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文檔簡介
1、為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒 模范作用,實(shí)現(xiàn)“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有突破,整體工作有特色”,全面推動(dòng)基層黨建工作再上新臺(tái)階,按照校黨委的要求,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨總支決定用三年時(shí)間在本院黨組織中 開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:一、開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密聯(lián)系學(xué) 院發(fā)展、穩(wěn)定工作和各黨支部的工作實(shí)際,針對黨組織建設(shè)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持“圍繞中心,服務(wù)大局;鼓勵(lì)創(chuàng)新,體現(xiàn)特色;結(jié)合實(shí)際,講求實(shí)效;分類指導(dǎo),整體推進(jìn)” 的基本原則,強(qiáng)
2、化黨組織功能、 發(fā)揮黨員的先鋒模范作用這一主題,著眼于增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,著眼于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)長效機(jī)制,不斷創(chuàng)新基層黨組織黨建工作的內(nèi)容和形式, 全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè), 努力把我院基層黨組織建設(shè)成為踐行“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展 提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。目標(biāo)要求在各黨支部中營造抓基層組織建設(shè)的濃厚氛圍,激發(fā)黨建工作的生機(jī)與活力,探索保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、加強(qiáng)基層黨組織黨建工作的長效機(jī)制,各黨支部“抓黨建、帶隊(duì)伍、促發(fā) 展”的具體任務(wù)和職責(zé)更加明確,貫徹嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格要求的制度和 措施更加有力。黨員
3、宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn),基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,黨建工作方法和載體進(jìn)一步創(chuàng)新, 先進(jìn)性教育活動(dòng)成果進(jìn)一步擴(kuò)大,黨在學(xué)校的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,促進(jìn)各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院開展的“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),是在校黨委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由黨總支具體組織實(shí)施,各黨支部負(fù)責(zé)抓好落實(shí)?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)院成立以黨總支書記何勝為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小 組,根據(jù)工作實(shí)際,對活動(dòng)作出了整體部署。各黨支部以支部書記為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,要根據(jù)支部實(shí)際制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,召開專門會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員和部署,抓好落實(shí)。各黨支部要將活動(dòng)開展的進(jìn)展情況,
4、好的做法、經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型及時(shí)報(bào)送黨總支。在本次活動(dòng)中,將著力解決 以下幾個(gè)問題:一是黨員和支部對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠的問題。二是黨支部組織生活制度落實(shí)不到位的問題。三是黨支部的組織建設(shè)不規(guī)范及黨員的先鋒模范作用不明顯的問題。四是個(gè)別支部、黨員黨費(fèi)收繳不及時(shí)的問題。三、“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的內(nèi)容和主要目標(biāo)“基層組織建設(shè)年” 活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋基層黨建的各個(gè)方面,重點(diǎn)是基層班子建設(shè), 我們要以“強(qiáng)核心、強(qiáng)素質(zhì)、強(qiáng)管理、強(qiáng)服務(wù)、強(qiáng)創(chuàng)新”為目標(biāo),全面提升基層黨組織建設(shè)水平。強(qiáng)核心,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效,有凝聚力和戰(zhàn)斗力的基層領(lǐng)導(dǎo)集體基層班子建設(shè)總的要求是, 牢牢把握一個(gè)原則,處理好二個(gè)關(guān)系,成為五個(gè)模范,
5、樹立六種意識(shí)?!耙粋€(gè)原則”,即貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)。處理好“二個(gè)關(guān)系”,即要處理好各黨支部和各教研室之間的關(guān)系,處理各黨支部和全體師生的關(guān)系。做“五個(gè)*II范”,即講政治,成為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范;講奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗,成為全身心投入工作的模范;講創(chuàng)新,成為解放思想,銳意進(jìn)取,爭創(chuàng)一流工作的模范; 講學(xué)習(xí),肯鉆研, 成為精通業(yè)務(wù)的模范;講正氣,樹形象,成為遵紀(jì)守法、公道正派、聯(lián)系群眾的模范。樹立“六種意識(shí)”,即學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)素質(zhì),建設(shè)一支能打硬仗,先鋒模范作用突出的黨員隊(duì)伍1.堅(jiān)定理想信念,提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),在理論上體
6、現(xiàn)先進(jìn)性。 各黨支部要對黨員進(jìn)行經(jīng)常性思想政治理論教育, 教育和引導(dǎo)黨員努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能,不斷提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。2.強(qiáng)化黨員意識(shí),在貫徹宗旨上體現(xiàn)先進(jìn)性。 要通過宣傳優(yōu)秀黨員事跡增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感; 要通過政治上重視,生活上關(guān)心,增強(qiáng)黨員的成就感和歸宿感。3.高標(biāo)準(zhǔn)要求,在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。教育黨員要努力做到思想認(rèn)識(shí)要高于群眾、師德修養(yǎng)要高于群眾、業(yè)務(wù)技能要高于群眾、工作業(yè)績要高于群眾。教育黨員要發(fā)揮榜樣作用。強(qiáng)管理,規(guī)范工作程序,夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ)要進(jìn)一步完善黨內(nèi)各項(xiàng)制度,形成規(guī)范化、制度化的機(jī)制,提高黨員教育管理質(zhì)量。要 健全學(xué)習(xí)制度、支委民主生活會(huì)制度、黨員議事制度、黨支部思
7、想政治工作制度、“三會(huì)一課”制度、黨員聯(lián)系群眾制度、黨員思想和工作匯報(bào)制度。強(qiáng)服務(wù),樹立群眾觀點(diǎn),保持良好的工作作風(fēng)要樹立為教職工服務(wù)的意識(shí),重視把思想政治工作與“人本”為中心的教育教學(xué)工作結(jié) 合起來,將“獻(xiàn)愛心、暖人心、聚人心、穩(wěn)人心”貫穿工作始終,營造奮發(fā)進(jìn)取、爭創(chuàng)一流 的良好氛圍。強(qiáng)創(chuàng)新,保持組織建設(shè)不竭動(dòng)力一要?jiǎng)?chuàng)新理念,不斷適應(yīng)時(shí)代和高等教育快速發(fā)展的要求。二要?jiǎng)?chuàng)新黨員教育管理工作,保持基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持培訓(xùn)教育與自我教育相結(jié)合,嘗試多種多樣的黨員教育形式。三要?jiǎng)?chuàng)新黨員培養(yǎng)和發(fā)展的管理制度,建立健全黨員發(fā)展責(zé)任制、公示制,保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。四要?jiǎng)?chuàng)新基層
8、黨組織的工作制度,使基層黨組織的建設(shè)科學(xué)規(guī)范,有章可循。五要?jiǎng)?chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的有效形式,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。四、實(shí)施“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的措施抓認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自身建設(shè)。在“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)中,各支部要根據(jù)校黨委宣傳部布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容制定好黨員 理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定每學(xué)期雙周為政治學(xué)習(xí)、單周為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨建理論學(xué)習(xí),通過靈活運(yùn)用集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、電教教學(xué)等多種形式的政治理論學(xué)習(xí)手段,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和有效性,進(jìn)一步提高黨員教師尤其黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng),提高對加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí),明確基層黨組織建設(shè)是新時(shí)期黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、 教育廳
9、高工委的部署和要求上來,增強(qiáng)抓好基層黨組織建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性,有力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。抓規(guī)范,搞好建章立制。全面實(shí)施黨支部規(guī)范化建設(shè),按照黨組織設(shè)置合理化、黨員發(fā)展優(yōu)質(zhì)化、陣地建設(shè)功能 化、規(guī)章制度規(guī)范化、黨組織活動(dòng)常態(tài)化“五化”目標(biāo)加強(qiáng)建設(shè)。建立完善黨員學(xué)習(xí)教育培 訓(xùn)機(jī)制、嚴(yán)格組織生活機(jī)制、密切聯(lián)系群眾機(jī)制、黨內(nèi)民主參與機(jī)制、加強(qiáng)監(jiān)督制約機(jī)制、 促進(jìn)業(yè)務(wù)工作機(jī)制、 黨建帶團(tuán)建機(jī)制、激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制、責(zé)任落實(shí)機(jī)制和考核評價(jià)機(jī)制。重視制度的實(shí)用性和有效性,力求形成相互銜接、 相互配套、相互促進(jìn)的制度體系,把制度建設(shè)貫穿于黨的建設(shè)各個(gè)方面。抓創(chuàng)新,推進(jìn)黨員擴(kuò)源。借鑒“雙培”工作的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持一
10、手抓“雙培”工作,一手抓大學(xué)生黨的基本知識(shí)教育工程,進(jìn)一步加大在優(yōu)秀大學(xué)生中發(fā)展新黨員的力度?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)院管理1400多名學(xué)生,他們絕大部分是團(tuán)員,思想上積極要求上進(jìn),行動(dòng)上向黨組織靠攏,因此,在學(xué)生中培養(yǎng)入黨積極分子工作任務(wù)相當(dāng)繁重,為推進(jìn)學(xué)生黨建工作,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院要進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)方式, 發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員主體作用,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),進(jìn)一步創(chuàng)新黨員發(fā)展模式,深化拓展“大學(xué)生黨的基本知識(shí)教育工程”,改進(jìn)入黨積極分子教育培養(yǎng)方式,提高發(fā)展質(zhì)量;同時(shí),大力加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”等推進(jìn)基層黨組織建 設(shè),以黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),帶動(dòng)共青團(tuán)、婦聯(lián)、學(xué)生會(huì)等群眾組織開展創(chuàng)建先進(jìn) 集體、爭
11、當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)?!包h建帶團(tuán)建”主要做法:一是確定工作對象,5個(gè)教工黨支部分別與數(shù)個(gè)學(xué)生班級建立長久和固定的結(jié)對子聯(lián)系;二是確定工作內(nèi)容,深化“大學(xué)生黨的基本知識(shí)教育工程”,加強(qiáng)發(fā)展對象的政審工作,端正學(xué)生的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度;三是確 定工作目標(biāo),吸引更多優(yōu)秀的青年學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨。通過開展“以黨建帶團(tuán)建”活動(dòng), 推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨支部的建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生黨建工作的指導(dǎo),密切師生聯(lián)系,增進(jìn)師生友誼,促進(jìn)相互了解,增強(qiáng)專業(yè)教師對學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。抓落實(shí)、強(qiáng)化功能作用。各黨支部要認(rèn)真履行職責(zé), 在抓落實(shí)上下功夫。必須堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在促進(jìn)工作和轉(zhuǎn)變作風(fēng)上有新作為;必須加強(qiáng)對
12、黨員的教育管理,堅(jiān)持把督促黨員認(rèn)真履行義務(wù)與保障黨員權(quán)利統(tǒng)一起來;堅(jiān)持用精神文明建設(shè)思想政治工作,健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,開展經(jīng)常性的談心交心活動(dòng)、關(guān)心黨員的工作、學(xué)習(xí)、生活以及 思想、情感,做到“惑時(shí)有人解、平時(shí)有人訪、難時(shí)有人幫、老時(shí)有人惦、病時(shí)有人探、終 時(shí)有人送”,構(gòu)建和諧校園;必須認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,健全教育、制度、監(jiān)督并 重的懲治和預(yù)防腐敗體系有新進(jìn)展。抓特色、樹立先鋒模范。各黨支部要結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和“結(jié)對共建、先鋒同行”活動(dòng)的開展,以“強(qiáng)特色、創(chuàng)品牌、育精品”為目標(biāo),著力培育或薦舉特色鮮明、示范明顯的黨 組織建設(shè)活動(dòng)項(xiàng)目,通過典型引路、以點(diǎn)帶
13、面,全面提升基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院整體黨建工作水平。五、活動(dòng)的步驟和時(shí)間安排為確?!盎鶎咏M織建設(shè)年”活動(dòng)質(zhì)量,擬分四個(gè)階段組織實(shí)施。動(dòng)員部署階段1 .成立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院開展“基層黨組織建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長:何勝 副組長:韋國鋒 成員:許靖黃祖良馬迎教韋耀東王金花梁楚哈竇錫彬 黃永毅梁旭明詹朝東董智耀 辦公室設(shè)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院辦,辦公室主任:梁楚啥 2.開展集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容:。黨的十七大、十七屆四中全會(huì)以及第十八次全國高校黨的建設(shè)工作會(huì) 議、自治區(qū)黨委九屆十次全會(huì)、自治區(qū)黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、全區(qū)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議等黨的建設(shè)重要會(huì)議精神。、等高校黨建工作的政策文件和制度規(guī)范。自治區(qū)黨委和自 治
14、區(qū)高校工委關(guān)于在全區(qū)高校開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)的意見。3 .組織專題調(diào)研。黨總支和各黨支部要深入師生黨員中采取個(gè)別談話、召開座談會(huì)等多種形式與廣大黨員溝通,了解黨組織和黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作情況,學(xué)院管理和為師生服務(wù)工作情況,發(fā)現(xiàn) 基層黨建工作中的亮點(diǎn)和黨員中的先進(jìn)典型。尤其要掌握一些帶苗頭性、傾向性、普遍性和師生反映強(qiáng)烈的問題,切實(shí)做到“四個(gè)心中有數(shù)”,即黨員的數(shù)量、結(jié)構(gòu)情況心中有數(shù);基層黨組織存在的突出問題心中有數(shù);開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)面臨的困難和有利條件心中有數(shù);黨員的思想狀況和生活狀況心中有數(shù)。各黨支部在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,形成有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、有對策建議的調(diào)研報(bào)告于 6月20日前上交黨總
15、支。4 .召開查擺工作會(huì),找準(zhǔn)問題。學(xué)院黨政班子成員要圍繞班子建設(shè)展開自查,主要內(nèi)容有:黨政班子成員按照各自職責(zé)完成工作情況;黨委的政治核心作用發(fā)揮得如何;班子在師德建設(shè)、在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、 保證作用發(fā)揮得如何; 黨政的配合如何; 在師生組織發(fā)展及預(yù)備黨 員的教育方面存在哪些問題;黨政領(lǐng)導(dǎo)是否支持工會(huì)、 共青團(tuán)組織的工作, 保證他們在各自的章程下獨(dú)立開展工作。 各黨支部要圍繞支部建設(shè)展開自查,主要內(nèi)容有:黨支部在黨員教育的內(nèi)容和形式上有無探索,黨建的創(chuàng)新意識(shí)怎樣; 黨支部的制度建設(shè)情況怎樣,管理是否有序,工作是否規(guī)范化等。 全體黨員要圍繞黨員教育和管理,圍繞在完成學(xué)院中
16、心工作作用的發(fā)揮等展開集體性自查。5 .制定活動(dòng)方案。各黨支部在深入學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,認(rèn)真坐下來找準(zhǔn)問題,制定目標(biāo)要求具體化、建設(shè)內(nèi)容項(xiàng)目化、工作任務(wù)責(zé)任化的切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的活動(dòng)具體方案。6月底前要以書面的形式將整改方案上交黨總支。全面實(shí)施階段1 .規(guī)范建設(shè)年在鞏固提高深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持重在克難治薄、固本強(qiáng)基,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī),著力加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和工作格局建設(shè),從制度的 根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性特征出發(fā),把制度建設(shè)貫穿其中,不斷健全和完善黨組織建設(shè)的規(guī)范性制度、激勵(lì)性制度和保障性制度,強(qiáng)化制度的執(zhí)行,有效解決組織設(shè)置不合理、 創(chuàng)造活力不充
17、足、各方聯(lián)動(dòng)不通暢、工作制度不健全等問題,全面推動(dòng)我院基層黨組織的規(guī) 范化建設(shè)。2.2011年特色建設(shè)年在進(jìn)一步活躍基層、打牢基礎(chǔ)的同時(shí),以“強(qiáng)特色、創(chuàng)品牌、育精品”為目標(biāo),通過抓 典型、抓示范,著力培育一批時(shí)代特征鮮明、專業(yè)特色突出、示范作用明顯的黨組織建設(shè)特色項(xiàng)目、黨組織特色活動(dòng),通過典型引路、以點(diǎn)帶面,整體提升我院黨的建設(shè)工作水平,努 力形成“一個(gè)支部一個(gè)亮點(diǎn)”的黨建工作生動(dòng)局面,不斷擴(kuò)大黨建工作的影響力。3.2012年機(jī)制建設(shè)年堅(jiān)持把體制機(jī)制建設(shè)作為鞏固擴(kuò)大黨組織建設(shè)年活動(dòng)成果的重要抓手,總結(jié)完善、推廣應(yīng)用在開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),將成熟的經(jīng)驗(yàn)上升為工作制度,進(jìn)一步理順黨
18、建工作的管理體制,探索建立工作運(yùn)行、作用發(fā)揮、條件保障、監(jiān)督協(xié)調(diào)、評估激勵(lì)等 黨組織建設(shè)的長效工作機(jī)制??偨Y(jié)驗(yàn)收階段各黨支部在對本支部的“基層組織建設(shè)年”的年度活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好該項(xiàng)目總結(jié),并在活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)將總結(jié)材料上交黨總支。評選表彰階段按照全面、客觀、公正的原則,堅(jiān)持定性評價(jià)與量化考評相結(jié)合的考核評價(jià)辦法,注重工作實(shí)績和社會(huì)公認(rèn)度,對成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,樹立一批先進(jìn)典型。 具體時(shí)間另行通知。六、幾點(diǎn)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)是深化先進(jìn)性教育的活動(dòng)的重要舉措,是加強(qiáng)基層黨建工作的有力措施。各黨支部要高度重視,黨支部書記要親自負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,要積極行動(dòng),精心組織,把這項(xiàng)工作貫穿于年度各項(xiàng)工作之中,貫穿于基層黨組織建設(shè)的各個(gè)方面。為了加強(qiáng)基層組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)基層黨組織創(chuàng)新發(fā)展,同時(shí)也是密切聯(lián)系群眾、服務(wù)基層、 促進(jìn)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的迫切需要??傊芯繘Q定建立總支委黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度,并要求黨支部的聯(lián)系人每學(xué)期至少指導(dǎo)一次工作,組織一次培訓(xùn),解決一個(gè)問題
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