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文檔簡(jiǎn)介

1、2022城南舊事的讀書筆記城南舊事的讀書筆記 當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是我精心整理的城南舊事的讀書筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 城南舊事的讀書筆記1它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。妞死了,瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸,追火車被火車撞走了。當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后,卻聽說爸爸在醫(yī)院里。”她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里,趕緊去了醫(yī)院,她走過院子看那垂落的夾竹桃,默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過早離開人世的父親,也

2、記述了她的成長(zhǎng)。從“自從六年前的那一次,我何曾再遲到過?”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”“快回家去!快回家去!我好像怕趕不上什么事情似的”“老高,我明白是什么事了,我就去醫(yī)院。我從來(lái)沒有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”等句子能夠看出:“我”已真正感覺到自我長(zhǎng)大了,懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生,代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞,她確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書中應(yīng)為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易的事。城南舊事的讀書筆記2我很愛讀城南舊事這本書,它是女作家林海音奶奶寫的一本小說。我看了書前面的介紹,說是以她自己七歲到十三歲

3、的生活為背景寫的,這本書我已經(jīng)讀了幾遍了。城南舊事這本書里主要寫了主人公小英子在北京城南的童年往事,一開始她就回憶了在一個(gè)冬天的傍晚,看到駱駝隊(duì)的事情,這也是她寫這本書的原因,她要回憶她的童年生活。我覺得書里最可憐的人是小桂子和她的媽媽,也就是瘋女人秀貞。雖然別人都說秀貞可怕,大人都不許小孩子接近她,但是小英子卻用自己的單純善良和她做了好朋友。我覺得她對(duì)自己的女兒充滿了很深的愛,很感人。書里讓我印象最深刻的是一個(gè)小偷,他為了供弟弟讀書,不得不去偷東西。善良的小英子心里也不是很清楚他到底是壞人還是好人。英子的奶媽宋媽也讓我覺得很同情,她的丈夫那么壞,她卻沒有別的辦法,只能還是跟著他回去。這本書里

4、不僅寫了英子的爸爸,媽媽,蘭姨娘等人,還寫了老北京的很多好吃的點(diǎn)心,如豌豆黃、驢打滾,讀了讓人真想去北京嘗一嘗呢。媽媽看我很喜歡這本書,就從網(wǎng)上找來(lái)電影城南舊事讓我看,電影里的小英子演得真好,和我想象中的小英子幾乎是一模一樣。電影的結(jié)尾是他們一起唱起畢業(yè)歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”我覺得真是有點(diǎn)傷感。我愛讀城南舊事,它讓我感悟了很多。城南舊事的讀書筆記3城南舊事中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

5、主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感?!盎莅拆^”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合

6、上此書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去小學(xué)有一篇課文冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)。學(xué)了這篇課文,我就非常渴望能讀一讀林海音的城南舊事。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,在我們學(xué)校的“燭光圖書館”中,我見到了由張倩寧姐姐捐贈(zèng)的城南舊事。城南舊事是由五個(gè)短篇組成的,用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀(jì)30年代末的幾個(gè)故事,這幾個(gè)故事中最令我感動(dòng)的是驢打滾兒。驢打滾兒中的宋媽是一位受封建意識(shí)毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她勤勞、樸素、善良,具有中國(guó)農(nóng)村婦女那種對(duì)生活十分執(zhí)著的韌性,她的丈夫好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢來(lái)養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把一個(gè)孩子送人,另一個(gè)孩子也不慎掉入河中

7、溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個(gè)孩子,她沒有反抗,在“婦為夫常”的封建思想下只有順從。她好像成了一個(gè)生孩子的工具,沒有悲怨,沒有憤恨。她的悲劇正是當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村婦女說的悲劇。城南舊事讀后感400字:想想宋媽,再想想我們,我們現(xiàn)在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),還能享受“蛋奶工程”,享受“義務(wù)教育”,我們還有什么理由不好好讀書呢?城南舊事的讀書筆記4這本書是著名女作家林海音(文中的英子)以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說。其中有這么幾個(gè)片段:1、“亂數(shù)!”媽媽瞪了我一眼,“聽我我給你算,二俗,二俗錄一,二俗錄二,二俗錄三,二俗錄四,二俗錄五”在旁邊伺候盛飯的宋媽首

8、先忍不住笑了,跟著我和爸爸都哈哈大笑起來(lái),我趁此放下筷子,說:“媽,你的北京話,我都吃不下飯了,二十,不是二俗;二十一,不是二俗錄一;二十二,不是二俗錄二”這一片段生動(dòng)的寫出了媽媽說的北京話不標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,也寫出了這一家子的熱鬧。·2、英子還有很多的秘密,例如:她和厚嘴唇的人的秘密,她和秀貞的秘密,她和小桂子的秘密以及她和蘭姨娘與爸爸的秘密。但使我最感興趣的一段卻是她和秀貞的秘密。英子她和秀貞一直在一起,直到秀貞和她失散多年的女兒小桂子也就是英子的好朋友妞兒,一起去找秀貞的丈夫,也就是妞兒的爸爸,但不料卻被火車扎死。秀貞蹲下來(lái),看見我身后的影子,她瞪大了眼睛,慢慢地,慢慢地,側(cè)著

9、頭向我身后看,我的脖子后面吹過來(lái)一口一口的熱氣,是妞兒緊貼在我背后的緣故,她的熱氣一口比一口急終于哇的一聲哭出來(lái),秀貞這時(shí)也啞著嗓子喊叫了一聲:“小桂子!我苦命的小桂子!”這一片段寫出了母女相認(rèn)的激動(dòng),我從秀貞說的這句話中讀出了她對(duì)小桂子的愛是深厚的,但她們卻被火車扎死。英子的童年可以說是悲傷的,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的人:宋媽、秀貞、妞兒、蘭姨娘、厚嘴唇的人以及她的爸爸都一個(gè)個(gè)離她而去。但英子的童年卻多姿多彩,我也希望我的童年能多姿多彩!城南舊事的讀書筆記5通常,我對(duì)舊事或名著都是不太感興趣,但是,自從我讀了這本林海音寫的城南舊事后,我對(duì)名著的觀念就大大地改善了!這本城南舊事是寫英子、惠安館的瘋子秀貞

10、、爸爸、媽媽、英子的奶媽宋媽、英子的好朋友妞兒、藏在小草堆里的小偷、不理小孩的得先叔、和斜著嘴笑的蘭姨娘,這些生活中的人,都陪著英子度過一個(gè)幸福與傷感的童年,也陪著我們這些小讀者體會(huì)20的老北京的一絲絲溫暖。林海音的這本書是充滿著懷舊的感情,童年時(shí)的話語(yǔ)中,似乎包含著一層層情緒,書中的一切都是那么井井有條,慢慢的流水、緩緩流過的歲月,所有的一切,合在一起,恰恰就是一首優(yōu)美而含蓄的詩(shī)歌。這本作品是由五個(gè)部分構(gòu)成的:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花落了,全書都是以英子一個(gè)稚嫩的小孩微妙的記憶力,去寫整本書。本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小

11、偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句號(hào)城南舊事的讀書筆記6每當(dāng)我面對(duì)夕陽(yáng)西下的余暉時(shí),每當(dāng)我聽到那首總會(huì)讓人傷感的離別歌“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”時(shí),我不禁就會(huì)想起那一本關(guān)于一個(gè)孩子灰色童年的書城南舊事。這本書講了一個(gè)六歲女孩英子的童年生活中發(fā)生的種種喜怒哀樂的事情。 在英子那純潔無(wú)暇的心理,仿佛所有事情都會(huì)有一個(gè)歡樂的結(jié)局。她是多么希望小桂子和秀珍可以在一起;她又多么希望可以與那位哥哥一起去看大海去;她還那么希望宋媽可以再次回來(lái)可這些都成了不可能。 就在英子的畢業(yè)典禮當(dāng)天,他的父親去世了父親的離去,給小英子的童年帶來(lái)了一個(gè)永遠(yuǎn)

12、不可免去的悲痛。這時(shí)的她才明白,世上所有事情都有悲歡離合,她真正的開始成長(zhǎng)了了。這本書中,給我印象最深的一個(gè)人物是宋媽。英子曾一直對(duì)宋媽丟下自己的家庭,來(lái)照顧別人的做法深感不解。在英子九歲那年,宋媽才得知兒子已去世了兩年,女兒被賣,父親病世,悲痛欲絕。然后便隨丈夫回家,留給英子的是長(zhǎng)久的孤獨(dú)與懷念。讀完城南舊事,我的心頭縈繞著的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情。英子童年也代表的她那個(gè)年代所有孩子的童年吧,純真而又悲涼,我感受到了。城南舊事的讀書筆記7“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面”每當(dāng)聽到羅大佑的這首歌,我就會(huì)回憶起我那快樂的童年,也會(huì)想起我讀過的一本書城南舊

13、事。城南舊事是作家林海音的代表作,書中寫了在二十年代末的舊中國(guó),小女孩英子跟著爸爸媽媽來(lái)到北京。北京的一切都讓英子感到新奇:惠安門前的瘋子“秀貞”;身上全是鞭痕的好朋友妞兒;出沒在草叢,有著一副老實(shí)樣兒的小偷;朝夕相伴的奶媽宋媽英子都為此著迷。小英子的童年讓我著迷,讓我浮想聯(lián)翩,常常想著想著就過去了半天。童年啊,多姿多彩!我的童年也不例外。記得那是一年暑假里,一天我做美術(shù)作業(yè)時(shí)需要用到粘性特別好的膠水,就問奶奶要。奶奶一邊拿出一個(gè)小塑料瓶,一邊說:“這個(gè)膠水效果很好的,你用的時(shí)候必須得特別注意,碰到手指上,能把手指都粘住,到時(shí)候會(huì)分不開的。”嘿嘿,哄誰(shuí)呢?我心里暗暗發(fā)笑,奶奶真是把我當(dāng)小孩看了

14、。“知道了!”我邊應(yīng)著奶奶,邊接過了奶奶遞過來(lái)的膠水?!?02”,膠水的瓶子上寫著這幾個(gè)數(shù)字,嘿!這名字挺有創(chuàng)意的?!罢承院茫俑伞闭娴膯??這粘性到底會(huì)有多好呢?我感到很好奇。做好了美術(shù)作業(yè),我忍不住擠出一滴膠水滴到大拇指上,然后用食指去揉。不好,瞬間有種被粘住的感覺。我努力把兩根手指往兩邊使勁分開,可是不管我如何努力,還是無(wú)法分開兩根手指。怎么辦?我開始著急了,后悔沒聽奶奶的話。媽呀!兩個(gè)手指上的皮會(huì)不會(huì)被扯下來(lái)呀?我的眼淚止不住流了下來(lái)?!澳棠?,不好了!”我哭著大聲喊?!霸趺蠢玻吭趺蠢??”奶奶著急地從廚房沖出來(lái)?!拔沂种割^被膠水粘住了!”我向奶奶投去了求救的眼神?!白屇阈⌒狞c(diǎn),偏不聽?!蹦?/p>

15、奶看到我的樣子,又好氣又好笑地說道,“別急,別急!我去拿點(diǎn)熱水,你手放里面泡一下就會(huì)好啦!”“真的行管用嗎?”我望著奶奶端過來(lái)的一盤熱水,半信半疑。不管了,試試看再說,我把手伸進(jìn)有點(diǎn)燙的水中。咦,真神,沒一會(huì)兒,膠水融開了,我的雙指終于得救了。那一刻,整個(gè)人感到特別的輕松。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我的手指還沒有分開。于是,回家作業(yè)我不能寫了;去舞蹈班上課,老師看了看我的手,直接跟我說,你還是去學(xué)孔雀舞算了;到電子琴老師那兒,老師讓我練練手,可是我的手無(wú)法彈出標(biāo)準(zhǔn)的音符,完了!完了!我馬上就要考級(jí)了,這可如何是好呀?“哇!”我嚎啕大哭起來(lái),一下子夢(mèng)醒了,我趕緊看了看自己的手,還好,還好,虛驚

16、一場(chǎng)讀著城南舊事,又想起了那些像“502”一樣的日子。哦,多么快樂!可是,快樂的日子卻像小河里的流水,一去不復(fù)返了,短暫的童年就在這一天天里悄悄溜走。哦,我的童年,我要把你好好地珍藏起來(lái),藏在記憶的最深處。城南舊事的讀書筆記8童年的美好如何形容?是一串輕快的音符,是一朵芬芳的花朵,是一幅美麗的圖畫,還是一滴清澈的露水?我更愿意把童年比作一支神奇的畫筆,它勾畫出人生的美好回憶。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,站在人生的十字路口,回望身后的腳步,常常感到戀戀不舍。在這次暑假期間,我讀了城南舊事這本書,深刻體會(huì)到了小英子童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她對(duì)自己童年的美好回憶和無(wú)限懷念都使我受益匪淺。城南舊

17、事是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。小英子善良勇敢,樂于助人的品質(zhì)使我覺得自愧不如;宋媽的淳樸無(wú)邪令我深深地感動(dòng);蘭姨娘和德先叔的勇于反抗也令我敬佩。書中的每一個(gè)故事都是圍繞著小英子的無(wú)限懷念之情而展開,作者將大人們的喜怒哀樂、悲歡離合,小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地閱讀、體會(huì)。這本書中最令我感動(dòng)的故事是我們?nèi)タ春?,這個(gè)故事主要講了小英子跟一個(gè)躲在草叢里的小偷成為了朋友后,約定一起去看海,小英子分不清海和天,也分不清好人和壞人,她只知道小偷為了供弟弟上學(xué)才去偷竊

18、,不算壞人。她用單純、無(wú)邪的眼光看待每一件事情,在她眼中,沒有邪惡存在,而現(xiàn)實(shí)的世界卻善惡難辨,有許多人像書中的小偷一樣,是多面的,我們要用心觀察他們的全貌,不能只看到他們的表面而忽略了內(nèi)心世界。書中每個(gè)故事的主人公最后都與小英子離別,有的甚至是永別,與他們相處的每一個(gè)瞬間,小英子都只能用文字,用回憶來(lái)重現(xiàn)。無(wú)法重來(lái)的童年,無(wú)法倒流的時(shí)光,無(wú)法改變的歲月。纏繞往復(fù)的悲劇輪回解釋了黑暗的社會(huì)與美好祝愿之間的強(qiáng)烈反差。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!庇鍪码y遂人意,人生終難完美。一生中的缺憾會(huì)有很多,小英子的童年也許有天真,也有疑惑,都是她生命中不可取代的一段時(shí)光。時(shí)光總是匆匆地離去,而朋友之間也

19、會(huì)有分離的那一天,因此,我們要珍惜同學(xué)之間的情誼,珍惜童年的時(shí)光。我們不能虛度光陰,要把美好的童年永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,伴隨童年成長(zhǎng)的事物各不相同。在城南舊事的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活,成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都有屬于自己的城南舊事,每個(gè)人都有快樂時(shí)光。而對(duì)于我來(lái)說,鄉(xiāng)間的田野以及東陽(yáng)草,是我永遠(yuǎn)都不能忘卻的記憶。如今,我的童年已經(jīng)匆匆地離去了,城市的高樓,替代了綠色的田野,可是它們將永久地駐扎在我內(nèi)心的深處,隨我一起長(zhǎng)大成人。城南舊事的讀書筆記9趁著“五一”假期,一口氣讀完了這本由林海音前輩所回憶童年創(chuàng)作的城南舊事。原是偶然間發(fā)現(xiàn)的,讀后

20、卻不禁久久地回味起來(lái);心里涌起了一股不知是喜、是怒、是哀或是樂的情感。這本書是以第一人稱視角英子稚嫩的心靈去對(duì)待世界的。她性格活潑、善良、淳樸而細(xì)膩。讀著讀著,仿佛我就是她,她就是我卻又像是我居住在英子身體里,曉得她的所思所想、一舉一動(dòng),是她另一個(gè)靈魂總之,從讀第一頁(yè)開始,我就深深地被這個(gè)調(diào)皮而機(jī)靈、直率而重義的小女孩吸引了。不知不覺地與英子相處下去,她在成長(zhǎng),我與她一起成長(zhǎng)。在這過程中,她經(jīng)歷了許多事不,是我們一起經(jīng)歷了許多事,結(jié)識(shí)了許多人。我們認(rèn)識(shí)了妞兒、秀貞、“厚嘴唇”、蘭姨娘我想,在這些人當(dāng)中,英子該最喜歡她的爸爸了,他即給了英子許多關(guān)愛,卻沒有寵溺她,也給了她嚴(yán)格的要求,教她嚴(yán)律克己

21、然而,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,在她12歲畢業(yè)典禮后,爸爸永遠(yuǎn)離開了她,她也長(zhǎng)大了。在北京的這些事中,使我印象最深的是秀貞和妞兒(小桂子)去找思康三叔的故事,也就是安惠館。秀貞與思康三叔是在惠安館相識(shí)相愛的,但思康三叔回家鄉(xiāng)后,或許是被他的母親留住而一去不返,秀貞?yīng)氉陨骆?,卻被她媽給扔在了齊化門。經(jīng)過一番顛簸,由英子幫助她們相認(rèn),導(dǎo)致英子病后打聽到秀貞與妞兒的在火車輪下的不幸遭遇。這或許是場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,將過去都忘了,依然能快樂地生活下去??吹竭@里,我情不自禁哭了出來(lái),書頁(yè)濕潤(rùn)了,也不知是涕還是淚。這本書不僅情節(jié)引人入勝,人物形象也很鮮明獨(dú)特。有些人也不全是假惡丑,也有真善美的一

22、面就像世間萬(wàn)物都不是十全十美卻也不是毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)一樣。譬如說“厚嘴唇”吧,他是個(gè)小偷多不光彩的職業(yè)!雖然是為供弟弟上學(xué)被逼無(wú)奈走彎路的,還是造大家所唾棄!在小英子眼里他卻是要好的朋友。為什么兩者想法不一樣呢?其實(shí)兩者都沒有錯(cuò),前者因?yàn)榻邮芰松鐣?huì)現(xiàn)實(shí),質(zhì)疑他。后者則是天真單純,將所有事物想得都是美好的,這也感化了“厚嘴唇”。用心對(duì)待人,總會(huì)使某些人的心靈得到凈化。書中平平凡凡的事情,卻蘊(yùn)含這細(xì)膩的感情。讀完全書,無(wú)意間感覺精神品格上增添了某樣物質(zhì)。再次回味,鼻尖泛起一片酸澀城南舊事的讀書筆記10一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清

23、水折射了我心中的太陽(yáng),這本書就是城南舊事,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書后,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著城南舊事,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最

24、后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。城南舊事的讀書筆記11二十世紀(jì)二十年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛,后來(lái)思康回了老家,再也沒回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子對(duì)她非常同情,于是答應(yīng)幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去尋找爸爸。但最終在趕火車時(shí)母女二人一同喪命于火車下。英子發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。后來(lái)英

25、子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過,因?yàn)槭チ艘粋€(gè)朋友。后來(lái),蘭姨娘來(lái)到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì),英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來(lái)他們倆相愛,最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對(duì)沒有兒女的騎三輪的夫婦,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),宋媽也

26、被她丈夫用小毛驢接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開,體會(huì)到了自己的責(zé)任,覺得自己長(zhǎng)大了。城南舊事的讀書筆記12“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山?!边@首傳唱了近百年的歌曲,用憂傷、哀怨的曲調(diào),長(zhǎng)亭、古道、芳草、夕陽(yáng)幾個(gè)場(chǎng)景,為我們勾勒出一副經(jīng)典的離別景像。從古至今,文人墨客們低吟淺唱,一次次述說著肝腸寸斷的離別之情。 日記城南舊事就是這樣一本書。它講述了主人公英子童年成長(zhǎng)的故事。英子的成長(zhǎng)是一條不斷離別的道路,曲折而充滿誘惑,憂傷而幾多幸福。在她身邊發(fā)生了許多看似平凡又極不平常的故事,經(jīng)歷了許多從陌生到熟悉又不斷離別的各種人物。這一件件事情,一個(gè)個(gè)人

27、物都在英子懵懵懂懂中悄然離別,暮然回首時(shí),英子便隨著時(shí)光的穿梭長(zhǎng)大了。英子很小的時(shí)候就隨著父母離開家鄉(xiāng),來(lái)到陌生的北京城,住在惠安館邊上。她結(jié)識(shí)到北京后最初的朋友秀貞和妞兒。因?yàn)橛⒆拥纳屏己图?xì)膩,使得秀貞和妞兒母女相認(rèn)。在與秀貞和妞兒離別時(shí),英子感受到了親情的溫暖,秀貞對(duì)女兒的愛讓人感動(dòng),同時(shí)英子也感受到了離別的傷痛。英子分不清“海與天”,也分不清“好人與壞人”,她卻與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定:“我們?nèi)タ春!!币驗(yàn)橛⒆痈惺艿搅怂纳屏肌?duì)于他弟弟,他是一位無(wú)私的哥哥;對(duì)于那些失主,他又是一位羞愧的小偷。英子無(wú)法區(qū)分他是好人、壞人,但他表現(xiàn)出來(lái)的善良卻牽動(dòng)了英子的心。畢業(yè)會(huì)上第一次聽到

28、“長(zhǎng)亭外,古道邊?!边@首歌,與后來(lái)看到“厚嘴唇男人”被抓,英子體會(huì)了離別的無(wú)奈。蘭姨娘的命運(yùn)十分悲慘,她的前半生被別人操控著。可命運(yùn)終究要自己去控制,幸福究竟要靠自己爭(zhēng)取。在英子的幫助下,蘭姨娘找到自己的方向,走向了幸福的彼岸。又一次的離別,讓英子無(wú)比的惆悵。然而父親的離去讓英子刻骨銘心,因?yàn)檫@一次是生離死別。那一瞬間,英子長(zhǎng)大了,經(jīng)歷了一次又一次離別的洗禮,英子讀懂了人生。我和英子差不多同齡,小小年紀(jì)的我也曾經(jīng)經(jīng)歷過生離死別。在我讀一年級(jí)時(shí),愛我的外婆就去世了。那天,我跟著媽媽去外婆家,看見外婆就這么靜靜地躺在那,眼睛卻是睜開的。我想,她是想見我最后一面吧,可是這愿望竟也沒有實(shí)現(xiàn)。外婆靜靜地

29、躺著,我默默地站著,腦海一片空白?!岸嗲樽怨艂x別”,與自己最親的人從此天各一方,這種感覺,又是我這樣一個(gè)小孩子怎么可以體會(huì)盡的!不記得從哪本書上看過,你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人終究會(huì)成為過客。同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)各奔東西,朋友們會(huì)紛紛離去。當(dāng)你長(zhǎng)大后,會(huì)離開自己的父母,去追求自己的人生,而父母終究也會(huì)有老去離開的那一天。每個(gè)人都是這樣,在離別中長(zhǎng)大,在離別中讀懂人生。城南舊事的讀書筆記13童年是甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道沁人心脾;童年是一支神奇的筆,描繪出一幅幅美麗的圖畫;童年是一幅畫,開滿了艷麗的鮮花;童年是一束花,散發(fā)著沁人的芳香。多么美好的童年生活啊,這不禁讓我想到了那可愛善良的英子。城南舊事是

30、女作家林海音的代表作之一。在林海音的筆下,寫出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,有善良活潑的小英子,有可愛堅(jiān)強(qiáng)的妞兒,有堅(jiān)持不懈的秀貞在那個(gè)記憶中的老北京,有厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲,有西廂房的小油雞,有美味的八珍梅書中的英子有慈祥嚴(yán)厲的父親,勤勞的母親,善良和藹的宋媽寵愛著,幸福極了。小英子也是一個(gè)樂于助人的好孩子,在惠安館中,小英子沒有害怕秀貞的瘋瘋癲癲,還想辦法讓秀貞和妞兒相認(rèn)。我們看海去中,在草叢中和小偷的約定,寫出了小英子的純潔天真。蘭姨娘中小英子幫助蘭姨娘和德先叔和好,讓生活慢慢變得快樂。驢打滾兒中,宋媽的孩子去世了,可是因?yàn)橐獛椭⒆右患?,她那種頑強(qiáng)的精神讓我感動(dòng)極了。爸爸的花兒落了,我也

31、再不是小孩了一篇中,描述了父親因病去世了,小英子也告別了童年,走向了生活和社會(huì)我想這就是每個(gè)人的童年生活吧,充滿著快樂,隱含著悲傷,偶爾也有傻傻的蠢事。童年像糖果一樣甜美,童年像百合一樣純潔,童年像花園一樣美麗。讀著這樣的故事,我仿佛身臨其境。城南舊事的讀書筆記14“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多”暑假我看完的第一本書是林海音的城南舊事,全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思各種深意。夢(mèng)幻的故事,輕叩心弦的文字,將我?guī)У搅死媳本┠铣堑哪切┚吧腿宋锢?,將我?guī)У搅擞⒆拥氖澜?。英子以童稚的雙眼,觀看

32、著大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來(lái)的天真、自然而不造作,道盡了人世復(fù)雜的情感,繪透了北京南城的風(fēng)光。英子眼中有著和大人不同的世界。大人說,駱駝長(zhǎng)脖子上系著一個(gè)鈴鐺是為了防止被狼侵犯,英子認(rèn)為,給駱駝系個(gè)鈴鐺是為了增加行路中的情趣;大人說,惠安館中的秀貞是個(gè)瘋子,英子認(rèn)為,秀貞只不過是一個(gè)梳著油松大辮子,喜歡倚在門邊看來(lái)來(lái)往往行人的大姑娘;大人說,妞兒雖然長(zhǎng)得俊命卻很薄,英子認(rèn)為,妞兒不僅長(zhǎng)得好看,而且很溫和,是最好的朋友;大人說,藏在草叢里的那個(gè)年輕人是個(gè)賊,是個(gè)不折不扣的壞人,英子認(rèn)為,他很善良,他愛他的弟弟。英子用單純的雙眼解讀著大人眼里那個(gè)復(fù)雜的世界。英子的心沒有上鎖,任何人都

33、可以自由地出入。她和惠安館的瘋子秀貞成了好朋友,幫助她找到了她丟失的孩子小桂子,遺憾的是母女倆在走向新生活的夜里慘死在了火車的輪子下。在英子的新家新簾子胡同,她又與躲在草叢里的那個(gè)年輕人結(jié)識(shí)。年輕人為了能夠供應(yīng)弟弟上學(xué),迫不得已走上了偷盜的道路。理解他的只有英子,而且他們還有了一個(gè)美麗的約定看海去。英子用純真的胸懷接納著她認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人,體味著他們的喜怒哀樂。那些曾經(jīng)陪伴英子成長(zhǎng)的人,好朋友妞兒,駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),惠安館的秀貞,躲在草叢里的小伙子,從不理會(huì)小孩子的德安叔,斜著嘴笑的蘭姨娘,奶媽,小栓子,小丫頭,都一個(gè)個(gè)陸續(xù)地離開了英子,就連最摯愛她的爸爸的花兒也凋落了。英子切身經(jīng)歷了人世間的悲歡離合,她長(zhǎng)大了,再也不是小孩子了。夏天過去,秋天過去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,英子的童年一去不還了。我們的童年也像英子的童年一樣一去不還了

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