身邊最美教師事跡范文VIP

1、 身邊最美教師事跡 我們身邊總有一些事跡讓我們感動(dòng)，下面筆者整理了身邊最美教師事跡，歡迎閱讀! 身邊最美教師事跡 ，1973年出生，1992年參加工作。20多年來(lái)，她憑著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)，對(duì)理想的執(zhí)著追求，在小學(xué)教育這塊熱土上，模范履行自己的神圣職責(zé)，默默奉獻(xiàn)著自己的青春和汗水，用智慧和心血滋潤(rùn)著孩子們的心田。 一、靜待蓓蕾開(kāi)，一個(gè)差生不能棄 不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)!她是這么說(shuō)的，也是這么做的。從教已經(jīng)二十三年了，教過(guò)的學(xué)生中，成績(jī)好的她沒(méi)記住幾個(gè)，那些學(xué)習(xí)困難或家庭困難的學(xué)生這么多年過(guò)去了，她還能說(shuō)出許多學(xué)生的名字。今年有一名打電話(huà)給她的20_年教的一個(gè)學(xué)生，當(dāng)這名學(xué)生一說(shuō)四

2、年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)是班級(jí)里的最后一名，她就能直接說(shuō)出了他的名字叫張永順，還清晰的說(shuō)出他剛來(lái)時(shí)黑皮膚大眼睛高個(gè)子話(huà)不多的樣子，這名學(xué)生在電話(huà)里由衷的感謝 ，說(shuō)雖然今年只考了二本，有點(diǎn)遺憾，但一想到當(dāng)時(shí)的倒數(shù)第一又覺(jué)得很滿(mǎn)足了，四年級(jí)真是他學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他還說(shuō)了許多感謝的話(huà)，而王老師告訴他老師當(dāng)時(shí)為他鼓勁、加油、輔導(dǎo)，做的都是老師該做的本職工作，關(guān)鍵還在他自己，是他自己不怕苦肯努力，犧牲了許多玩耍的時(shí)間終于慢慢追了上來(lái)，他永不放棄的精神連老師都自嘆不如呢多好的孩子啊!當(dāng)年就是這樣考試總是拖大家的后腿，王老師也不對(duì)你放棄不管。二是耐心教導(dǎo)，為他創(chuàng)造一片艷陽(yáng)天打好了基礎(chǔ)。 對(duì)待學(xué)困生她之所以這么做，

3、是因?yàn)樗蛐难劾镉X(jué)得教育是一種良心活兒。盡管一個(gè)學(xué)困生只是班級(jí)里的幾十分之一、是她教過(guò)學(xué)生中的幾千分之一，但卻是一個(gè)家庭百分之百的希望。 _老師用心、用愛(ài)、用自己的一腔熱情干好教育這門(mén)良心活兒。 二、甘做螺絲釘，哪里需要到哪里 20_20_年，她服從領(lǐng)導(dǎo)安排，先后任教了三年級(jí)語(yǔ)文(頂替生病的李老師)、四年級(jí)數(shù)學(xué)、一年級(jí)數(shù)學(xué)、三年級(jí)語(yǔ)文(頂替生病的王老師)、五年級(jí)語(yǔ)文(頂替借用走的宋老師)，不管接手的班級(jí)學(xué)習(xí)情況如何、教的時(shí)間是長(zhǎng)還是短，她都提醒自己既來(lái)之則安之，一切從頭開(kāi)始吧，只要自己盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)悔、對(duì)得起自己的良心就行。當(dāng)時(shí)的五(1)班，接手后的第一次月考，倒數(shù)第一，不及格的就二十幾

4、個(gè)，差距可想而知。從那天開(kāi)始，她就將事在人為四個(gè)大字寫(xiě)在了黑板上醒目的地方，她先用激將法：老考倒數(shù)第一，是你們就比別人笨對(duì)不對(duì)?下次考試，你們干脆別考，找校長(zhǎng)承認(rèn)倒數(shù)第一就行了!結(jié)果班級(jí)群情激奮，每一個(gè)人都不承認(rèn)比別人笨。她又趁熱打鐵：不承認(rèn)笨也行，用事實(shí)行動(dòng)來(lái)證明!隨著懶散躁動(dòng)的心在一次次激將和賞識(shí)中慢慢靜下來(lái)，那些學(xué)困生每次聽(tīng)寫(xiě)的鴨蛋在逐漸減少，每次背書(shū)也不再東躲_了，不愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)因?yàn)椴缓靡馑纪洗蠹液笸?，使得循環(huán)日記總算慢慢地運(yùn)作起來(lái)了，為了豐富大家的寫(xiě)作素材，她還帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，舉行班級(jí)乒乓球比賽，獲得冠軍的王玉琪一貫討厭寫(xiě)作，那次居然都寫(xiě)了一頁(yè)半，還在班級(jí)傳閱了期末考試中，他們班終

5、于甩掉了倒數(shù)第一的帽子，從未有過(guò)年級(jí)之星的五(1)班，終于有兩人得到了年級(jí)之星，從未及格的李玉龍考到了70分以上，張世奇和姚笛語(yǔ)文還考了100分看到自信的笑容重又回到他們的臉上，王老師臉上露出了欣慰的笑容。 三、愿做傳播者，把愛(ài)灑向農(nóng)村娃 20_20_年，她主動(dòng)報(bào)名到農(nóng)業(yè)園區(qū)小教的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)支教。全校只有兩個(gè)班級(jí)，兩名老師。面對(duì)簡(jiǎn)陋的教學(xué)條件、家長(zhǎng)的懷疑苛責(zé)、學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，她始終堅(jiān)信：付出不一定有收獲，但不付出就永遠(yuǎn)沒(méi)收獲。沒(méi)有掛圖和多媒體，她自己制作生字卡片和聲母表、基本筆畫(huà)表、偏旁表，學(xué)著添著，教室斑駁的墻壁上貼滿(mǎn)了寫(xiě)著音節(jié)的大蘋(píng)果、寫(xiě)著學(xué)生姓名的花朵，他們都成了學(xué)習(xí)的小幫手。例如可以從

6、中分辨哪些是翹舌音啊、哪些是整體認(rèn)讀音節(jié)啊等。條件差的幾家孩子不是缺筆就是少橡皮，所以王老師的講臺(tái)上時(shí)刻準(zhǔn)備著幾枝削好的鉛筆和潔凈的橡皮;泥土多，每天早上她和孩子一起打掃衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)的孩子每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖或是王老師自己畫(huà)的畫(huà);家長(zhǎng)不會(huì)輔導(dǎo)，放學(xué)后一個(gè)一個(gè)再來(lái)補(bǔ)一補(bǔ)，力爭(zhēng)做到日日清、周周清成天不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)，十分單調(diào)，她這個(gè)三腳貓被趕鴨子上架，兼教起了音樂(lè)、美術(shù)和體育，當(dāng)教會(huì)學(xué)生武術(shù)健身操后，只要不是雨天，學(xué)生都吵著要做操，而且兩遍都嫌不過(guò)癮，因?yàn)樵诤⒆觽冄劾?，這就是一種娛樂(lè)，是一種自由的釋放。上音樂(lè)課更是好玩，全校大大小小的學(xué)生(從幼兒園小班到二年級(jí))都集中在王老師班教室里，一起唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌上學(xué)歌茉莉花 一放學(xué)時(shí)，必定是歌聲嘹亮，讓人感到孩子們的快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。當(dāng)看到孩子寫(xiě)出了一筆一劃的規(guī)范字后，當(dāng)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲時(shí)，當(dāng)看到孩子取得了優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，當(dāng)看到孩子像模像樣的做起操時(shí)，家長(zhǎng)初始的猜忌、擔(dān)憂(yōu)都煙消云散，信任之言溢于言表，因?yàn)?_老師用實(shí)際行動(dòng)證明村小一樣可以教出好學(xué)生，在家門(mén)口，孩子也能把書(shū)念好。 做老師就要做個(gè)好老師。這是 _老師平時(shí)最質(zhì)樸的一句話(huà)。明知不是一朝之功，而是時(shí)時(shí)之事、處處之事，但她矢志不渝，無(wú)