第一學期期中試卷

1、南通市XX中學XX-XX學年第一學期期中試卷八年級物理（時間：100分鐘，總分：100分）第一部分 選擇題（共30分）一、選擇題：（每小題2分，共30分,請將正確答案的序號填在下表中.）題號123456789101112131415答案1下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是 ( ) A用聲吶探測海底深度 B用超聲波清洗眼鏡 C醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體 D聽到隆隆的雷聲預示著可能要下雨2. 下面幾種現(xiàn)象中，說明聲音能在液體中傳播的是（ ）A. 用光將魚吸到網(wǎng)里 B. 魚被岸上人說話的聲音嚇跑C. 在岸上聽到河水流動的聲音 D. 波浪拍擊海岸發(fā)出轟鳴聲3當室內溫度為20時，用浸有少量酒精的棉花裹在

2、溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖1中哪幅圖基本反映了溫度計的讀數(shù)隨時間的變化 （ ）408年初,我國南方遭遇了特大冰凍災害高壓線和鐵塔上凍起厚厚的冰霜，使得一些地方的電力設施被損壞其原因之一是空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生了 ( )A . 凝華 B . 凝固 C. 升華 D. 汽化5.很多賓館的衛(wèi)生間裝有熱風干手器，洗手后用它吹張開的雙手,可以很快把手烘干如圖2所示，使水分快速蒸發(fā)的原因是 ( )A加快了水的流動并提高了水的溫度B提高了水的溫度并增大了水的表面積C加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積D加快了水面附近空氣的流動，提高了水的溫度6我國民間有句諺語：“水缸穿裙子，天就要下雨”其

3、中“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠小水珠是由( )A.水缸中的水蒸發(fā)形成的 B.空氣中的水蒸氣液化形成的C.水缸中的水汽化形成的 D.空氣中的水蒸氣凝華形成的7報載, 歐盟12個成員國40%的居民每天生活在50分貝的噪聲中, 車輛噪聲是城市噪聲中最主要的聲源之一, 它來自發(fā)動機的轟鳴聲和車輪與地面摩擦的響聲. 德國采用隔熱、隔音功能優(yōu)良的新型復合材料建房屋, 用消聲混凝土鋪路面, 減小輪胎滾動因排擠路面接觸點的空氣而發(fā)出的響聲, 按順序對三處畫線部分的內容分析正確的是（ ）A. 指響度 在聲源處減弱噪聲 在人耳處減弱噪聲B. 指音色 在傳播過程中減弱噪聲 在聲源處減

4、弱噪聲C. 指頻率 在人耳處減弱噪聲 在聲源處減弱噪聲D. 指響度 在傳播過程中減弱噪聲 在聲源處減弱噪聲8五角形的光源垂直照射在一個三角形的小孔上，在小孔后面的光屏上形成的斑是（ ）A.三角形 B.五角形 C.圓形 D.方形 9.如圖3所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生“的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了（ ）A將音叉的振動時間延遲B使音叉的振動盡快停下來C使聲波被多次反射形成回聲D將音叉的微小振動放大，便于觀察10我國科學家通過自主創(chuàng)新研制的飛機剎車片是一種特殊的碳材料。其主要特性是：硬度幾乎不隨溫度而變化，當溫度升高到2000時硬度才會適度變

5、小，但不會熔化，溫度到3000時開始升華。關于這種碳材料的分析，正確的是( )A熔點是2000 B沸點是3000C凝固點是3000 D發(fā)生升華時吸收熱量11小玲在某商場買鞋，他選一新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿，如圖4所示，但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像，為了看到新鞋的像，則他應該( )A使身體離鏡子近一些 B使身體離鏡子遠一些C把穿著新鞋的腳抬高 D 彎腰或下蹲12 光學實驗課時，小葉用激光燈對著光滑的大理石地面照射，無意中發(fā)現(xiàn)對面粗糙的墻壁上會出規(guī)一個明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，對此現(xiàn)象解釋較合理的是（ ）A地面吸收了所有的光 B墻壁對光發(fā)生漫反射C地面對光發(fā)生漫反射 D墻壁對光

6、發(fā)生鏡面反射13某同學用易拉罐自制了一個小孔成像裝置如圖5所示，當將其對著某一光源AB觀察時，光屏上出現(xiàn)了倒立的像AB，若光源AB順時針轉動，則像AB將 （ ）A、順時針轉動 B、逆時針轉動 C、不轉動 D、都有可能14現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設計：在墻面裝飾材料中均勻混人顆粒狀的小球，球內充入一種晶體材料，當溫度升高時球內材料熔化吸熱；當溫度降低時球內材料凝固放熱，使建筑物內溫度基本保持不變下圖6中表示球內材料凝固圖象的是 ( )15.如圖7所示，一平面鏡放在圓筒的中心處，平面鏡正對筒壁上一點光源S，點光源發(fā)出一細光束垂直射向平面鏡。平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心軸o勻速轉動，在轉動30°

7、;角時，點光源在鏡中所成的像轉過的角度1，照射到筒壁上的反射光斑轉過的角度2，則（ ） A130°230° B130°260° C160°230° D160°260° 第二部分 非選擇題 （共70分）第12題圖二、填空題：（每空1分，共24分） 16科學考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)14s收到回波信號該處海水深_m(聲音在海水中的傳播速度1500ms)17東林書院名聯(lián)“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在 中傳播；一種新型保險柜安裝有聲紋鎖，只有主人說出事先設定的暗語才能打開，別人

8、即使說出暗語也打不開鎖。這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是根據(jù)聲音的 不同來加以辨別。18在寒冷的冬天里，汽車駕駛員為了怕麻煩，在冷卻水箱中加點酒精后就可以使汽車在冬天過夜，這說明在水中加點酒精會使水的凝固點_(降低/升高/不變)19學習了聲現(xiàn)象后，愛動腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖8所示。對著管口吹氣，由于空氣柱的_就會產(chǎn)生聲音。管的長短不同，發(fā)出聲音的_（填“音調、響度、音色”）就不同，這樣就做成了一個小吸管樂器。20.地震時產(chǎn)生的 （選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）對建筑物、人的平衡器官功能的破壞性很大，使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉感等

9、癥狀，嚴重的會造成內臟出血破裂，危及生命。由于它的破壞性大，并且它的頻率低于 Hz，人耳無法直接聽到，所以要盡量遠離地震源。21.2008年5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了強烈地震、抗震搶險中的許多場面給人們留下了難忘的印象。災區(qū)一青年為防止液化石油卸罐在烈日的曝曬下發(fā)生爆炸，將液化石油氣罐的一部分埋入土中，并在其周圍倒插了幾個裝滿水的啤酒瓶.（1）液化石油氣在常溫下裝入罐中時，采取 方法使氣體液化。（2）瓶中的水緩慢流入土中，在逐漸蒸發(fā)的過程要 熱量，可以降低液化石油氣罐的溫度，保證安全使用。22.在一張白紙上用綠顏料寫一個“光”字，把它拿到暗室。當只用紅光照射時，你看到的現(xiàn)象是：紅紙上面有

10、一個 色的“光”字。電視劇遙控器的前端有一個發(fā)光二極管，按下不同的鍵時，它可以發(fā)出不同的 ，實現(xiàn)電視劇的遙控。23.如圖9是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，由圖像所給信息可以判斷該物質的熔點是_，該物質的熔化過程經(jīng)歷的時間為_min，在這段時間內物體的溫度_（選填“增加”、“減小”或“不變”） 24.用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象， 很多熱量，使 層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點水，這樣做主要是利用 ，使手不會被燙傷。25.小明站在豎直放置的平面鏡前2m處，

11、這時小明在鏡中的像距離鏡面為 m；若把平面鏡平行移動到原來小明所成像的位置，像移動了 m。移動過程中像的大小 （填“變大”，“變小”或“不變”）。26.早晨的太陽光與水平方向成30°角射到一水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為 ，隨著時間的推移，從早晨到中午，反射角將 (增大不變減小)三、作圖題(每題2分,共8分)27如圖10所示，根據(jù)平面鏡成像特點，作出物體AB在平面鏡MN中的像。28如圖11所示，S是一個發(fā)光點，S是它在平面鏡中成的像，SA是S發(fā)出的一條光線，請在圖中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線。29 如圖12所示，由A點發(fā)出的很細的一束光線在液面MN上的O點

12、發(fā)生反射，反射光線的小光斑在B點（圖中PQ與MN平行）。由于液面高度的變化，反射光斑由B點移到B點，試作出液面變化的高度h。30如圖13所示，要從A點拉一根線到河岸的O點后，再拉到B處。O點應當選在什么位置才能使線的長度最短呢？四、實驗與探究題（共32分）31為探究聲音的反射與吸收特點，小明 同學進行實驗研究 (1)在玻璃圓筒內墊上一層棉花，棉花上放一塊機械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處，能清晰地聽見表聲，表聲是通過 傳播的(2）當耳朵水平移動離開玻璃圓筒口一段距離后，如圖14（甲）所示位置，恰好聽不見表聲(3)在玻璃圓筒口正上方10 cm處安放一塊平面鏡，調整平面鏡的角度直到眼睛能從

13、鏡面里看到表，如圖14（乙）所示，則AOB是該光路的 （人射角反射角）此時耳朵又能清晰地聽見表聲了，說明聲音 （能不能）像光一樣反射(4)用海綿板代替平面鏡，聽見的聲音明顯減弱，說明海綿板吸收聲音的能力 （強弱）于玻璃板32.為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花。(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析，你能得到的結論 。(2)小華同學，用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，你的改進方法是： 。(3)小明、小華等同學在探究出上述問題之后，又提出這樣一

14、個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?針對這一問題，他們經(jīng)過認真地思考，提出了兩種猜想：聲音要傳播出去，需要東西做媒介；聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介；究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗：如圖15，隨著向外不斷抽氣,結果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越 。(填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理：猜想 是正確的。(填或)33. 如圖16所示是小華同學組裝的“人造雪”裝置所用的器材有鐵架臺(底座、鐵圈、鐵夾、橫桿)、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等 (1)器材組裝過程中，鐵圈的位置是根據(jù)_高度固定的(選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”、“錐形瓶”或“鐵架臺”) (2)實驗中觀察的對象是_ (

15、3)實驗中觀察到的現(xiàn)象是_ (4)實驗中碘發(fā)生的物態(tài)變化是_34在“觀察水的沸騰”實驗中：（1）如圖17所示，是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度。A圖中操作的錯誤是 ；B圖中讀數(shù)的錯誤是 ；若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是 。（2）小明同學在利用如圖18所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因。（寫出兩種即可） ； 。35.影響液體蒸發(fā)快慢的因素有液體溫度、液體表面積和液體表面的空氣流動速度，物理小組在探究液體表面積與液體蒸發(fā)快慢的關系時，設計了如圖19所示的實驗實

16、驗步驟：(1)在兩個容器中分別倒入適量的水，同時開始計時(2)分別記下兩個容器中的水蒸發(fā)完所用的時間為t1和t2(3)分析比較t1和t2的大小，時間長的蒸發(fā)較慢請回答以下問題 問題一：用“適量”的水是什么含義？答：問題二：在實驗中只研究了液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的關系，那么對兩容器中液體的溫度和表面空氣流動速度有什么要求？答：在物理課上應用上述實驗研究方法，你還做過什么探究性實驗？請舉一例答： 36如圖20是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。(1) 用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于_；(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_mm厚的玻璃板做實驗(3)實驗中發(fā)現(xiàn)無論怎

17、樣,像都不能和確定像位置的物體完全重合.可能的原因？_.(4)使點燃的蠟燭在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實驗結論之一：“像距與物距相等”。你認為這種方法是否合理？理由是：_ .(5)張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，但看不清跳棋的像。請你幫她想個辦法看清跳棋的像：_ _ _ 。實驗序號入射角反射角150°50240° 40°320°2037如圖21是探究光的發(fā)射規(guī)律的兩個步驟 (1)實驗中，紙板應_于平面鏡。（填“平行”或“垂直”）(2)由甲圖我們可以得到的結論是：_；(3)由乙圖我們可以得到的結論是：_。(4)如果光線沿BO的順序射向平面鏡，則反射光線_（填“會”或“不會”）與OA重合，說明了_ 。38利用身邊常見的物品，做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新請你用圖22所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設計一個實驗方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的(1)正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的 (2)反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的五