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文檔簡介

1、麻栗場中學集體備課教案學期：2012年上期 備課組：八年級數(shù)學 備課組長：梁皓 石興振 龍志敏 彭景美 主備人：梁皓教學內容課題分式的乘除（1）課時教學目標1、通過類比分數(shù)的乘、除運算，探索出分式的乘、除運算法則，并理解其算理；2、理解并掌握分式的乘除運算法則，并會運用法則進行分式的乘除運算；3、滲透類比、化歸的數(shù)學思想教學重難點1、靈活運用分式乘除的法則進行運算2、把實際問題轉化為數(shù)學問題并解決之 課前準備共 性 教 案個性修改 教 學 過 程一、前置自學1、一個長方形容器的容積為V，底面的長為a，寬為b，則此長方形容器的高為 ，若容器中的水占容積的時，水的高度為 ，若若容器中的水占容積的時

2、，水的高度為 ；2、大拖拉機m天耕地a公頃，小拖拉機n天耕地b公頃，則大拖拉機的工作效率是 ；小拖拉機的工作效率是 ；大拖拉機的工作效率是小拖拉機的工作效率的 倍.2、探究分式的乘除法法則觀察：由以上算式，請寫出分數(shù)乘除法的法則：乘法法則： ；除法法則： ；如果把上面算式中的3、5、15、2、分別用字母a、b、c、d來代替，請寫出相應的式子： ；用文字歸納分式的乘除法法則：乘法法則 ；除法法則 ，二、合作探究例1 、計算：（1） （2）例2、計算：（1） （2）小練習： 計算：（1） （2）例3 “豐收1號”小麥的試驗田是邊長為米的正方形減去一個邊長為1米的正方形蓄水池后余下的部分，“豐收2號”小麥的試驗田是邊長為（）米的正方形，兩塊試驗田里的小麥都收獲了500千克。（1）“豐收1號”小麥的種植面積為 ；“豐收2號”小麥的種植面積為 ；（2）哪種小麥的單位面積產量高？（3）高的單位面積產量是低的單位面積產量的多少倍？三、拓展提升1.5）拓展題：四、當堂反饋1、= ，

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