八年級(jí)上學(xué)期修改病句專項(xiàng)訓(xùn)練題(1)(1)

1、八年級(jí)上學(xué)期修改病句專項(xiàng)訓(xùn)練題 1、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.那石板多年前由父親從山上背下來(lái)，每塊大約三百來(lái)斤左右。B.后來(lái)父親的腳終于洗好了，終于洗出了腳的本色。C.臺(tái)階旁栽著一棵桃樹，臺(tái)階遮出一大片綠陰。D.他覺(jué)得終于可以造屋了，便破土動(dòng)工，選定一個(gè)日子。2、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.通過(guò)老師的一番教育，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。B.故事會(huì)上，有幾個(gè)同學(xué)精彩的表演，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。C.雷雨這部話劇塑造了很多令人難忘的情節(jié)。D.只要堅(jiān)持不懈的攀登，我們才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)的第一線，他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中

2、傳揚(yáng)。B.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。C.我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖约旱募覉@地球。D.那蟬聲在晨光朦朧之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)。4、下列句子都有一處語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。過(guò)了一會(huì)兒，我們乘坐的汽車忽然漸漸放慢了速度。只要有人稍稍在樹根上觸動(dòng)一下，它們才從窩里跑出來(lái)，躲在樹枝底下。經(jīng)過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn)，使我愛(ài)上生物了。5、修改病句。(1)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們寄予很高的厚望，我們一定要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)他們。(2)從世界杯上的表現(xiàn)來(lái)看，我國(guó)的足球技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。(3)許多下海經(jīng)商的人成了高薪階層，相比之下，大多數(shù)政

3、府官員卻成了“清水衙門”(4)如果在這個(gè)當(dāng)兒，老婦人也沒(méi)有說(shuō)話，她不過(guò)抬起眼睛來(lái)，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼6、修改下列病句。(1)外邊的吵鬧聲突然漸漸消失了。(2)為了避免今后不再犯類似的錯(cuò)誤，我們正在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(3)他對(duì)自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。(4)通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我深受教育。(5)目前，廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄，確實(shí)需要大大提高。(6)在“珠三角經(jīng)貿(mào)洽淡會(huì)”上，外商和港澳同胞參觀了豐富的洽談會(huì)的展品。（7）為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全教育,并制訂了交通安全管理?xiàng)l例。（8）生物變異及相互適應(yīng)的原因和方法，對(duì)于我們需要有個(gè)明確的了解。（9）這種新型抗生

4、素藥是有效的治療感冒的藥物。（10）在教代會(huì)上,老校長(zhǎng)提出了"師生齊努力,創(chuàng)造文明學(xué)校"的決定。（11）一個(gè)球的輸贏,不僅僅關(guān)系祖國(guó)的榮譽(yù),而且關(guān)系到個(gè)人的面子。（12）我不由得仰起頭,驚奇地注目著那拔地而起的高樓大廈。（13）今年,中國(guó)郵政部門將對(duì)郵資實(shí)行新的資費(fèi)優(yōu)惠條件。（14）我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中提倡普通話。（15）到會(huì)的同學(xué)一起暢談了一年來(lái)努力學(xué)習(xí)，互相幫助，取得很大成績(jī)。（16）來(lái)到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無(wú)不使人感到自豪。（17）大家都講究衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。（18）經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)的艱苦訓(xùn)練，同學(xué)們普遍地體質(zhì)增強(qiáng)了。7、按要求修改下面一

5、段文字。夢(mèng)境與睡眠深淺程度有關(guān)。朦朧入睡時(shí)，大腦皮層里的抑制程度比較淺，夢(mèng)境就更加相近現(xiàn)實(shí)生活，正是“日有所思，夜有所夢(mèng)”。甚至有時(shí)自己也覺(jué)察到在做夢(mèng)，所以不能主動(dòng)地控制，只能聽(tīng)其自然發(fā)展。睡眠稍深一些，夢(mèng)境則有明顯的虛幻性和荒誕性，一時(shí)在東，一時(shí)在西，或者與死去已久的親人在一起，而自己毫無(wú)判斷辨別的能力。這就是大腦里抑制程度更深。比如，白天深思一道數(shù)學(xué)題，夢(mèng)里也可能在做數(shù)學(xué)；白天搞技術(shù)發(fā)明，夢(mèng)里也可能搞同樣的工作。(1)第句畫線部分搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是 ，應(yīng)改為 。(2)第句畫線部分使用不當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是 ，應(yīng)改為 。(3)第句畫線部分應(yīng)補(bǔ)出的詞語(yǔ)是 ，應(yīng)放在 。(4)第句位置不當(dāng)，應(yīng)放在第 句的后

6、面。參考答案: 1、B 2、A 3、C 4、刪去“忽然”或“漸漸” 把“才”改成“就”刪去“經(jīng)過(guò)”或“使”5、(1)刪除“很高的” (2)搭配不當(dāng)，把“改善”改為“提高”或在“水平”后加上“不高的狀況”（3）官員成了清水衙門，搭配不當(dāng)，可把“官員”改為“部門”4.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng) ，把如果也”改為“即使也”6、(1)去掉“漸漸”或“突然” (2)去掉“不”，把“經(jīng)驗(yàn)”改為“教訓(xùn)” (3)刪去“能否” (4)刪去“通過(guò)”或者“使” (5).“提高”改為“加強(qiáng)” (6)“豐富的洽談會(huì)的展品”改為“洽談會(huì)上豐富的展品” （7）去掉“不”在“再”字后加“次” （8）將“對(duì)于”移到句首 （9）將“有效的”移到“藥物”前 （10）將“提出了”改為“作出了” （11）將“祖國(guó)的榮譽(yù)”與“個(gè)人的面子”互換位置 （12）將“注目”改為“注視” （13）將“條件”改為“政策” （14）在“提倡”后添加“講”或“使用”一詞 （15）在“成績(jī)”后添加“的心得體會(huì)”