2018年六一藝術(shù)科技節(jié)活動方案

1、精品文檔2018年六一藝術(shù)科技節(jié)活動方案2018年六一藝術(shù)科技節(jié)活動方案應(yīng)該怎么寫？你是不 是在為這個問題而煩惱？不要急，今天就為大家整理了一些關(guān)于這方面的范文模板，有需要的小伙伴千萬不要錯過，一 起來看看吧！一、指導思想：一年一度的六一兒童節(jié)即將到來，為全面推進素質(zhì)教 育，充分體現(xiàn)學校藝術(shù)，科技教育的特點，豐富學生課余生 活，努力營造和諧向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛 圍，展現(xiàn)我校“學生風采”和“社團活動”的豐碩成果，激 發(fā)廣大學生愛學校，愛藝術(shù)、愛科學，發(fā)奮讀書、努力成才 的愛國熱情與動力，使學生歡度一個有意義、能回味的六一 兒童節(jié)，特制定此方案二、活動主題：新時代、新氣象、新作為、

2、童心向黨，祖國昌盛我成長。三、活動宗旨：優(yōu)化育人環(huán)境、營造科技氛圍、盡顯學生風采 、展現(xiàn) 學生才藝、秀由學生個性四、活動領(lǐng)導小組：組 長：副組長：組員：活動總指揮：副總指揮：活動總監(jiān)：領(lǐng)導小組職責：1、負責整體協(xié)調(diào)2、孔祥新負責“六一”活動策劃、組織、協(xié)調(diào)、準備 過程中的督促、實施、最后的總結(jié)。郭新富負責組委會對各版塊負責人的考核。3、各板塊目負責人對所轄人員的考核，活動結(jié)束后報 學校五、活動預(yù)期目標教師把活動準備當做自己教學的一個亮點展示，學生把活動當自己展示的舞臺， 你我的每一份才藝都是團中學的風采，你我的每一份微笑都代表學校的溫馨，你我的每一 份言行都代表學校的禮儀，你堅強、拼搏、積極向

3、上的精神 就是136團中學的精神，你行，我們行，我們是最驕傲的-一 因為我們是136團中學的一員嗎，走進新時代，做由新作為， 童心向黨，為國歌唱。六、活動內(nèi)容及時間：第一板塊六一慶典，入隊。策劃、組織：易豐時間：9:30 10:00 地點：小學樓前第二板塊藝術(shù)節(jié)1、文藝演由：策劃、組織、布置：xx時間：11:00-12:00地點：小學樓前要求：1凸顯新時代，新現(xiàn)象，童心向黨主旋律。2規(guī)定節(jié)目：xx豉號表演+合唱，xx器樂合奏3節(jié)目形式：情景歌舞、歌伴舞，民族舞等（人數(shù) 12以上），語言類。（人數(shù)不限）4尾聲合唱：歌唱祖國，合影留念。5服裝靚麗、造型美觀、音美聲響。節(jié)目獎：一等獎 3 （含一個語

4、言類）二等獎6,三等獎9輔導老師優(yōu)秀獎：一等獎 2 二等獎4,三等獎6 （組 委會負責評獎），注：每個年級最少兩個節(jié)目，每個節(jié)目只 獎勵輔導老師一名2、藝術(shù)文化長廊：策劃、布置：xx地點：小學樓前，北墻展示作品布置：（1）美術(shù)組老師輔導學生作品展示，活動室準備（小學樓北墻）評選優(yōu)秀輔導老師：一等獎1 二等獎2。（組委會負責評獎）（2）班級展示宣傳板（布置在樹林四面）展示作品形式：主題系列化，即美術(shù)作品（素描、水彩、 國畫、油畫、版畫、漫畫、科幻畫、紙畫、布貼畫，豆畫、 書法等）。注：不要手抄報，每個類型的畫最多兩幅，優(yōu)先設(shè)立科幻畫輔導教師獎項作品評比要求：構(gòu)思新穎，凸顯思想性、寓意性，藝術(shù)性要

5、符合孩子的特征，創(chuàng)意獨特，手工精湛，質(zhì)樸目的：利用展板向來賓、家長展示班級藝術(shù)畫，家長、學生風采評選集體獎：一等獎3 二等獎6,三等獎9 （組委會 評獎）第三板塊科技節(jié)1、科技展示 （作好優(yōu)秀學生作品收集工作）策劃、布置：地點：實驗室至小學樓科技老師勞動課老師輔導學生展示秀，xx活動室準備1）每班完成五個以上科技小制作（提供小制作、手工 實物），小發(fā)明等成果展覽2）科技模型（航空、車輛等）展3）科技拼圖展4）沙漠動植物標本、絲網(wǎng)花，書簽。5）手工藝品（藝術(shù)品、手工剪紙、廢物利用，書簽）評選優(yōu)秀輔導老師：一等獎 2 二等獎3。（以學校收 集作品多為準）評選集體獎：一等獎 3 二等獎6,三等獎9

6、（科技老 師評獎）希望愛好手工制作的教師也積極參與此項活動注：優(yōu)先設(shè)立廢物利用，科技作品，動植物標本輔導教 師獎項2、五六年級水果拼盤、美食 “秀”策劃、布置：xx 地點：實驗樓前人員：四一六年級班主任、學生評選集體獎：一等獎2 二等獎4,三等獎3 （組委會）3、跳蚤市場策劃、布置：xx 地點：國旗臺北面三年以上班級為單位，搭起“店鋪”，擺起“跳蚤市場”， 店鋪分義賣區(qū)和交換區(qū)，將收集而來的二手學習生活用品， 文具，心愛的玩具和書，在校內(nèi)進行義賣或互換，收入將用 于幫助有需要的貧困學生，也可把寫有祝福語的玩具或書進行交換。“攤主”班級的學生， 每件“貨品”上標注賣主的姓名、 班級及貨物價格。評

7、選集體獎：一等獎2 二等獎4,三等獎3 （組委會）4、參觀：組織中小學生參觀 “一三六團克拉瑪依正潤果蔬科普教 育基地”德育處組織，時間 5月28-29日，組織好學生有序 參觀第四板塊 親子美食節(jié)策劃、布置：xx 班主任 地點：小學樓前后。時間5月30日下午第三節(jié)課，鍛煉同學的動手創(chuàng)新能 力，培養(yǎng)同學們的交流與合作，邀請部分家長參與，增進家 長和老師的溝通。（本次活動鍛煉學生動手能力，培養(yǎng)學生綠色環(huán)保）第五板塊：六一游園活動負責：年級組長 時間：12:00第六板塊：流動科技館進學校負責：科技館xx （時間6月1前）七、活動安全保衛(wèi)負責老師：xx等門衛(wèi)：xx,值班門衛(wèi)4人，派由所民警 4人八、活

8、動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（六 月一日9點前布置完活動場地，五月三十一日前各展示單位、 展示宣傳板布置完畢，“六一”展示）。2、以班為單位作好參加活動的準備(1)排練表演節(jié)目(五月上旬選定節(jié)目，五月三十一 日彩排)；(2)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師 共同挖掘和培養(yǎng)孩子的莫些“才藝”。節(jié)目力爭豐富多彩。 唱歌、跳舞、曲苑雜藝等盡可能樣樣齊全，要積極地利用學 校搭建的平臺一顯身手。讓學生更健康、快樂，更充實、陽 光。4、活動獎品準備。活動設(shè)活動板塊組織獎若干，年級組長組織獎(校級領(lǐng) 導負責評選)各板塊參與獎，輔導獎按要求由組織者負責評選。所有 評比納入考核。

9、希望全校班主任、輔導老師精心準備，積極參與，充分 發(fā)揮老師、學生、家長的創(chuàng)新能力，為提升我校的藝術(shù)科技 特色共同努力。5、主席臺桌椅的擺放，臺布，礦泉水6、會場班級座次，會場紀律，衛(wèi)生、家長入場卷發(fā)放7、老年隊、迎賓禮儀學生，國旗手，升旗，講解員訓 練，桌上標簽-xx8、音響：xx江，場地布置：xx等獎狀填寫：XX、后勤服務(wù)：xx9、視頻上傳，新聞：xx10、豉號迎賓：xx九、活動要求：1、希望每一位老師牢固樹立大局意識，責任意識，集 體榮譽感，盡上自己的一份力，努力讓每一名孩子都快樂。2、各班主任教師要高度重視、廣泛動員和宣傳，力求 人人參與，人人都有自己的展示。3、活動前班主任老師要向?qū)W生

10、講明活動規(guī)則，并強調(diào) 在活動中注意安全，儀表、禮儀、紀律，有序參加，確保學 生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。4、參加活動的學生要自覺遵守活動場所秩序（進行活 動要排隊，不大聲喧嘩、不追逐打鬧等，聽從德育處安排的 老師的指揮）。5、每板塊活動結(jié)束后，各班級要負責搞好綠色環(huán)保。6、班主任邀請部分家長來校觀摩7、服裝要求：領(lǐng)導干部一律著正裝，戴黨徽，班主任 服裝統(tǒng)一式樣，各板塊負責老師桂牌。紀律強調(diào)：1）年級組長做好非班主任教師跟班活動安排，原則是 跟所教年級參與活動。2）希望各位老師按照規(guī)定時間到指定的地點參加活動, 活動要有始有終，為學生做好一個為人師表的帶頭作用。3）年級組長做好最

11、后點名。十、說明：1、來賓引導-校領(lǐng)導、xx2、來賓觀看順序：慶典儀式完-一 >“跳蚤”市場- >參觀藝術(shù)作品展示（- >班級展示3s - > xx > xx > xx >xx > xx 室） > 下目3、來賓學生引導員：xx十一、附：六一兒童節(jié)活動流程一）方案制定：5月3號制定方案，相關(guān)領(lǐng)導開會討論 方案二）落實方案：5月7號各板塊目組落實具體的工作，召開小學教師、 音體美、德育處工作會議。5月23上午小學班主任落實“六一”游園，節(jié)目，下午 落實各展覽作品，各活動室布置，德育處落實慶“六一”入 隊，主席臺布置（桌子，音響，臺布，桌位臺標）

12、5月27日“六一”相關(guān)活動相關(guān)領(lǐng)導會議，匯報各組 籌備情況5月26號下午預(yù)演，核實學生方陣，豉掌，各展示組負 責人或作品輔導老師將解說詞交韓曉霞處5月31日上午9點前各負責領(lǐng)導組織、安排、布置好各自展示臺三）活動流程號上午慶“六一”入隊及節(jié)目校領(lǐng)導君迎接來賓到主席臺就坐韓曉霞負責八名解說學生訓練，注意學生的儀表（服裝、佩帶、無線耳麥），表情、解說詞訓練、行走訓練號12:30小學游園附：安全預(yù)案學校安全總負責：xx校門口:派由所1、各板塊責任人“安全一崗雙責”，負責本版塊的安 全。2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人3、尋求醫(yī)院醫(yī)生協(xié)助做好學生跌、摔、擦傷或生病等處理4、各位教師必須明確知曉會場安全的重要性，教 育學生不要亂跑，不能打鬧。5、發(fā)生校園