看圖寫話二年級上（課堂PPT）

1、2 如何看圖如何看圖 一、看懂圖意再下筆。一、看懂圖意再下筆。 1.1. 圖上畫的是什么時候，在什么地方？圖上畫的是什么時候，在什么地方？ 2. 2.有哪些人在干什么？想一想他們會說什有哪些人在干什么？想一想他們會說什么？么？ 3. 3.結(jié)果如何？結(jié)果如何？二、看清問題再思考。二、看清問題再思考。三、發(fā)揮想象連成句。三、發(fā)揮想象連成句。3寫話要求：寫話要求： 1 1、題目寫在正中間。、題目寫在正中間。 2 2、開頭空兩格，標點占一格。、開頭空兩格，標點占一格。 3 3、把字寫工整，不會寫的字用拼音代替（二年級盡量不用拼音、把字寫工整，不會寫的字用拼音代替（二年級盡量不用拼音）。）。 4 4、用

2、準詞語、寫通句子、用準詞語、寫通句子。4看圖同學摔倒了5 同學摔倒了 一天放學 ，小紅一不小心摔倒了。這時一個姐姐看見了，把小紅扶了起來。小紅對姐姐說：“謝謝你！”姐姐說：“不用謝，你沒事吧？”小紅說：“沒事?！毙〖t跟姐姐說：“再見！”然后就高高興興地回家了。6看圖奶奶生病了7快樂十分鐘8快樂十分鐘快樂十分鐘 “叮鈴鈴” 下課了，同學們像一只只快樂的小鳥飛出了教室。操場成了歡樂的海洋！有的同學在打乒乓球，有的同學在踢毽子，還有的同學在 跳繩，旁邊還有好 多同學在為他們當拉拉隊，喊加油呢！課間十分鐘，同學們玩得真開心！ “叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們趕緊跑回教室。操場很快恢復了平靜。9看圖值日10

3、看圖放學后11看圖周末生活12看圖愛護小花13愛護小花 今天是星期六，傍晚，小麗吃完晚飯后，小麗和媽媽到附近的人民公園散步。來到了公園里面，大家都被公園里面的景色所吸引住。走著走著，小麗看見一盆非常漂亮的牡丹花盛開了，紅彤彤的，顏色非常惹人喜愛。小麗非常想擁有一朵，然后就伸手去摘。小麗的媽媽看見了，對小麗說”：公園里的花是不能摘的，你摘下來，其他小朋友就看不到這么漂亮的花了，小朋友都有義務保護這些花花草草?！靶←愓f：”媽媽，我以后也不會摘了?！叭缓?，小麗和媽媽高高興興回家去了。14看圖懂事的孩子15懂事的孩子 放學后，小明正在窗邊寫作業(yè)。忽然，天變黑了，他聽到窗外啪啪的聲音。小明趴到窗戶上一看

4、，原來是下雨了。豆大的雨滴滴在窗臺上，暈開了一朵朵小水花。這時，小明看到樓下晾衣桿上還晾著好多衣服呢。于是，小明趕緊撐著傘下樓，把所有的衣服都收進了屋。 媽媽回來后，表揚了小明，小明呵呵地笑了。1617雨傘該給誰 一天，青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片烏云飄了過來，馬上就下起了傾盆大雨。小動物們只能冒雨走著。小動物們經(jīng)過小花貓的家時，小花貓正好看見它們冒雨走過，連忙進屋拿了一把雨傘。可是，這把雨傘該給誰呢？小花貓心里想：青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨，因為它們生活在水里。所以這把雨傘應該給大公雞。于是，小花貓趕緊把雨傘給了大公雞，大公雞很感動。就這樣，小動物們

5、順利地到達了小山羊的家。1819冬天來了 冬天到了，天下了一場大雪，到處是白茫茫的一片，小朋友們可高興了，他們沖向操場，有的打雪戰(zhàn)，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，你瞧，胡蘿卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫蘆串成了它的一雙小手，連水桶也成了它的帽子。雪人樂呵呵地笑著，仿佛在叫我過去和他們一起玩。2021要求：1、仔細觀察圖片，用上“有的.有的.還有的.寫一寫運動員的表情、動作、心理活動等。2、發(fā)揮想象，寫一寫場外的啦啦隊是怎樣吶喊助威的？3、聯(lián)系平時自已獲得勝利或失敗時的表現(xiàn)，發(fā)揮想象，寫一寫比賽結(jié)束后，運動員和觀眾的表現(xiàn)會怎樣？還有天上的小鳥和周圍的花草仿佛在說什么？222324看圖扶盲人過馬路25 如如何看圖何看圖 多幅圖看圖寫話： 與單幅圖不同的