




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、透鏡及其應(yīng)用1、報(bào)紙上放有小明的近視眼鏡、爸爸的老花眼鏡、奶奶度數(shù)更深的老花眼鏡及媽媽的平光眼鏡如圖,則奶奶的眼鏡是圖1中的 ( )圖1ABCD2、圖2中的四幅圖,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是 ( )圖2A B C D3、在銀幕上看到的電影畫面都是正立的,在放電影時(shí)應(yīng)將電影拷貝 ( ) A.正立著放在小于2f的位置上 B.倒立著放在小于2f的位置上C.正立著放在2f和f之間的位置上 D.倒立著放在2f和f之間的位置上4、蕭蕭有一只透鏡,經(jīng)測量后焦距為8cm,當(dāng)把一物體放到2f的位置時(shí),蕭蕭又測量了像的大小,發(fā)現(xiàn)像比物小,那么這只透鏡實(shí)際的焦距 ( ) A.大于8cm B.等于8cm C
2、.小于8cm D.不好說5、如圖3所示,手握放大鏡,隔著放大鏡看物體,則看到的 ( )A只能是正立放大的像 圖4B只能是倒立縮小的像圖3C只能是倒立放大的像 D前三種像都可以看到6、常見普通溫度計(jì)的橫截面是圓形,而體溫計(jì)的橫截面近似于一個(gè)三角形,如圖4所示體溫計(jì)做成這種形狀的主要作用是 ( )A使表面粗糙,便于握緊向下甩 B把示數(shù)刻在較平的面上,刻度更精確C節(jié)約材料,美觀好看 D對(duì)液柱有放大作用,便于讀數(shù)7、下面的光路圖5中正確的是 ( )空氣A水BCD圖58、王有同學(xué)想制作一個(gè)平行光源,班里的同學(xué)提出了以下的做法,你認(rèn)為可行的是 ( )A.選用凸透鏡并把燈泡放在凸透鏡的焦點(diǎn)上B.選用凹透鏡把
3、燈泡放在焦點(diǎn)上C.選用凸透鏡并把燈泡放在離凸透鏡的焦點(diǎn)比較近的地方D.選用凹透鏡并把燈泡放在凸透鏡的焦點(diǎn)上一、 填空題(每空1分,共24分)9、 如右圖所示的四塊玻璃制成的透鏡中,屬于凸透鏡的是,屬于凹透鏡的是對(duì)透過的光線有會(huì)聚作用的透鏡的是,對(duì)透過的光線有發(fā)散作用的透鏡的是 (寫字母) 10、 于凸透鏡主光軸的光線通過凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn),凸透鏡的焦點(diǎn)有個(gè),焦點(diǎn)到凸透鏡中心的距離叫把光源放在凸透鏡的處,通過凸透鏡后的光線會(huì)成為一束平行光線, 就是根據(jù)這一原理制成的。右圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽光,在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F,并用直尺進(jìn)行測量的情況,則凸透鏡的焦距是
4、cm11、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)鏡,照相時(shí)在底片上形成一個(gè)像為了使遠(yuǎn)近不同的景物在底片上形成清晰的像,需要旋轉(zhuǎn)鏡頭上的(光圈/快門/旋鈕),調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離;拍攝遠(yuǎn)的景物時(shí),需要調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離(近/遠(yuǎn))一些。12、在軍事題材的電影中??吹杰娛轮笓]員手拿一樣?xùn)|西在地圖上看,這東西名稱叫 ,實(shí)際上就是一個(gè) ,通過它可以看到 地圖。13、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡都至少有兩個(gè)透鏡組成,靠近物體的透鏡叫 ,靠近人眼的叫 。14、把幻燈片放在教學(xué)用的投影儀上,如果要使屏幕上得到更大的清晰的像,如圖6所示,應(yīng)使投影儀 (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)屏幕,并把透鏡向 (填“上”或“下”)移動(dòng)。圖615、為了防止森林
5、火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè)鏡,它對(duì)太陽光的 作用,可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。圖716、如圖7所示,人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的_鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上所在的像是_實(shí)像(選填“正立”或“倒立”)二、 作圖題(每圖2分,共10分)17、完成下列各光路。FFFo18、根據(jù)射入透鏡和從透鏡射出的光線的傳播方向,在右圖中填上適當(dāng)類型的透鏡符號(hào)。 三、 實(shí)驗(yàn)題:(共27分)20、小華在觀察凸透鏡成像的條件的實(shí)驗(yàn)中: (1)把蠟燭、凸透鏡、光屏從左向右依次放在同一上,點(diǎn)燃蠟燭并調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心大致在同一。(4
6、分)(2)確定像的位置時(shí),沿凸透鏡主光軸移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)明亮、的燭焰像;(2分)(3)從蠟燭到凸透鏡距離等于2倍焦距處開始,向焦點(diǎn)方向移動(dòng)蠟燭,在這過程中,像到透鏡的距離(增大/減小/不變),像(變大/變小/不變);(4分)(4)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:凸透鏡成放大實(shí)像的條件是: ;(2分)凸透鏡成縮小實(shí)像的條件是: ;(2分)凸透鏡放大虛像的條件是: 。(2分)(5)小華看到裝滿清水的透明玻璃酒杯很像一個(gè)凸透鏡(如圖8),就想探究它是否具有凸透鏡的性質(zhì)請(qǐng)你幫他想出一個(gè)驗(yàn)證的方法(3分)圖821、小宇最喜愛的玩具是叔叔送給他的生日禮物,那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑
7、料制成,現(xiàn)在小宇想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”。請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)這次探究的全過程,完成如下的工作:(1)這次探究所需要的器材有哪些?請(qǐng)你寫出來。(2分)(2)請(qǐng)你寫出探究的主要步驟。(2分)(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。(2分)(4)在這次探究過程中,你所運(yùn)用的主要的科學(xué)研究方法是什么?(2分)四、 綜合能力題:(15分)22、實(shí)驗(yàn)室里有一些焦距不同的凸透鏡和凹透鏡,老師請(qǐng)你和幾個(gè)同學(xué)幫忙把它們區(qū)分出來 (1)可能的方法有 和 等幾種。(2分) (2)請(qǐng)你給你認(rèn)為是最簡單的方法取一個(gè)名稱,叫做 法。(1分) (3)簡單說明每種方法的過程:(兩種)(4分)23、數(shù)碼
8、相機(jī)是一種新興的照相器材,它同普通照相機(jī)不同之處,在于它沒有底片,而是通過一個(gè)特殊的感光層,將圖像的光信號(hào)轉(zhuǎn)化成為數(shù)字信號(hào)保存起來下表是某數(shù)碼相機(jī)的一些參數(shù),請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)表格,用所學(xué)過的知識(shí)來說明,感光層離開鏡頭的距離要滿足什么條件:_要成像,拍攝物體離開鏡頭的距離要滿足什么條件:_。(4分)型號(hào)鏡頭焦距光圈快門解析度Sony-S7034mm8s-1/1000s1024×76824、如圖9甲、乙是鏡頭焦距不同的兩架相機(jī),它們所用的底片規(guī)格是相同的分別用它們?cè)谕晃恢门臄z同一景物。我們可以判定在圖中,照片_ _是用相機(jī)甲拍攝的,照片_ _是用乙拍攝的。(4分)圖9BA參考答案一、123
9、45678ABDCDDDA二、9、b d ,a c,b d ,a c。10、平行于,兩,焦距,焦點(diǎn),平行光源,13.2。11、凸透、旋鈕,近。12、放大鏡,凸透鏡,放大的。13、物鏡,目鏡。14、遠(yuǎn)離,下。15、凸透,會(huì)聚。16、凸透,倒立的。三、17、見下圖。FFF。18、見下圖。 四、20、(1)平面上,高度。(2)清晰(3)增大,變大(4)f<v,2f,v>2f,v<f (5)用來觀察書本上的字,看是否能成放大的像。21、(1)三只大小、形狀完全相同的,分別由玻璃、水晶、塑料制成的凸透鏡。太陽光,刻度尺。(2)分別用這三只凸透鏡在太陽光下聚焦,使其在地面上形成最小的光斑,用刻度尺測出光斑到透鏡中心的距離。(3)材料玻璃水晶塑料焦距(4)控制變量法五、22、(1)觀察厚度,成像等(2)有命名就得分(3)中間厚,邊緣薄的就是凸透鏡,中間薄,邊緣厚的就是凹透鏡。能成正立放大的像的就是凸透鏡。23、小于68mm,大于68mm。24、A,B。附:凸透鏡成像規(guī)律物距u像的性質(zhì)像距v像物位置關(guān)系應(yīng)用u > 2f倒立縮小的實(shí)像f &
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞動(dòng)合同范本海南
- 2025年硬質(zhì)橡膠及其制品合作協(xié)議書
- 2025年孕產(chǎn)婦保健項(xiàng)目建議書
- 合伙酒店轉(zhuǎn)讓合同范本
- epc工程總價(jià)合同范本
- 信貸機(jī)構(gòu)合同范本
- 創(chuàng)業(yè)魔芋種植合作合同范本
- 合伙奶茶協(xié)議合同范本
- 低價(jià)手套租賃合同范本
- 南寧個(gè)人租房合同范本
- 人教版(2025新版)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七章 相交線與平行線 單元測試卷(含答案)
- 汽輪機(jī)輔機(jī)培訓(xùn)
- DN900鋼管dn800E管定向鉆穿越京杭大運(yùn)河施工方案
- 全套IECQ QC080000-2017 有害物質(zhì)過程管理體系程序文件
- 冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第二單元第2課時(shí) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的乘法》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課
- 成都市入戶申請(qǐng)表
- 主題班會(huì):預(yù)防流行性感冒課件
- 對(duì)外援助成套項(xiàng)目管理辦法(試行)
- 鐵路工程預(yù)算定額標(biāo)準(zhǔn)
- 管道吹掃、試壓檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表
- 教學(xué)教案、作業(yè)、記錄檢查記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論