通知爸、媽來園參加親子活動。 2、準備游戲需要的材料。 3、布置活動場地。 4、獎品。 八、具體活動方案: 活動1;默契大考驗 活動目的標;培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進他們的感情。 材料準備:紙卡 游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片

7、人物,水果、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。 活動2:踩氣球 活動目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。 游戲準備:氣球若干 游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。 活動3:喊數(shù)抱團 游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的方向轉動。當老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例

8、如3,家長帶著寶寶與最近的家長或寶寶抱在一起,依次類推。最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。 中班親子活動方案3 活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。 活動主題:“快樂運動我做主” 活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。 活動時間:20_年11月30日下午2:304:00 活動準備:1.通知家長 2.場地布置 3.各項活動的游戲材料 活動

9、過程: 一、運動員入場。 全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在運動員進行曲中排成兩路縱隊依次入場。 二、主持人致開幕詞。 三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動加油歌。 四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。 五、活動開始。 幼兒單項比賽活動: 1.活動名稱: 矮人走 活動目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。 活動規(guī)則:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝。 2.活動名稱:夾球側行 活動目標:培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識。 活動準備:皮球、接力棒 活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結束者勝。 3.活動名稱

10、:頂包拾球 活動目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。 活動準備:沙包、球 活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,最先結束的班級為勝。 4.活動名稱:運球走 活動目標:培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。 活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。 5.活動名稱:接力賽跑 活動目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。 活動準備:接力棒 活動規(guī)則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽,最先結束的小組為勝。 親子活動名稱: 1. 過河 材料:塑料板18個 父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面

11、,如此依次進行至終點,先到者為勝。 2.全身總動員 材料:皮球 孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來, 最后誰夾的球多誰就贏。 3.搶椅子 材料:若干椅子、大鼓 爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。 4.活動名稱:抓尾巴 材料:12個尾巴 家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。 5.坐花轎(全家三人) 材料:接力棒6根 父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結束者為勝。 六、結束活

12、動。 收拾與整理?;顒釉谶\動員進行曲的歌聲中結束。 中班親子活動方案4 1、袋鼠跳跳樂 目的:訓練幼兒跳的動作。 準備:彩筒四個。 玩法:每組分一個幼兒和一位家長進行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。 規(guī)則:1、進行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續(xù)比賽。 2、在比賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。 參加幼兒: 李岱霖 薄春陽 楊致遠 張雨湉 趙之瑜 吳鎰冉 徐楠茜 程詩涵 姜證棋 周子杰 陶柯瀅 吳昀哲 史成杰 張一凡 馮俊杰 徐啟南 梅鴻宇 相哲瀚 張子函 石珩一 2、二

13、人三足跑 目標: 學習兩人相互配合用三條腿跑,增進親子情感的交流。 準備:每人一根長帶子,玩具4個。 玩法: 在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務者為勝。 規(guī) 則:必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好后再繼續(xù)跑。 參加幼兒: 段政宇 楊濟沄 梅源張 朱立鋮 王志毅 孫 睿 章碩睿 周子涵 陳若瑩 施淑文 商藝馨 李姝含 王家睿 楊昊文 石珩一 陳孜凡 薄春陽 楊致遠 張雨湉 丁文力 3、跳羊角球 目標: 1、騎在羊角球上跳動,發(fā)展幼兒的平衡性和控制力。 2、培養(yǎng)孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質。 準備:羊角球5個 玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。 規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發(fā)到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續(xù)進行! 參加幼兒: 徐楠茜 程詩涵 陶柯瀅 周子杰 史成杰 相哲瀚 楊昊文 段政宇 施淑文 王志毅 4、親子游戲:踩氣球 游戲目的:訓練

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