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文檔簡介
1、 2015年下學期金陵中心小學英語興趣小組活動計劃金陵中心小學 劉婷(一)指導思想興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學生未來的學習和發(fā)展,僅靠課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為了培養(yǎng)學生學習英語的興趣,提高學生英語的口語表達能力,在全校創(chuàng)設學習英語的語言環(huán)境,我成立了“英語課外活動
2、興趣小組”。 在學生中以點帶面,全面普及提高英語學習水平。(二)活動目標1.通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學生對英語學習的興趣。2.授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。3.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。4.提高學生的整體素質(zhì),為日后學習英語打好基礎。(三)活動對象:英語興趣小組成員(30名)(四)輔導老師:劉婷(五)活動內(nèi)容1.看、聽、學、講、演英語小故事等。2.以課本為基礎,摻雜小部分適合本校36年級學生的各種教材,內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。通過開展多種形式的英語學習活動,培養(yǎng)我校學生英語學習興趣,加強英語聽
3、力和口語訓練,提高學生英語交流水平。(六)活動時間每周二下午第三節(jié)課(七)活動要求1.組織學生按時參加活動。2.每周二下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到活動地點。3.小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩。 4.每次老師布置的任務,學生都應按時完成。(八)采取的措施1.做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。2.認真負責,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。3.充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練,并積極開展朗讀比賽。4.開展有效的英語游戲,學生進行詞匯大比拼。5.利用校園小廣播,讓學生進行口語表達,能夠流利地進行口語交際。6.活動前教師要確定
4、好主題,讓學生能夠按主題進行活動。7.成員間要互相幫助,共同學習。(九)具體安排時 間內(nèi) 容第一周Nice to meet you!第二周These are flowers第三周Its a circle第四周Look at this elephant第五周Do you want some rice?第六周Im sorry第七周The Spring Festival第八周I like noodles第九周Its one hundred第十周Turn right!第十一周Whats your hobby?第十二周Can I use your pencil, please?第十三周What can I do?第十四周I dont feel well today第十五周What does that sign mean?第十六周Its Christmas again!總之,開展英語興趣小組活動,真正使
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