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文檔簡介
1、.小學生環(huán)保理論調(diào)查報告隨著科學技術(shù)的速度開展,我國的經(jīng)濟文化程度不斷進步,每家每戶的生活程度也隨之進步。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可無視的危機??墒?,許多同學對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。一、調(diào)查目的1、理解在校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識怎樣。2、改善教室衛(wèi)生,活動場所干凈情況。3、保持校園干凈整潔。4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果進步同學們的環(huán)保意識。二、時間與地點:1、時間:2、地點:3、調(diào)查人:4、調(diào)查對象:本班學生三、調(diào)查經(jīng)過1、06
2、月00日上午,我來到五年級教室內(nèi),準備調(diào)查三年級的學生進展調(diào)查,我事先準備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班57位同學,采用問卷調(diào)查順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。四、調(diào)查題目:簡答題1:假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?簡答題3:假如你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?五、調(diào)查結(jié)果:1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反響,來調(diào)查他們的應變才能與意識。2、通過被調(diào)查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識。六、調(diào)查分析:這個出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這57位同學中,只有少部分的同學在心中可以樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識。七、結(jié)論:1、我校同學的衛(wèi)生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷非常草率、馬虎。2、我校同學對自我環(huán)保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節(jié)問題都非常不注意。3、我校同學缺少應對衛(wèi)生環(huán)保的措施,比方亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。八、建議:1、學校應多開展一些進步同學衛(wèi)生環(huán)保意識的活動,讓同學們多參與理論體會。2、家長也應該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識才能。3、給同學們開
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