車輞鎮(zhèn)中心小學應急疏散演練方案

1、車輞鎮(zhèn)中心小學應急疏散演練方案一、目的為進一步增強我校小學生防震減災和應急避險意識,使學生掌握基本的防震避震知識和技能,提高學生緊急避險、自救互救和應急能力,確保地震發(fā)生時安全有序疏散,最大限度減輕地震災害。根據(jù)我校實際情況,特制定車輞鎮(zhèn)中心小學應急疏散演練方案。二、組織機構設置1、應急疏散演練領導小組組長:王志東副組長:邵明鑫成員:各科組組長、年級組組長2、應急疏散演練現(xiàn)場指揮小組:總指揮:李金龍副總指揮:邵明鑫指揮:校領導、各年級組組長傷員救護組:校分管領導、校醫(yī)、救護小分隊對外聯(lián)絡救援組:三、應急疏散演練領導小組職責1、全面負責學校地震應急工作,負責對全校師生進行自救互救、避震疏散知識和

2、安全常識的宣傳教育。2、制定學校破壞性地震應急預案,并組織演練。3、臨震預報發(fā)布后,負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和學校應急預案的實施。4、地震發(fā)生后,全面負責學校地震應急工作,指揮各組按預案確定的職責投入抗震救援。5、負責向上級匯報災情,必要時爭取外援。四、組織要求1、各就各位,各負其責,演練時各有關人員要到達所負責的崗位。2、周密安排,合理設崗,除了指揮組織崗位外,疏散路線每個拐彎處,都要有人指揮。3、嚴謹嚴肅,把演練作為實戰(zhàn)應對,認真指揮,謹慎操作,確保萬無一失。4、及時反饋,迅速糾正出現(xiàn)的失誤和學生不規(guī)范的動作。5、當發(fā)生意外事故時,按應急措施處置。6、集合后及時清點

3、人數(shù),進行演練講評。五、工作原則一旦發(fā)生地震,立即啟動地震應急預案。地震災害事件發(fā)生后,學校應急組立即自動按照本預案采取應急措施。全校教職工要以人為本,一切為學生安危著想,在地震危急時刻,學校領導和老師,特別是共產黨員、中青年老師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學生的安全為宗旨。在平時的日常工作中,學校要對全體教職員工和學生進行安全知識的教育,各部門要高度重視安全和可能發(fā)生的災害事故,消除存在的各種安全隱患。在地震災害發(fā)生時,領導小組成員要立即集中到組長處,聽從領導小組的統(tǒng)一調動和指揮。六、應急避震演練的步驟和要求l、組織學生觀看有關防震避震教育片,增加學生應急避震知識,提高

4、感性認識。2、向學生示范應急避震規(guī)范動作、方法,講解避震要領,讓學生全面掌握相關技能。3、讓學生熟悉震后疏散路線和避險場所。4、先分練,演練前組織學生按班級進行避震和疏散的訓練。5、后合練,進行全校模擬發(fā)生地震時應急避震和疏散演練。6、應急疏散演練總結。七、應急避震演練的注意事項從意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。(一當聽到發(fā)出的信號后,學生們立即進入應急狀態(tài)。1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,學生就地盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內的學生,應立

5、即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下、床下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時,可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走廊的同學,應立即選擇有利安全的地點,就近躲避,用雙手保護頭部。6、在廁所內的同學,要采取應變措施,就近躲避。7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸

6、,要避開建筑物和電線。8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)不正確措施的,要及時糾正。主震結束后,為防止有較大的余震發(fā)生,應立即進行有秩序的疏散,撤離到安全的地方躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦、遠離高大建筑物的開闊地,最好指定足球場和升旗場等大型運動場為固定的應急避難場地。(二當聽到疏散的信號后,按預定的路線有秩序地疏散到指定的應急避難場地。1、老師應在每層樓梯口把守,指揮學生有序疏散。2、教學樓中每層教室的學生應按應急疏散線路迅速撒離到指定地點集合。3、要有順序的疏散,在樓梯下樓時,下樓的學生走樓梯內彎,從本樓走廊過來的學生走樓梯外彎。4、下樓時,二排行進,一個緊

7、挨一個,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒踩踏。5、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。6、疏散要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。7、疏散途中盡量避免穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。8、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告。八、應急演練的具體安排1、當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當?shù)卣鸾Y束后,再疏散到預定地點集中,以防余震發(fā)生。演練包括應急避震和疏散兩個內容。2、警報信號。應急避震和疏散以警報信號作為啟動信號(學?？勺孕屑s定。地震發(fā)生的信號：例如三響短促聲，代表發(fā)生地震，聽到地 震信號后，任課老師立即組織學生進行應急避震（避震時間約 12 分鐘）。 地震發(fā)生后，組織疏散的信號（距發(fā)生地震約 2 分鐘后）： 例如一聲長鳴，代表主震結束，任課老師組織學