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1、精品文檔人教版小學(xué)音樂二年級(jí)上冊大風(fēng)車教學(xué)設(shè)計(jì)工作單位:教師姓名:人教版小學(xué)二年級(jí)音樂大風(fēng)車教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)1、能用輕巧、純真的聲音整齊地演唱大風(fēng)車,弁體會(huì)天真、歡快的情緒。2、鼓勵(lì)學(xué)生表演歌曲,激發(fā)其表演力和創(chuàng)造力。3、通過活動(dòng),提高學(xué)生綜合能力。二教學(xué)重難點(diǎn)通過歌曲引導(dǎo)表達(dá)自己對音樂的感受,弁創(chuàng)設(shè)活動(dòng)給予兒童表現(xiàn)自己的空間。培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂感。激發(fā)學(xué)生的表演力和創(chuàng)造力。三教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、打擊樂器、電子琴、風(fēng)車。四教學(xué)過程(一)激情導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。談話:孩子們,你們喜歡看中央電視臺(tái)大風(fēng)車欄目嗎?這個(gè)欄目的主題曲也、非常好聽,你們想學(xué)習(xí)這首歌嗎?今天,我們就來一起學(xué)唱中央電視臺(tái)大
2、風(fēng)車節(jié)目的主題曲大風(fēng)車(二)新歌教學(xué),體驗(yàn)快樂。1、聆聽歌曲。提問:這首歌曲的情緒怎樣?(歡快的)2、律動(dòng)感受再聽歌曲,用自己喜歡的肢體語言表現(xiàn)這首歌曲。3、練一練:教師示范按節(jié)奏讀歌詞。師生一起,邊讀邊打節(jié)拍4、唱一唱(1)教學(xué)生飽含感情的學(xué)唱歌曲。(2)跟著老師學(xué)唱兩遍重點(diǎn)提示:大O風(fēng)O車O,要求唱得有彈性。,師生共同唱一遍。5、演一演;(1)合作表現(xiàn):用打擊樂器表現(xiàn)這首歌曲。女生唱男生用打擊樂器表演,男生唱女生用打擊樂器表演。(2)創(chuàng)新拓展:把打擊樂器組合起來為歌曲伴奏。(3)綜合展示;找?guī)酌瑢W(xué)伴舞,找一組同學(xué)用打擊樂器伴奏,其余同學(xué)唱歌,進(jìn)行匯報(bào)演出。五課堂小結(jié)師:今天同學(xué)們和老師一塊兒在我們的音樂旅程中又唱又跳又玩,高不高興???課后有時(shí)間,老師再和大家一
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