教案作業(yè)檢查制度

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上烈堡學(xué)校教案作業(yè)檢查制度 烈堡學(xué)校教案作業(yè)檢查制度為進一步強化教學(xué)常規(guī)的管理，了解教師上課、作業(yè)的布置及批改情況，特制定教師教案及作業(yè)批改檢查制度。一、教案書寫及上交要求： 1每個學(xué)科的教案必須附有詳盡的教學(xué)計劃。 2教師備課必須與教學(xué)計劃同步。 3每個教案應(yīng)包括教學(xué)時間、教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、學(xué)情分析、教學(xué)過程、作業(yè)布置及教學(xué)反思。4對新任教的學(xué)科，必須備新教案。二、教案檢查方式： 1教務(wù)處一大周對任課教師的教案進行一次檢查。 2每月校長帶頭進行一次大檢查。 3推門聽課后，教案當(dāng)場檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 三、教案等級評定方法： 1A等教案： 教案數(shù)與

2、實際上課數(shù)相等。 教案書寫規(guī)范，每個教案教學(xué)目標(biāo)、重點難點、學(xué)情分析、教學(xué)過程、作業(yè)布置、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)齊全，新教師需備詳案。 2B等教案： 教案數(shù)與實際上課數(shù)相差10%以內(nèi)。 教案書寫不夠規(guī)范，教學(xué)目標(biāo)、重點難點、學(xué)情分析、教學(xué)過程、作業(yè)布置、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)欠缺。 教案中的教學(xué)時間及內(nèi)容與教學(xué)計劃不相符。有從網(wǎng)上下載，又不作修改，脫離學(xué)情的教案。 3.C等教案 教案數(shù)與實際上課數(shù)相差30%以內(nèi)。 教案書寫很不規(guī)范，幾乎無教學(xué)目標(biāo)、重點難點、學(xué)情分析、教學(xué)過程、作業(yè)布置、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。 教案中的教學(xué)時間及內(nèi)容與教學(xué)計劃嚴(yán)重不相符。 大量從網(wǎng)上下載，又不作修改，嚴(yán)重脫離學(xué)情的教案。 四、作業(yè)檢

3、查基本要求1、教師應(yīng)按教學(xué)需要，精心設(shè)計作業(yè)。2、嚴(yán)格按要求布置作業(yè)。3、教師要對學(xué)生提出明確的作業(yè)要求，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確的作業(yè)方法，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。4、教導(dǎo)處每周進行一次學(xué)生作業(yè)檢查，對作業(yè)批改及時進行反饋。五、檢查的內(nèi)容1、所有學(xué)校規(guī)定作業(yè)一律用紅筆批改。2、學(xué)校規(guī)定作業(yè)由兩部分組成：一為，作業(yè)本；二為，練習(xí)冊，其他作業(yè)不做具體要求。3、學(xué)校規(guī)定作業(yè)要在學(xué)生上交后12小時內(nèi)批改。4、作業(yè)批改要有具體日期、適量評語，評語字跡杜絕潦草，低段（13）不能使用行書。5、作業(yè)錯誤老師應(yīng)要求學(xué)生及時訂正，學(xué)生訂正后老師也應(yīng)做相應(yīng)批改。6、作業(yè)數(shù)量是否適當(dāng)。7、學(xué)生作業(yè)是否符合規(guī)范。8、教師批閱作業(yè)是否及時認(rèn)真。9、有無懲罰性作業(yè)等。10、各項作業(yè)必須在右下角寫上批改日期、等級。11、教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，不得由學(xué)生代勞，并及時獲取反饋信息，改進教學(xué)。12、批改作業(yè)要做到批改正確，批改及時，批改規(guī)范。13、檢查從作業(yè)本封面、作業(yè)量、學(xué)生作業(yè)情況、教師批改情況進行考核。六、作業(yè)檢查總結(jié) 每周由教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查一次，每月由校長帶頭檢查一次，對每位教師所教學(xué)科的學(xué)生作業(yè)批改進行檢查，每次檢查作好記錄，及時向任課教師反饋檢查結(jié)果，對存在嚴(yán)重問題的，要及時指出問題所在，并限期改正，對好的科目要給予表彰、獎勵。七、量化辦法 所有檢查人員分值的均分就