求實(shí)創(chuàng)新履行職責(zé)

1、求實(shí)創(chuàng)新 履行職責(zé)2016年責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)責(zé)任督學(xué) 陸偉國從聘任責(zé)督學(xué)以后，我就認(rèn)真對照督學(xué)的職責(zé)要求，深感要履行好責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé)，做好督導(dǎo)工作，自身在許多方面的能力還要不斷提高，因此，我抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極參加督導(dǎo)室組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。同時能自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)會責(zé)任督導(dǎo)的各類文件資料，不斷更新教育教學(xué)理念，向優(yōu)秀的督學(xué)同事學(xué)習(xí)請教，來提高自己履行責(zé)任督學(xué)的能力，盡管如此，我仍經(jīng)常反思所做的工作，跟上級的要求，跟優(yōu)秀的督導(dǎo)同事的工作有較大的差距。一年來，我能根據(jù)經(jīng)常督導(dǎo)的八項(xiàng)事項(xiàng)，結(jié)合督導(dǎo)工作和督導(dǎo)室下發(fā)的每月工作重點(diǎn)，開展好每次的掛牌督導(dǎo)工作，在掛牌督導(dǎo)過程中，我主要著

2、重做了以下幾個方面的工作。一、熟悉責(zé)任區(qū)學(xué)校的教育教學(xué)各種信息，經(jīng)常性登錄責(zé)任區(qū)學(xué)校的網(wǎng)站，關(guān)注學(xué)校的各種信息、工作安排、重大活動等，同時我會把本月督導(dǎo)的重點(diǎn)及時通過公文流轉(zhuǎn)發(fā)到責(zé)區(qū)學(xué)校。二、深入課堂，了解學(xué)校課堂教學(xué)情況。我每次到責(zé)任區(qū)學(xué)校的時間是上午8：00左右。中學(xué)一般聽第二課，小學(xué)聽第一節(jié)課，通過聽課，不僅可了解教師的教學(xué)情況，同時也能了解到學(xué)校的教育理念，課堂教學(xué)改革的實(shí)施情況。三、注重和校長的交流，每次掛牌督學(xué)時，都要和學(xué)校正職校長交流，每個校長都有一些獨(dú)特的思想、工作方式和個性。和校長的交流能真實(shí)地了解學(xué)校的全面情況。四、巡視校園，通過巡視校園，了解學(xué)校的校容校貌，設(shè)施設(shè)備的管理

3、，教育教學(xué)常規(guī)活動的開展、校園安全管理等。在巡視校園過程中，能較容易發(fā)現(xiàn)一些問題。如：1、設(shè)施設(shè)備的管理是否到位。2、校園安全設(shè)施和安全管理措施存在的問題。3、課程執(zhí)行中存在的問題。4、現(xiàn)代教育媒體使用率的問題。5、陽光體育活動情況，師生對眼保健操的不重視現(xiàn)象。6、有些教師對學(xué)生教育行為不當(dāng)?shù)葐栴}。7、社團(tuán)俱樂部活動開展是否正常。8、學(xué)生用餐中存在的問題（飯菜的保暖、浪費(fèi)現(xiàn)象等）9、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況五、有效開展訪談和問卷調(diào)查，在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流訪談的同時，也能經(jīng)常性地和教師、員工、學(xué)生的交流，定期召開教師、學(xué)生座談會，每學(xué)期進(jìn)行一次問卷調(diào)查，并能走進(jìn)社區(qū)，訪談家長和社區(qū)群眾，參加學(xué)校家長學(xué)?；顒?/p>

4、，召開家長咨詢會，全面了解學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生活動等情況，了解社區(qū)群眾和家長對學(xué)校工作的意見。六、認(rèn)真對待電話咨詢、訴求的回應(yīng)工作。我的責(zé)任督學(xué)工作電話能保持每天暢通，對家長和社區(qū)群眾的電話咨詢和訴求，我都能耐心、仔細(xì)地做好相關(guān)的解釋和協(xié)調(diào)工作，祝塘鎮(zhèn)新市發(fā)子女較多，對于新市民子女的入學(xué)有明確規(guī)定，有相當(dāng)一部分不符合規(guī)定的新市子女要訴求入學(xué)的問題，我能對他們宣傳政策，做好解釋工作。還有家長反應(yīng)孩子在校學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題，我也能積極和學(xué)校溝通協(xié)調(diào)處理（如：冬天飯菜的保暖、學(xué)生的作業(yè)量多、教師的普通話、放學(xué)時間太晚等）七、及時做好督導(dǎo)信息的反饋。在督導(dǎo)中，發(fā)現(xiàn)的一些問題，一般就在當(dāng)天向?qū)W

5、校領(lǐng)導(dǎo)反饋，在督導(dǎo)隨訪記錄中，能實(shí)事求是反應(yīng)學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)、好的做法。同時也能提出存在的問題和不足，隨訪記錄表會及時通過公文流轉(zhuǎn)發(fā)到責(zé)任區(qū)學(xué)校，同時能做好各類臺帳資料工作。認(rèn)真完成每月掛牌督導(dǎo)工作小結(jié)。八、創(chuàng)新掛牌督導(dǎo)工作，開展片區(qū)聯(lián)系督導(dǎo)。根據(jù)督導(dǎo)室的有關(guān)要求，開展片區(qū)聯(lián)系督導(dǎo)，我們城東片的六位責(zé)任督導(dǎo)，在市督導(dǎo)市的指導(dǎo)下，由我牽頭，在去年11月27日對祝塘中心小學(xué)進(jìn)行了一天的聯(lián)系督導(dǎo)。今年又在11月21日對華士實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行了一天的聯(lián)系督導(dǎo)。通過聽課，參觀校園，查閱資料、師生的訪談，校長的介紹、學(xué)?；顒拥恼故荆^全面深入地了解華士實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)特色，課堂教學(xué)改革的實(shí)施情況。為學(xué)生在“辦學(xué)特色”課堂教學(xué)改革方面總結(jié)提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，也為學(xué)校提出建設(shè)性的建議和有關(guān)不足之處。同時探索實(shí)踐了我市責(zé)任督導(dǎo)工作的創(chuàng)新。在督導(dǎo)工作過程中，雖然能認(rèn)真踏實(shí)做