六年級班主任學(xué)期工作總結(jié)

1、.六年級班主任學(xué)期工作總結(jié)今學(xué)期我擔(dān)任的是六年級一班的班主任工作，光陰飛逝，一學(xué)期的工作已接近尾聲。工作中，我積極配合德育處、教導(dǎo)處，比較圓滿地完成了自己的班主任工作。為了今后更好地干好班級工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、平安教育常抓不懈?！捌桨仓赜谔┥?，學(xué)校一直把學(xué)生的平安放在第一位。為此，我班也屢次召開了關(guān)于平安教育方面的主題班會，比方交通平安、防止擁擠踩踏事故、防震逃生常識與演練等等，讓學(xué)生學(xué)會注意平安，珍愛生命。二、鍛煉身體預(yù)防甲流。這學(xué)期甲流的突然襲擊讓人猝不及防，但是，在我校指導(dǎo)的英明決策下，甲流卻被擋在了校門外。作為一名班主任老師，是做好預(yù)防工作的關(guān)鍵人物。于是，及時的對學(xué)生進展預(yù)防甲流知

2、識培訓(xùn)，并且做到每天兩次測體溫并認(rèn)真記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況早匯報早檢查。經(jīng)過長達近兩個月的觀察與防治，我班36名學(xué)生人人安康精神，無一人因病缺課。三、認(rèn)真搞好班級文化建立工作。在這次班級文化建立活動中，我班的“班級名片上的“班主任寄語是：讀書好、讀好書、好讀書。這是冰心老人家在?談讀書?中的一句話，我拿來送給我的學(xué)生們。我愿意讓我的學(xué)生做謙謙君子，當(dāng)書香少年。所以，我在班級文化建立活動中，除了抓好環(huán)境文化建立，更注重突出班級精神文化建立。首先，一進門就有兩幅書法作品，內(nèi)容是“君子尊德性而道問學(xué)，致廣闊而盡精微，極高明而道中庸和老子句“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。名言用書法作品形式裝裱懸

3、掛，突出班內(nèi)文化氣氛，警示學(xué)生好好學(xué)習(xí)、嚴(yán)以律己、注重修養(yǎng)、從點滴做起。四、創(chuàng)造性地搞好班級特色工作。創(chuàng)造性地工作一直是我所追求的。本學(xué)期，除了完成學(xué)校交給我的工作之外，我還針對本班學(xué)生的心理年齡特點，開展了不少有特色的活動，效果很不錯。一值周班長輪換制。六年級學(xué)生相對于低中年級的學(xué)生來說，不管是心理年齡還是理論才能方面，都已經(jīng)趨向于成熟，他們對人對事都有了自己獨特的觀點，他們喜歡“參政議政，他們也需要進一步體驗管理與被管理的關(guān)系，以增強自己的才能。所以，本著“人人都是小班長，我為班級做奉獻的原那么，開展了“班長輪換制活動。每位值周班長在履行職責(zé)的當(dāng)周里，都能盡職盡責(zé)地工作：上任宣言、記錄?班

4、級日志?、常規(guī)紀(jì)律的檢查與催促、周后工作總結(jié)等等。這項活動，大大激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識，進步了學(xué)生的管理與自我管理程度。二建立?班級日記?。我班記日記活動已經(jīng)開展了將近兩年的時間了，開場時每人記一天，輪流寫班級日記，到今學(xué)期的值周班長輪流記錄，光是日記本已用完了四五本，看著一篇篇圖文并茂的班級日記，班級趣事會歷歷在目，很有意義。三建立我的工作博客。為了更好地和學(xué)生以及家長朋友進展及時地溝通與交流，我特意創(chuàng)立了我的工作博客。在博客里，有班級風(fēng)采，有工作日記，有讀書筆記，有學(xué)生佳作，等等。目的只有一個，那就是一切為工作效勞，一切為學(xué)生效勞。四設(shè)立班級“百項獎。三十六名學(xué)生各個生龍活虎、聰明絕頂。我針對每位學(xué)生的閃光點來設(shè)立獎項，有“智慧少年、“文明少年、“陽光少年、“才藝少年、“節(jié)儉少年等，讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的長處，做到人人都有獎。大大鼓勵了學(xué)生們的上進心，進步了自信心。總之，通過這學(xué)期的工作，我越來越感覺到抓好日常行為標(biāo)準(zhǔn)的重要性。如何引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守行為標(biāo)準(zhǔn)一直是我的追求，本班大