幼兒園小班社會教案9篇.doc

1、幼兒園小班社會教案9篇幼兒園小班社會教案篇一活動目標：1、幼兒通過自得嘗試活動，正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)量，了解它門在頭上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼兒要保護好眼、耳、鼻、嘴這些器官?；顒訙蕚洌耗泻㈩^像一幅、 幼兒人手一面鏡子、一瓶香水（供幼兒聞氣味卜保護五官的圖片活動過程：一、.利用男孩頭像向幼兒介紹嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名稱.數(shù)量及位置。教師:昨天，有位大哥哥到照相館照了一張相，他想叫我們班的小朋友看一看，（出示頭像）瞧，大哥哥的樣子多神氣呀，他好像在跟我門說話哩:小弟弟，小妹妹，我想出道題考考你們，你們誰知道我這圓圓的臉上都長了些什么？1、幼兒看頭像

2、正確說出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數(shù)量。2、告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的位置。二、發(fā)給幼兒每人一面小鏡子，讓幼兒從鏡子里看清自己臉上的器官。1、幼兒人手一面鏡子自己觀察。2、教師提出：從鏡子里看看你的臉。教師小結(jié)二我們每個人都有兩個眼睛，兩只耳朵，一個嘴巴，一個鼻 子;眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齒和舌頭。三、讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用，并重點了解鼻子的 用途。1、通過嘗試，讓幼兒聞香水，知道鼻子可以聞氣味的。并引導幼兒 回憶:小朋友想一想，你爸爸的鼻子平時是用來干什么的？/媽媽平時用 鼻子做些什么的？還有爺爺、奶奶的2、幼兒嘗試告訴別人：我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重 要的

3、器官，缺少了哪一樣都是不行的。如果沒有了眼睛我們就什么也 看不見;如果沒有嘴巴就不能吃東西，不能說話；沒有鼻子我們就什么 氣味也聞不到；沒有耳朵我們就什么聲音也聽不到。所以，我們每個 人都要保護好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。3、看圖片，讓幼兒了解如何保護五官。(1)吃完東西要漱口，不亂吃臟東西。(2)看電視不能靠得太近，有灰塵或沙子進入眼睛不能用手搓。(3)不能用手勾鼻子。四、競賽游戲：找眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。教師依次說眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，幼兒馬上用手依次知道眼睛、 耳朵、鼻子、嘴巴.，看誰反應得又快又準。五、結(jié)束活動。幼兒園小班社會教案篇二 課程目標:1,讓小朋友認識霧霾。2,讓小朋

4、友看清楚什么情況下才算是霧霾天氣。3,讓小朋友清楚地意識到霧霾的傷害，以及霧霾天氣里，我們要如 何做才能保護自己的健康。課程準備：1 .準備好關(guān)于霧霾的PPT2 .PPT里包含的內(nèi)容有： 霧霾下的城市，霧霾下的人群，霧霾下人是 如何保護自己的等等。課程過程：1 .先讓小朋友們爬到窗戶上看一下外面的霧霾，目前小哥哥哥所在的 城市的能見度大概不到五十米。2 .然后讓小朋友們說一下，今天早晨來上學時，爸爸媽媽有沒有給你 特殊的裝備，引出孩子們說戴了 口罩。然后再讓小朋友們講一下為什 么要戴口罩，以此與老師進行關(guān)于霧霾的交流。3 .游戲環(huán)節(jié)，老師裝成霧霾來臨的樣子，讓小朋友們選擇自己最能保 護自己的方

5、式。有些小朋友會捂住嘴巴，有些小朋友則可能會躲起來， 老師借此機會告訴小朋友躲開霧霾的幾種方法，包括盡量少開窗戶， 不要外出，戴口罩等等。4 .老師假裝走到窗戶邊，裝成要打開窗戶的樣子，小朋友們就會阻止 老師，老師給予小朋友們贊揚。課程總結(jié)：霧霾已經(jīng)是生活中再熟悉不過的自然現(xiàn)象了， 但是家長能做的就是在 霧霾天氣給小朋友足夠的保護措施，卻無法讓小朋友意識到或者是認 識到霧霾的傷害。因此，老師通過這堂課程，不僅能讓小朋友了解到 霧霾，而且能掌握到霧霾天氣下的自我保護措施。幼兒園小班社會教案篇三【活動目標】1、懂得到別人家做客時要有禮貌。2、觀察畫面，說說小白兔有禮貌、小黑熊沒禮貌的事例。3、培養(yǎng)

6、幼兒傾聽的習慣?！净顒訙蕚洹縋PT?！净顒舆^程】1、出示熊貓圖片導入小朋友，你們知道他是誰嗎？今天熊貓要請好朋友到家里做客，會請哪些好朋友呢？誰來猜一猜。2、小白兔，來做客(1)小白兔敲門；點擊PPT,敲門聲(演示輕輕的敲門)，是誰來了呀？小白兔；(2)小白兔打招呼；點擊音效， 熊貓，你好！ 熊貓回答 你好，請進來，請坐?！?強調(diào)禮貌用詞請”)幼兒練習用請”說一句話。(3)小白兔喝水；突出雙手捧著水杯；同樣，小白兔雙手接過杯子，說了謝謝！” 幼兒演示雙手接物3、小黑熊，來做客(1)小黑熊敲門；點擊PPT,敲門聲(演示粗魯?shù)那瞄T)，誰又來了 呢？小黑熊來了；(2)小黑熊沒打招呼；直接坐在床上；小

7、朋友，剛剛小白兔是怎么做的？(3)熊貓請小黑熊喝水；小黑熊看也不看，就說要搭積木。(4)小黑熊搭積木；熊貓請大家一起搭小橋，可是小黑熊要自己一 個人搭房子。小朋友，你和好朋友一起玩積木時，是自己一個人拿所 有的積木，還是大家一起合作和好朋友分享積木呢？(5)小黑熊犯錯，小黑熊的房子倒了，碰到了熊貓和小白兔的小橋， 這時小黑熊哈哈大笑起來。如果是你，你會怎么做？4、客人回家了小黑熊回家時，什么都沒說；而小白兔說了熊貓，再見！明天請你到我家來玩！ ”熊貓客氣的回答 我一定會去的！ ”5、幼兒回顧小白兔和小黑熊的表現(xiàn)(1)小白兔回家時，經(jīng)過小黑熊的家，她在想要不要請小黑熊也來家里做客。小朋友，你們想

8、不想請小黑熊呢？(2)小朋友，你們喜歡小白兔還是小黑熊？說說你的理由。小結(jié)：去別人的家里，敲門時要輕輕的，看到別人要打招呼，端茶送 水要雙手接，對幫助你的人要說謝謝，好東西要和好朋友一起分享， 犯錯了要說對不起。這樣才是一個有禮貌的好孩子。幼兒園小班社會教案篇四一、預設目標1、了解警車、救護車的特征和用途，知道110、11a 120三個特殊電話號碼。2、激發(fā)幼兒幫助別人解決困難的愿望。3、培養(yǎng)幼兒樂于助人的品德。二、準備:錄音機音樂汽車開來了電腦軟件大馬路圖片。三、述程1、汽車開來了進場2、幼兒坐好，教師開電腦軟件讓幼兒看。教師引導：小朋友，看這大馬路上有好多好多的車，聽是什么車的聲音（救護車

9、）請幼兒仔細看救護車是怎樣的，它有什么用 ？如果需叫救護車，我們應打什么電話？（120）圖片救護車會誰來？（醫(yī)生） 圖片。繼續(xù)聽，這次又是什么車的響？（消防車）請幼兒看消防車的外型，它有什么用 ？如果發(fā)生火警，應打什么電話 號碼？（119）圖片，有準來救火（消防員叔叔）圖片。請看警車的外型車車是準開的？（警察叔叔）3、請幼兒觀察三幅情景畫。它們分別需要什么？請幼兒貼看誰貼對了 電話號碼車人物今天小朋友都做得很好，我們下次再玩好嗎 ？幼兒園小班社會教案篇五活動目標1、認識幾種常見的車子，了解灑水車的基本構(gòu)造和用途。2、通過觀察比較，感知灑水車的特殊功能?；顒訙蕚鋚pt課件：會唱歌的車活動過程1

10、.課件演示，講述汽車的名稱。救護車消防車警車灑水車2 .引導幼兒講述，這些汽車有什么用？3 .重點觀察灑水車圖片，了解灑水車的基本構(gòu)造以及用途。(1)這是什么車？灑水車是什么樣子的？(2)請你們仔細看一看，灑水車上有什么東西？它們有什么用？(3)灑水車有什么用呢？它在什么情況下工作？灑水車來的時候會發(fā)出什么聲音？(4)師帶領(lǐng)幼兒模仿發(fā)出灑水車的聲音。4 .小結(jié)：灑水車是專給馬路灑水的汽車。灑水車的車頭和卡車差不多， 車身是一個大水箱，里面裝滿了水，水箱的周圍有排水管，水由排水 管噴出，把馬路沖洗得很干凈。5 .欣賞兒歌灑水車灑水車，叮咚響。馬路上，常來往。噴出股股 水花來，干干凈凈又涼爽。6 .師