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1、記敘文寫(xiě)作指導(dǎo)課件記敘文寫(xiě)作指導(dǎo)課件南漳縣高級(jí)中學(xué)南漳縣高級(jí)中學(xué) 王端王端北京東路的日子北京東路的日子節(jié)選節(jié)選當(dāng)某天,你若聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)某天,你若聽(tīng)見(jiàn),有人在說(shuō),那些奇怪的語(yǔ)言;有人在說(shuō),那些奇怪的語(yǔ)言;當(dāng)某天,你若看見(jiàn),當(dāng)某天,你若看見(jiàn),滿街的本子還是學(xué)樂(lè)先。滿街的本子還是學(xué)樂(lè)先。當(dāng)某天,再唱著,當(dāng)某天,再唱著,這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落;這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落;當(dāng)某天,再踏進(jìn),當(dāng)某天,再踏進(jìn),這校園會(huì)是哪片落葉這校園會(huì)是哪片落葉 掉進(jìn)回憶的流年?掉進(jìn)回憶的流年?表示表示 從一樓到四樓的距離從一樓到四樓的距離 原來(lái)只有三年;原來(lái)只有三年;表示表示 門衛(wèi)叔叔食堂阿姨門衛(wèi)叔叔食堂阿姨 很有夫妻臉。很有夫妻

2、臉。各種季風(fēng)洋流都搞不懂各種季風(fēng)洋流都搞不懂 還有新視野;還有新視野;各種曾經(jīng)狂熱的海報(bào)照片各種曾經(jīng)狂熱的海報(bào)照片 賣幾塊幾毛錢?賣幾塊幾毛錢?我們穿上西裝假裝成長(zhǎng)我們穿上西裝假裝成長(zhǎng) 膠片揮霍習(xí)慣的笑臉,膠片揮霍習(xí)慣的笑臉,悲傷一發(fā)悲傷一發(fā) 寂寞唏噓寂寞唏噓 痛的初體驗(yàn)。痛的初體驗(yàn)。畢業(yè)和成年的字眼畢業(yè)和成年的字眼 格外扣人心弦,格外扣人心弦,各種莫名的感傷,只說(shuō)句各種莫名的感傷,只說(shuō)句 嘻嘻一些。嘻嘻一些。1 1、明確記敘文作文素材選擇的方向,、明確記敘文作文素材選擇的方向,解決記敘文整體寫(xiě)什么的問(wèn)題。解決記敘文整體寫(xiě)什么的問(wèn)題。2 2、做生活的有心人,有意識(shí)的去觀察、做生活的有心人,有意

3、識(shí)的去觀察生活中的一切生活中的一切 ,發(fā)現(xiàn)生活中有價(jià)值的,發(fā)現(xiàn)生活中有價(jià)值的東西,解決記敘文具體寫(xiě)什么的問(wèn)題。東西,解決記敘文具體寫(xiě)什么的問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)記敘文記敘文是以記人、敘事、記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。為主要內(nèi)容的一種文體。生活中我們熟悉的人物、事物生活中我們熟悉的人物、事物記敘文作文素材選擇的方向讓我們讓我們有所有所感悟感悟的人物、事物(哲思)的人物、事物(哲思)生活生活中、中、書(shū)本書(shū)本中我們中我們熟悉熟悉的人物、事物的人物、事物讓我們讓我們有所有所感觸感觸的人物、事物的人物、事物

4、(情思情思)如何去發(fā)現(xiàn)那些能夠帶給我們感觸和感悟的人和物呢?(1)培養(yǎng)感受生活的意識(shí)。)培養(yǎng)感受生活的意識(shí)。 (2)調(diào)動(dòng)生活情趣,熱愛(ài)生活。)調(diào)動(dòng)生活情趣,熱愛(ài)生活。 (3)要抓住自己的獨(dú)特感受。)要抓住自己的獨(dú)特感受。實(shí)戰(zhàn)演練 瀏覽課件圖片,嘗試著有意識(shí)的瀏覽課件圖片,嘗試著有意識(shí)的去觀察照片,從中挖掘出一些能夠帶去觀察照片,從中挖掘出一些能夠帶給你給你“感觸感觸”或或“感悟感悟”的東西來(lái)。的東西來(lái)。在嘈雜的街道上,我的目光不知為何默默在嘈雜的街道上,我的目光不知為何默默的落到這樣一個(gè)賣菜老人的身上的落到這樣一個(gè)賣菜老人的身上.花白的頭發(fā)映襯下那黝黑的皮膚,似乎在花白的頭發(fā)映襯下那黝黑的皮膚

5、,似乎在向我們?cè)V說(shuō)人事的辛勞;粗糙大手中執(zhí)著向我們?cè)V說(shuō)人事的辛勞;粗糙大手中執(zhí)著的那桿光滑的煙桿,似乎又在向我們吐露的那桿光滑的煙桿,似乎又在向我們吐露著歲月的滄桑著歲月的滄桑.然而,無(wú)論人事的辛勞,不管歲月的打磨,然而,無(wú)論人事的辛勞,不管歲月的打磨,他仍然堅(jiān)強(qiáng)的守候在人生的崗位上!他仍然堅(jiān)強(qiáng)的守候在人生的崗位上!那是一年櫻花季,約上閨蜜前去游園,熙熙攘攘的人群里傳來(lái)我們嬉笑怒罵的聲音,浪那是一年櫻花季,約上閨蜜前去游園,熙熙攘攘的人群里傳來(lái)我們嬉笑怒罵的聲音,浪漫櫻花樹(shù)下留下姐妹們靚麗的容顏漫櫻花樹(shù)下留下姐妹們靚麗的容顏.只是多年之后回看照片,才驀然發(fā)現(xiàn),美麗的容顏其實(shí)并不需要多余的裝扮,

6、青春本來(lái)只是多年之后回看照片,才驀然發(fā)現(xiàn),美麗的容顏其實(shí)并不需要多余的裝扮,青春本來(lái)就是最美的裝扮!就是最美的裝扮!晚自修班里舉行了多音字辨析比賽,好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,手兒舉得高高,激晚自修班里舉行了多音字辨析比賽,好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,手兒舉得高高,激情裝的滿滿,就連笑容也格外的燦爛!可是,為什么,我親愛(ài)的悠然,你卻低頭無(wú)情裝的滿滿,就連笑容也格外的燦爛!可是,為什么,我親愛(ài)的悠然,你卻低頭無(wú)語(yǔ),獨(dú)享一個(gè)人的快樂(lè)?語(yǔ),獨(dú)享一個(gè)人的快樂(lè)? 你瞧!老祖母又在和小侄兒打趣了:你瞧!老祖母又在和小侄兒打趣了: “你為什么搬凳子?。磕銥槭裁窗岬首影??” “坐坐坐坐” “和誰(shuí)坐?和誰(shuí)坐?” “太太坐,一起太太坐,一起” . 每天都是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),但每天都是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),但“兩寶兩寶”卻樂(lè)此不疲,很是享受!卻樂(lè)此不疲,很是享受! 想起老祖母,想起小侄兒,回味那想起老祖母,想起小侄兒,回味那簡(jiǎn)單的對(duì)白,還有那真誠(chéng)的笑臉,原來(lái),簡(jiǎn)單的對(duì)白,還有那真誠(chéng)的笑臉,原來(lái),簡(jiǎn)單才是最大的快樂(lè)!簡(jiǎn)單才是最大的快樂(lè)! 當(dāng)所有的孩子

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