四年級期末優(yōu)中差生評語(已排版可直接打印)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 專心-專注-專業(yè)尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來，在學習上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進步，如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。這學期你有了不小的進步，作業(yè)速度快了很多，上課回答問題的次數(shù)越來越多,值得表揚！但作業(yè)的質量似乎很不穩(wěn)定，是不是因為還有懈怠的心理呢？如果你能在學習上多一些耐心，多一些鉆研，那成績優(yōu)異將不是夢想，加油吧，老師看好你哦！ 翻開你的作業(yè)本，一行行工整漂亮的字跡呈現(xiàn)在大家面前。你性格穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，成績優(yōu)秀。但你有時候對自己要求不夠嚴

2、格。希望下一年希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫，刻苦用功，有更好的成績。 在班級里，你是一個內向的女孩。你學習自覺，作業(yè)認真，從不會為老師添麻煩。老師希望你上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，這樣你才能獲得學習上的進步。老師相信，成功的花只有汗水的澆灌才會綻放。 一雙黑亮的眼睛，透出你的機靈；甜甜的笑容，顯示了你的大方；句句入耳的話語，表明你是個懂事的孩子。課堂上，你用心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言，作業(yè)上也能嚴格要求自己，追求精益求精。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人！ 你性情溫和、愛說愛笑，待人誠懇、有

3、禮貌，在集體活動中充滿了熱情，是個陽光開朗的小姑娘。你渴望進步，可刻苦鉆研精神還不夠，缺乏正確有效的學習方法，因此學習成績起色不大。俗話說“天下無難事，只怕有心人”，我相信，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學習，成績肯定會有更大的進步的！ 班級值日時，你任勞任怨，班級工作認真負責；同學遇到困難時，你會熱情地伸出援助之手?？蔀槭裁匆徽劦綄W習，你就眉頭緊鎖呢？憑著你的聰明，再加上勤奮，這些困難會難倒你嗎？希望你重新認識自己，確定奮斗目標，用行動來向大家證明自己，做一只展翅翱翔的雄鷹。 你活潑開朗，自尊心強，樂意為集體服務，每一點進步，都讓老師為你感到高興。高高舉起的小手，響亮的回答，努力認真地完成

4、作業(yè)，讓老師深切地體會到你在越變越好！ 老師還想告訴你：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。 學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！班干部工作認真負責，老師要好好謝謝你！若是你能大膽參與課堂討論，學習中多動腦、更細心，你將贏得更多的掌聲與榮譽。 在老師眼里，你是一個不善多言的女孩，文靜、愛笑、待人友好。你聰明好學，詞語默寫總是全對；你樂觀向上，令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的語言表達能力，做一個全面發(fā)展的少先隊員。

5、 在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩。你的嗓音細嫩甜美，聽你朗讀是一種享受。你的字跡瀟灑漂亮，作業(yè)總是工工整整。如果在學習上你能多一些主動，多一份鉆研，一定會有更多的收獲。希望你能在課堂上勇敢地站起來，積極地表現(xiàn)自己，老師期待著 這學期你上課更認真了，舉手的次數(shù)多了，作業(yè)質量也有了提高，老師看在眼里喜在心上。運動場上，你的奮力拼搏的身影，讓老師看到了你身上的正能量。一起都顯示出你在向好的方向改變。加油吧，前方的路還很遠，只有發(fā)奮努力、永不懈怠、深入鉆研，才能看到更美的風景！ 你是個愛說愛笑的男孩。勞動中的你，認真踏實，活動中的你，熱情積極。在運動會上，你為班爭光，功不可沒。但在學習上，你還沒

6、有用盡全力。請記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，把你在運動場上的奮力拼搏、激情四射帶到學習中來，那就更令人敬佩了。 活潑好動的你給老師也有著自己的閃光點：熱愛勞動，團結同學，遵守紀律，有一顆上進的心。每逢看到你大膽地舉手發(fā)言，老師是多么高興，因為我知道你在向成績好的同學看齊。新學期要養(yǎng)成勤讀多思的習慣，有時間多看書、多練字，這樣，進步一定會更快。 有時，你能認真聽講，積極舉手回答問題，有時，你也能字跡端正，認認真真地完成作業(yè)。可惜的是，這樣出色的表現(xiàn)不能長期堅持下去，對待學習專心致志、持之以恒，才是一個小學生該有的學習態(tài)度。學習是你自己的事情，記住“書山有路勤為徑，學海無涯苦

7、作舟！” 一直期待你的進步，期待你的懂事，期待你的成長。但很顯然，你帶給我的是太多的失望。孩子，你的路終歸要靠你自己來走。誠實、正直、堅強、勤奮這都是最美好的品質，希望你要珍惜?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲。”嚴格要求自己，用行動來得到大家的認可吧！ 當你露出可愛的笑容時，老師深信你是個聰明的小伙子。你尊敬老師，熱愛勞動，關心班級。但你紀律性不強，常常需要別人的提醒。有時作業(yè)還不能按時完成，更談不上主動學習，積極思考了。老師希望你學會自我約束、自我管理，因為你長大了。相信寬容大度會讓你獲得更多的友誼和快樂。 當我看到你上課做小動作，作業(yè)又拖拉時，多了一聲嘆息。你的表現(xiàn)時好時壞，學習成績也不穩(wěn)定，這

8、是你貪玩，沒有恒心的緣故。老師希望你能把學習當成自己的事情，正視自己的缺點，向優(yōu)秀的同學學習，刻苦努力，更上一層樓。 你是一個活潑、聰明的男孩，運動場上總是活躍著你的身影，運動會上為班級爭得了不少榮譽，同學們都很敬佩你。但如果你能在對待同學上更寬容友好一些，大家一定會更喜歡你。在學習上你從不拖沓，總是追求不斷的進步。老師也想送上一句話：心有多大，舞臺就有多大，向著更高的目標前進吧！ 你是個活潑好動的孩子。下課看著你奔跑的身影，老師為你擔心；上課看著你悄悄做小動作，老師為你著急；批著你一塌糊涂的作業(yè)，老師心中滿是憂慮?？僧斃蠋熆吹侥阍谶\動場上的奮力拼搏，又覺得你那么可愛。在學習上，你一定要狠下苦

9、功，從端正字跡做起，改掉偷懶的毛病，靜下心來，讓自己更上一層樓！ 一直以來你都是令老師擔憂的孩子。 尤其是這學期，你上課總是不專心，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，字跡潦草，成績也不理想，是什么造成的呢？其實你很聰明，也有潛力，希望你樹立遠大的理想，在學習上多下點功夫。用行動來證明自己的實力。你不會讓老師失望的，對不對？ 愛說愛笑的你就像一束陽光給人以溫暖，多么可愛的孩子！上課積極舉手回答問題，讓老師看到了你的聰慧和自信；作業(yè)工整規(guī)范，讓老師看到了你的認真和努力；大小活動中精彩的表現(xiàn)，讓老師看到了你的能力和才華。在新的學期里，希望你再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn)。 老師的話語句句入耳，表明你是懂道理的孩子。你能

10、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，認真做好值日工作，是個謙遜踏實的好孩子，是同學們眼中的好朋友。可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定。如果你學習上再刻苦些，能認真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己。新學期里，發(fā)奮圖強，做時間的主人，提高學習效率，爭取更大的進步。 你是個做事認真的小男孩，能自覺主動完成老師布置的任務。勞動時不聲不響、埋頭苦干，令老師欣賞。學習上如果有不懂的問題，不要羞于開口，多問，多思考，多練習，并注意學習方法，你定能收到良好

11、的效果。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發(fā)言，做一個有學問的好少年！ 課堂上的你總是懶洋洋的，讀書時提不起精神，寫起作業(yè)來更是漫不經(jīng)心。那個積極上進的陽光少年哪里去了？你自己常說：“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？”只停留在口頭怎么會有收獲呢！你是一個聰明的孩子，希望你擁有克服困難的勇氣，全身心投入到學習中去，做一個有志氣的好少年！ 你尊敬老師，團結同學，在勞動中你總是滿頭大汗，任務完成得很出色。不過，在學習上你缺少了一份熱情與投入，老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。另外，要學會自理、自立，做個真正的男子漢。 老師喜歡你在課堂上高舉的小手，喜歡你響亮的回答，喜歡你自信的目

12、光，喜歡你參加活動的熱情奔放。如果你的作業(yè)能再認真一些，書寫能再美觀工整一些，學習能再主動投入一些，你一定能綻放出更加燦爛的光芒！暑假里要多讀書，讓自己的知識更豐富，加油！你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。平時的值日工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！你尊敬老師，熱愛班集體，作業(yè)較整潔，上課發(fā)言非常積極。但“小馬虎”這個壞朋友常常伴隨你。記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎，尤其是學習知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的好成績也許會因為一個小數(shù)點而

13、擦肩而過。希望下學期在學習上再踏實些，刻苦些，爭取更上一層樓！你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，從“零”開始。你不會讓老師失望吧?你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希

14、望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。你是一個天真可愛的男孩。見到老

15、師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而

16、做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。你是個內向、懂事的女孩，關心集體，友愛同學。樂意為別人服務，學習自覺認真，老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音

17、響亮，而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講，不做小動作，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的，努力吧！每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師

18、期待著你更大的進步！你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成