周末分享會(huì)-思維導(dǎo)圖與右腦記憶

1、思維導(dǎo)圖分享2015年7月柳林 稻葵。傳播先互動(dòng)個(gè)小游戲飛機(jī)梯子帽子蜘蛛閃電猴子水桶彈簧利劍南瓜鉛筆秋千章魚嬰兒皮鞋先來測(cè)測(cè)您當(dāng)前的記憶力水平。請(qǐng)嘗試在一分鐘內(nèi)按順序記憶以下15個(gè)詞匯。先互動(dòng)個(gè)小游戲好的，接下來按順序回憶一下之前的詞匯，看看大家能記住多少？是不是能記住的詞匯不多？或者順序已經(jīng)混亂了？先互動(dòng)個(gè)小游戲沒關(guān)系，其實(shí)絕大部分人在沒有運(yùn)用有效記憶方法時(shí)，幾乎是不可能在一分鐘內(nèi)或只看一遍的情況下，按順序完整的記住上面的詞匯的。大家是不是在想，到底有什么樣的記憶方法能夠做到，它是不是很難呢？方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，分享完成之后，大家不僅可以學(xué)會(huì)這種方法，而且還會(huì)記住比之前測(cè)試更多的詞匯。人類大腦功

2、能圖胼胝體左腦理性右腦感性大腦，男女各有優(yōu)勢(shì) 更強(qiáng)的方位感覺 更細(xì)微的觀察力 更好的空間能力 更出色的記憶力 更強(qiáng)的推理能力 更擅長(zhǎng)手工操作 更容易瞄準(zhǔn)投擲 更擅長(zhǎng)語言溝通神奇的大腦如果開發(fā)了全腦，那么可以： 輕松讀完5門博士。 輕松學(xué)會(huì)15種語言。 看一遍就記住整本紅樓夢(mèng)。有效的表達(dá)有效的表達(dá)= =全腦表達(dá)全腦表達(dá)天才的思維 發(fā)散性思維 系統(tǒng)性思維 層次性思維 邏輯性思維 左右腦同時(shí)開動(dòng) 不斷探索、創(chuàng)新 -思維導(dǎo)圖就是總結(jié)他們的思維模式基礎(chǔ)上發(fā)明而來的。什么是思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖，又叫心智圖，俗稱腦圖。是一種放射狀的輻射性思維表達(dá)方式。是一種將放射性思考具體化的方法。是一種非常有用的圖文技術(shù)。幫

3、助梳理思維線路，形成條理化結(jié)構(gòu)。清晰美觀，簡(jiǎn)單有效，內(nèi)容豐富，一目了然。只有一個(gè)中心，所有分支都是對(duì)中心的擴(kuò)展。思維導(dǎo)圖的來源l 托尼博贊1942年生于英國(guó)倫敦，英國(guó)大腦基金會(huì)總裁，世界著名心理學(xué)家、教育學(xué)家;l 托尼博贊曾因幫助查爾斯王子提高記憶力而被譽(yù)為英國(guó)的“記憶力之父”;l 托尼博贊發(fā)明的“思維導(dǎo)圖”這一思維工具正被全世界2.5億人使用。發(fā)明者：tony.buzan由思維導(dǎo)圖介紹的思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖應(yīng)用那些場(chǎng)景繪制思維導(dǎo)圖有什么方式 空白的紙張 彩色水筆和鉛筆 你的大腦 你的想象 一臺(tái)電腦 一個(gè)思維導(dǎo)圖軟件 你的大腦 你的想象方式一方式二思維導(dǎo)圖軟件Mindjet MindManager

4、XmindEdraw Mind Map其他思維導(dǎo)圖軟件工具思維導(dǎo)圖的制作 第一步：第一步：在紙中心畫上中心圖 小技巧：小技巧：1.畫中心圖可以用簡(jiǎn)筆畫。2.中心圖視覺效果最好強(qiáng)烈點(diǎn)的，也就是要色彩鮮艷，圖像稍為夸張。 思維導(dǎo)圖的制作 第二步：第二步：畫思維導(dǎo)圖中心圖分支并寫上關(guān)鍵詞 小技巧：小技巧：1.中心圖的分支要由厚到細(xì)，就像樹枝向上生長(zhǎng)變細(xì)一樣，同時(shí)分支要有發(fā)散感。2.中心圖分支布局要均勻分布，這樣整幅圖看起來平衡、有美感。3.分支長(zhǎng)度略大于關(guān)鍵詞的長(zhǎng)度，就好像分支把文字包起來一樣，也可以用框框把字圍起來。 思維導(dǎo)圖的制作 第三步：第三步：繼續(xù)發(fā)散聯(lián)想細(xì)畫分支并寫上關(guān)鍵詞（注意不同分支采

5、用不同顏色） 小技巧：小技巧：1.畫分支要用曲線，2.線長(zhǎng)略大于詞長(zhǎng)。3.每個(gè)分支上寫上一個(gè)關(guān)鍵詞 v第四步：第四步：在關(guān)鍵詞旁邊畫上小圖、圖標(biāo)v小技巧：1.小圖可以用簡(jiǎn)筆畫、漫畫等形式。2.畫小圖的過程，就是聯(lián)想、想象的過程，對(duì)記憶幫助很大 思維導(dǎo)圖的制作思維導(dǎo)圖的制作 第五步：第五步：如要強(qiáng)調(diào)順序，可以在次分支關(guān)鍵詞旁寫上序號(hào)。如果關(guān)鍵詞很有必要再詳細(xì)分析，可以在關(guān)鍵詞旁寫上引號(hào)，然后在紙的一個(gè)空白地方寫上對(duì)應(yīng)的引號(hào)和分析的內(nèi)容。如果想強(qiáng)調(diào)各關(guān)鍵詞的關(guān)系，還可以用箭頭等直觀表示。如果用箭頭不方便直觀表示各關(guān)鍵詞的關(guān)系，也可以在有關(guān)系的關(guān)鍵詞旁分別畫上相同的圖標(biāo)來表示記憶圖形不等于美術(shù) 1，

6、基本圖形 2，符號(hào) 3，數(shù)字代碼記憶圖形不等于美術(shù)推薦讀物思維導(dǎo)圖 英：托尼.博贊打開餐巾紙 美：丹.羅姆 麥肯錫意識(shí) 美：保羅.弗里嘉全腦優(yōu)勢(shì) 美：奈德.赫曼奧卡姆剃刀 英：奧卡姆的威廉金字塔原理 美：巴巴拉明托 接上之前的互動(dòng)小游戲這次無需您刻意去記憶，只需要跟著引導(dǎo)，一步一步掌握記憶方法，就能輕松記住如下25個(gè)詞匯，并且倒背如流！飛機(jī)梯子帽子蜘蛛閃電猴子水桶彈簧利劍南瓜鉛筆秋千章魚嬰兒皮鞋蛋糕雨傘烏龜房子瀑布杯子卡車網(wǎng)球拍蟒蛇足球請(qǐng)看圖：有一架飛機(jī)飛機(jī).在梯子梯子上飛行梯子的一頭穿入一頂帽子帽子帽檐下邊吊著一只大蜘蛛蜘蛛嘴里吐出一道閃電閃電擊中一只猴猴子子猴子一腳踢翻了水桶從水桶里彈出一

7、個(gè)彈簧彈簧彈簧前端有一把利劍利劍利劍刺中了南瓜南瓜南瓜的另一端刺中了一支鉛筆鉛筆鉛筆下掛了個(gè)秋秋千千秋千上坐著一只章魚章魚來回晃悠章魚觸角纏住一個(gè)嬰兒嬰兒OK，讓我們簡(jiǎn)單回憶一下之前的詞匯。有一架飛機(jī)在.飛行.接下來我們繼續(xù)從那個(gè)被章魚捉住了的嬰兒開始。請(qǐng)看圖：嬰兒穿了一只大頭皮鞋皮鞋踢中了踢中了奶油奶油蛋糕蛋糕蛋糕上撐開一把蛋糕上撐開一把雨傘雨傘雨傘上有只雨傘上有只烏龜烏龜烏龜背著小烏龜背著小房子房子在爬在爬從窗戶里流出一從窗戶里流出一道道瀑布瀑布瀑布流進(jìn)一個(gè)瀑布流進(jìn)一個(gè)杯杯子子杯子放在一輛杯子放在一輛卡卡車車上上卡車撞倒一個(gè)巨卡車撞倒一個(gè)巨大的大的網(wǎng)球拍網(wǎng)球拍網(wǎng)球拍柄上纏著網(wǎng)球拍柄上纏著一條一條蟒蛇蟒蛇蟒蛇頭上頂了個(gè)蟒蛇頭上頂了個(gè)足球足球讓這組形象在腦海中生動(dòng)讓這組形象在腦海中生動(dòng)起來，如果想好了，就請(qǐng)起來，如果想好了，就請(qǐng)繼續(xù)下一步吧繼續(xù)下一步吧OK，這回我們從后往前回憶，當(dāng)回憶到嬰兒時(shí)，我們把第一幅畫的內(nèi)容連接起來一起回憶。有一個(gè)足球，被.頂著剛才大家回憶的那些內(nèi)容，就是我們需要記憶的那25個(gè)詞匯。是不是發(fā)現(xiàn)自己輕松的就能倒背如流？而且更神奇的是，即使一兩天不復(fù)習(xí)。大家也能清晰的把那