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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編版六年級上冊期末考試語文試卷學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_一、選擇題1下面詞語讀音全對的一項(xiàng)是()A迷蒙(mí méng) 攀登(pn dng) 次序(zhì xù) 跺腳(duò jio)B抽屜(chu tì) 晝夜(zhòu yè) 廢話(fèi huà) 苔蘚(tái xin)C濫用(làn yòng) 清幽(qng yu) 項(xiàng)圈(xiàng qun)凝視(níng shì)2下面詞語,字形不是全對
2、的一項(xiàng)是()A退縮 燭光 目睹 遮蓋B擁帶 起源 提供 完畢C愁怨 喜悅 舉例 坦克3下列選項(xiàng)中,不正確的一項(xiàng)是()A開國大典中“起初是全場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音?!崩锛狱c(diǎn)部分強(qiáng)調(diào)了大典的莊重嚴(yán)肅的氣氛。B“偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。”里加點(diǎn)部分把同學(xué)們?nèi)朊缘臉幼訉懗鰜砹?。C她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦?不,還沒來?為什么把他們抱過來啊?他會揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!”里加點(diǎn)部分寫出了桑娜后悔了,害怕了,想把孩子們送回去。4下面關(guān)于寫建議
3、書,最正確的一項(xiàng)是( )A建議書開頭可以寫稱呼,也可以不寫稱呼。不寫稱呼時,需要在正文中點(diǎn)出倡議的對象。B正文之后要寫上日期,最后要署名。C建議書寫好后,我們要交給老師。老師批改,打上等級,最后我們修改后,只用謄寫在作文本上就行了,不用真的交給需要接受建議的人。5沒有正確理解下列文章作者表達(dá)的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( )A夏天里的成長作者的觀點(diǎn)是“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”。B書戴嵩畫牛作者的觀點(diǎn)是“畫兩頭角力的牛,牛尾巴不能畫成擺動的樣子”。C有的人紀(jì)念魯迅有感作者的觀點(diǎn)是“魯迅先生永垂不朽”。6要想“請人支持自己”最好的辦法是()A先說想法,再把具體的理由講清楚。B設(shè)想對方不會同意,找找這個人的朋友
4、,請他幫忙說服這個人。C跟他交換條件,這次你支持我,下次我支持你。7下列選項(xiàng)中,詩句和作者出處不是完全正確的一項(xiàng)是()A九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯 劉長卿浪淘沙B無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫 魯迅答客誚C故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。 孟浩然游故人莊8下面對文章中人物形象理解不正確的是()A在柏林:老兵是一位命運(yùn)悲慘的人。B盼:蕾蕾是一個沒事找事、閑得無聊的孩子。C青山不老:老人是一位堅韌頑強(qiáng)的人。9下面對“我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分”理解最正確的一項(xiàng)是()A我們起源于大地。B我們生活在大地上,是大地的一份子;大地滋養(yǎng)我們,大地也是我們的一部分。C世界萬物
5、,你中有我,我中有你。我們也是天空的一部分,天空也是我們的一部分。二、判斷題判斷題正確的打“”,錯誤的打“×”。10“終身/不復(fù)/鼓琴,以為世/無足復(fù)/為鼓琴者”的停頓是正確的。(_)11閱讀場面描寫的語段時,要能分清楚“點(diǎn)”和“面”。這樣既能從整體上感受場面的特點(diǎn),又能從局部上體會場面的特點(diǎn)。(_)12燈光中作者能想起郝副營長是因?yàn)榍迕鞴?jié)到了,這是個緬懷革命烈士的時節(jié)。(_)13“張翼德怒鞭督郵”等情節(jié),突出了張飛的有勇無謀,喜歡闖禍的特點(diǎn)。(_)14快樂讀書吧推薦我們讀小英雄雨來。通過閱讀,我們知道雨來給八路軍送雞毛信,為八路軍站崗放哨在抗日戰(zhàn)爭中,不斷成長。(_)15伯牙鼓琴中
6、鐘子期是個琴藝高超,志趣高雅的人。(_)三、現(xiàn)代文閱讀閱讀京劇趣談(節(jié)選)中國古人時常要騎馬。可騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn),舞臺方圓太小,馬匹是無法馳騁的。真馬出現(xiàn)在舞臺上,演員也怕它失去控制。京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬用一根小小的馬鞭就徹底解決了,而且解決得無比漂亮。這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。巨大馬匹被整個省略,但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來。同時這一根虛擬的馬鞭,給演員以無窮無盡的表演自由:可以高揚(yáng),可以低垂;可以跑半天還在家門口,可以一抬手就走了一百里。馬鞭本身具備一種裝飾的美,而且不同人物在使用馬鞭時,也各自形成了一套約定俗稱的方法。16
7、聯(lián)系上下文,說說“約定俗成”的意思。_17京劇中用什么表現(xiàn)手段表現(xiàn)騎馬?_18把能支撐“馬鞭給演員以無窮無盡的表演自由”這個觀點(diǎn)的句子抄寫在下面橫線上。_閱讀湖北省博物館是風(fēng)景秀麗的東湖之濱的一顆燦爛的明珠,也是武漢市一座光彩奪目的標(biāo)志性建筑。博物館現(xiàn)總占地面積達(dá)81909平方米,展廳面積13427平方米,館藏文物20萬余件(套),其中一級文物近千件(套),有中國規(guī)模最大的古樂器陳列館。省博建筑具濃郁楚風(fēng)。館舍由綜合陳列館、楚文化館、編鐘館等仿古建筑三足鼎立,構(gòu)成一個碩大無朋的“品”字。其總體布局高度體現(xiàn)了楚國建筑的中軸對稱、“一臺一殿”、“多臺成組”、“多組成群”的高臺建筑布局格式。整個建筑
8、風(fēng)格突出了楚國多層寬屋檐、大坡式屋頂?shù)瘸浇ㄖ攸c(diǎn)。室外環(huán)境按景觀式、園林式的特點(diǎn)進(jìn)行布局,通過雕塑小品、休息庭院、園林綠化等形式,營造出與博物館主體建筑和諧配套的歷史文化氛圍。該館的四大鎮(zhèn)館之寶為越王勾踐劍、曾侯乙編鐘、鄖縣人頭骨化石、元青花四愛圖梅瓶。越王勾踐劍:時期為春秋晚期,千年不銹,由許多小暗格組成。1965年江陵望山1號墓出土。曾侯乙編鐘:時期為戰(zhàn)國時期,1978年湖北隨縣曾侯乙墓出土。鐘架長748厘米,高265厘米,重45噸左右。全套編鐘共六十五件,分三層,八組懸掛在呈曲尺形的銅木結(jié)構(gòu)鐘架上。鄖縣人號頭骨化石:時期為舊石器時代。1989年鄖縣曲遠(yuǎn)河口學(xué)堂梁子出土,是湖北首次發(fā)現(xiàn)的
9、古人類頭骨化石。元青花四愛圖梅瓶:2006年鐘祥市郢靖王墓出土。瓶身肩部飾鳳穿牡丹;腹部飾青花“四愛圖”,即王羲之愛蘭,陶淵明愛菊,周敦頤愛蓮,林和靖愛梅、鶴。白釉泛青,色彩清脆艷麗,是罕見的經(jīng)科學(xué)發(fā)掘出土的元青花精品。湖北省博物館舉辦有楚文化展、盤龍城長江中游的青銅文明、曾侯乙墓、土與火的藝術(shù)古代瓷器專題展等十多個展覽,向觀眾介紹湖北地區(qū)悠久的歷史和燦爛的文化,深受海內(nèi)外游人歡迎。每年接待觀眾達(dá)十幾萬人次,成為我省重要的青少年愛國主義教育基地和對外開放窗口。參觀須知一、請勿大聲喧嘩,追逐嬉戲;請關(guān)閉移動電話。二、請保持環(huán)境衛(wèi)生,勿在展廳飲食、吸煙、亂丟廢棄物。三、衣冠不整者謝絕入館參觀。四、
10、請聽從工作人員的安排,保持參觀秩序。五、部分展廳開放拍攝,但禁止用閃光燈、立架,并禁止用于商業(yè)和出版使用。展館信息地址:湖北省武漢市武昌區(qū)東湖路156號。參觀時間:9:00-17:00(15:30停止入場),星期一閉館(國家法定節(jié)假日除外)。票價:基本陳列免費(fèi),但每半個小時放500人入場,每天限制參觀人數(shù)為5000人(上午限制3500人,下午限制1500人)。19帶著不同的目的閱讀,把正確選項(xiàng)填在括號里。為了說服媽媽帶“我”去省博,“我”可以重點(diǎn)閱讀(_)。A第一段 B第二段 C第三段 D第四段我說服媽媽的理由有_為了幫助媽媽制訂出行游覽計劃,“我”可以重點(diǎn)閱讀(_)A第二段 B參觀須知 C展
11、館信息“我”訂的計劃是_下周班上要開展“身邊的古文化”主題班會?!拔摇辈殚嗁Y料,可以細(xì)讀(_)A第一段 B第二段 C第三段20縱觀全文,說說為什么省博會成為“我省重要的青少年愛國主義教育基地”?_21給文章加個題目。我在湖北省博物館等你和沒人能拒絕一眼千年的力量兩個題目,你更喜歡哪個?結(jié)合短文,寫下理由。_四、書面表達(dá)22習(xí)作。要求:以“在_中,發(fā)現(xiàn)了愛”為題,寫一篇作文。先把題目補(bǔ)充完整,再行文。注意卷面整潔,語句通順。寫完后讀一讀,改一改。部編版六年級上冊期末考試語文試卷學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_一、選擇題1下面詞語讀音全對的一項(xiàng)是()A迷蒙(mí méng) 攀
12、登(pn dng) 次序(zhì xù) 跺腳(duò jio)B抽屜(chu tì) 晝夜(zhòu yè) 廢話(fèi huà) 苔蘚(tái xin)C濫用(làn yòng) 清幽(qng yu) 項(xiàng)圈(xiàng qun)凝視(níng shì)【答案】C【詳解】略2下面詞語,字形不是全對的一項(xiàng)是()A退縮 燭光 目睹 遮蓋B擁帶 起源 提供 完畢C愁怨 喜悅 舉例 坦克【答案】B【詳解】略3下列選項(xiàng)中,不正確的一項(xiàng)是()A開國大典中“起初是全
13、場肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。”里加點(diǎn)部分強(qiáng)調(diào)了大典的莊重嚴(yán)肅的氣氛。B“偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來?!崩锛狱c(diǎn)部分把同學(xué)們?nèi)朊缘臉幼訉懗鰜砹?。C她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦?不,還沒來?為什么把他們抱過來???他會揍我的!那也活該,我自作自受嗯,揍我一頓也好!”里加點(diǎn)部分寫出了桑娜后悔了,害怕了,想把孩子們送回去?!敬鸢浮緾【詳解】略4下面關(guān)于寫建議書,最正確的一項(xiàng)是( )A建議書開頭可以寫稱呼,也可以不寫稱呼。不寫稱呼時,需要在正文中點(diǎn)出倡議的對象。B正文之后要寫
14、上日期,最后要署名。C建議書寫好后,我們要交給老師。老師批改,打上等級,最后我們修改后,只用謄寫在作文本上就行了,不用真的交給需要接受建議的人?!敬鸢浮緽【詳解】略5沒有正確理解下列文章作者表達(dá)的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是( )A夏天里的成長作者的觀點(diǎn)是“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”。B書戴嵩畫牛作者的觀點(diǎn)是“畫兩頭角力的牛,牛尾巴不能畫成擺動的樣子”。C有的人紀(jì)念魯迅有感作者的觀點(diǎn)是“魯迅先生永垂不朽”?!敬鸢浮緽【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的理解和分析。書戴嵩畫牛這個故事告訴我們:要認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物,不能憑空想象,也不要迷信權(quán)威,要從客觀事實(shí)出發(fā)。6要想“請人支持自己”最好的辦法是()A先說想法,再把具
15、體的理由講清楚。B設(shè)想對方不會同意,找找這個人的朋友,請他幫忙說服這個人。C跟他交換條件,這次你支持我,下次我支持你?!敬鸢浮緼【詳解】略7下列選項(xiàng)中,詩句和作者出處不是完全正確的一項(xiàng)是()A九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯 劉長卿浪淘沙B無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫 魯迅答客誚C故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。 孟浩然游故人莊【答案】C【詳解】略8下面對文章中人物形象理解不正確的是()A在柏林:老兵是一位命運(yùn)悲慘的人。B盼:蕾蕾是一個沒事找事、閑得無聊的孩子。C青山不老:老人是一位堅韌頑強(qiáng)的人?!敬鸢浮緽【詳解】略9下面對“我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分”理解最正確
16、的一項(xiàng)是()A我們起源于大地。B我們生活在大地上,是大地的一份子;大地滋養(yǎng)我們,大地也是我們的一部分。C世界萬物,你中有我,我中有你。我們也是天空的一部分,天空也是我們的一部分。【答案】B【詳解】略二、判斷題判斷題正確的打“”,錯誤的打“×”。10“終身/不復(fù)/鼓琴,以為世/無足復(fù)/為鼓琴者”的停頓是正確的。(_)11閱讀場面描寫的語段時,要能分清楚“點(diǎn)”和“面”。這樣既能從整體上感受場面的特點(diǎn),又能從局部上體會場面的特點(diǎn)。(_)12燈光中作者能想起郝副營長是因?yàn)榍迕鞴?jié)到了,這是個緬懷革命烈士的時節(jié)。(_)13“張翼德怒鞭督郵”等情節(jié),突出了張飛的有勇無謀,喜歡闖禍的特點(diǎn)。(_)14
17、快樂讀書吧推薦我們讀小英雄雨來。通過閱讀,我們知道雨來給八路軍送雞毛信,為八路軍站崗放哨在抗日戰(zhàn)爭中,不斷成長。(_)15伯牙鼓琴中鐘子期是個琴藝高超,志趣高雅的人。(_)【答案】10×1112×13×1415×【分析】10略11略12略13略14略15略三、現(xiàn)代文閱讀閱讀京劇趣談(節(jié)選)中國古人時常要騎馬。可騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn),舞臺方圓太小,馬匹是無法馳騁的。真馬出現(xiàn)在舞臺上,演員也怕它失去控制。京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬用一根小小的馬鞭就徹底解決了,而且解決得無比漂亮。這種表演方式十分符合中國的美學(xué)。巨大馬匹被整個
18、省略,但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來。同時這一根虛擬的馬鞭,給演員以無窮無盡的表演自由:可以高揚(yáng),可以低垂;可以跑半天還在家門口,可以一抬手就走了一百里。馬鞭本身具備一種裝飾的美,而且不同人物在使用馬鞭時,也各自形成了一套約定俗稱的方法。16聯(lián)系上下文,說說“約定俗成”的意思。_17京劇中用什么表現(xiàn)手段表現(xiàn)騎馬?_18把能支撐“馬鞭給演員以無窮無盡的表演自由”這個觀點(diǎn)的句子抄寫在下面橫線上。_【答案】16指某種事物的名稱或社會習(xí)慣,經(jīng)過長期的社會實(shí)踐而被公認(rèn),并為大家遵守和沿用。17用一根小小的馬鞭18可以高揚(yáng),可以低垂;可以跑半天還在家門口,可以一抬手就走了一百里?!驹斀狻柯蚤?/p>
19、讀湖北省博物館是風(fēng)景秀麗的東湖之濱的一顆燦爛的明珠,也是武漢市一座光彩奪目的標(biāo)志性建筑。博物館現(xiàn)總占地面積達(dá)81909平方米,展廳面積13427平方米,館藏文物20萬余件(套),其中一級文物近千件(套),有中國規(guī)模最大的古樂器陳列館。省博建筑具濃郁楚風(fēng)。館舍由綜合陳列館、楚文化館、編鐘館等仿古建筑三足鼎立,構(gòu)成一個碩大無朋的“品”字。其總體布局高度體現(xiàn)了楚國建筑的中軸對稱、“一臺一殿”、“多臺成組”、“多組成群”的高臺建筑布局格式。整個建筑風(fēng)格突出了楚國多層寬屋檐、大坡式屋頂?shù)瘸浇ㄖ攸c(diǎn)。室外環(huán)境按景觀式、園林式的特點(diǎn)進(jìn)行布局,通過雕塑小品、休息庭院、園林綠化等形式,營造出與博物館主體建筑和
20、諧配套的歷史文化氛圍。該館的四大鎮(zhèn)館之寶為越王勾踐劍、曾侯乙編鐘、鄖縣人頭骨化石、元青花四愛圖梅瓶。越王勾踐劍:時期為春秋晚期,千年不銹,由許多小暗格組成。1965年江陵望山1號墓出土。曾侯乙編鐘:時期為戰(zhàn)國時期,1978年湖北隨縣曾侯乙墓出土。鐘架長748厘米,高265厘米,重45噸左右。全套編鐘共六十五件,分三層,八組懸掛在呈曲尺形的銅木結(jié)構(gòu)鐘架上。鄖縣人號頭骨化石:時期為舊石器時代。1989年鄖縣曲遠(yuǎn)河口學(xué)堂梁子出土,是湖北首次發(fā)現(xiàn)的古人類頭骨化石。元青花四愛圖梅瓶:2006年鐘祥市郢靖王墓出土。瓶身肩部飾鳳穿牡丹;腹部飾青花“四愛圖”,即王羲之愛蘭,陶淵明愛菊,周敦頤愛蓮,林和靖愛梅、
21、鶴。白釉泛青,色彩清脆艷麗,是罕見的經(jīng)科學(xué)發(fā)掘出土的元青花精品。湖北省博物館舉辦有楚文化展、盤龍城長江中游的青銅文明、曾侯乙墓、土與火的藝術(shù)古代瓷器專題展等十多個展覽,向觀眾介紹湖北地區(qū)悠久的歷史和燦爛的文化,深受海內(nèi)外游人歡迎。每年接待觀眾達(dá)十幾萬人次,成為我省重要的青少年愛國主義教育基地和對外開放窗口。參觀須知一、請勿大聲喧嘩,追逐嬉戲;請關(guān)閉移動電話。二、請保持環(huán)境衛(wèi)生,勿在展廳飲食、吸煙、亂丟廢棄物。三、衣冠不整者謝絕入館參觀。四、請聽從工作人員的安排,保持參觀秩序。五、部分展廳開放拍攝,但禁止用閃光燈、立架,并禁止用于商業(yè)和出版使用。展館信息地址:湖北省武漢市武昌區(qū)東湖路156號。參
22、觀時間:9:00-17:00(15:30停止入場),星期一閉館(國家法定節(jié)假日除外)。票價:基本陳列免費(fèi),但每半個小時放500人入場,每天限制參觀人數(shù)為5000人(上午限制3500人,下午限制1500人)。19帶著不同的目的閱讀,把正確選項(xiàng)填在括號里。為了說服媽媽帶“我”去省博,“我”可以重點(diǎn)閱讀(_)。A第一段 B第二段 C第三段 D第四段我說服媽媽的理由有_為了幫助媽媽制訂出行游覽計劃,“我”可以重點(diǎn)閱讀(_)A第二段 B參觀須知 C展館信息“我”訂的計劃是_下周班上要開展“身邊的古文化”主題班會?!拔摇辈殚嗁Y料,可以細(xì)讀(_)A第一段 B第二段 C第三段20縱觀全文,說說為什么省博會成為“我省重要的青少年愛國主義教育基地”?_21給文章加個題目。我在湖北省博物館等你和沒人能拒絕一眼千年的力量兩個題目,你更喜歡哪個?結(jié)合短文,寫下理由。_【答案】19 A 是風(fēng)景秀麗的東湖之濱的一顆燦爛的明珠;是武漢市一座光彩奪目的標(biāo)志性建筑;是中國規(guī)模最大的古樂器陳列館。 C 周六9點(diǎn)到湖北省武漢市武昌區(qū)東湖路156號去參觀湖北省博物館。 C 20湖北省博物館舉辦有楚文
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