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文檔簡介
1、學習任務四: 點火系統(tǒng)檢修教學時間:8學時授課班級授課時間工作情境描述劉師彳t的08款別克凱越轎車在行駛途中突然熄火后,發(fā)動機再也不能起動,故將車輛 拖至4s店,你作為機電組維修人員,需在規(guī)定時間內按專業(yè)要求對發(fā)動機進行檢查維修, 并作好記錄,期間要做好與公司各部門及客戶的協(xié)調與溝通,修復車輛檢驗合格后交付客 戶。學習任務描述服務顧問經(jīng)初步檢查后發(fā)現(xiàn)客戶送修的車輛啟動馬達能轉,燃油供油壓力能建立,但 是不能啟動,初步判斷是點火系統(tǒng)故障,送到維修車間,你小組接到任務后需要對該車點 火系統(tǒng)及相關傳感器(CKP/CMP檢查維修,借閱并查找維修手冊關于點火系統(tǒng)檢修的相關 信息,看懂并能分析電路圖,實車
2、查找到故障電路或故障部件,對其進行修復或更換損壞 部件。同時,對檢修過程中發(fā)現(xiàn)的其他故障及時與服務顧問或客戶溝通確認,爭取良好的 顧客滿意度。學習目標1 .利用各種途徑查找點火系統(tǒng)相關信息,會識讀和分析點火系統(tǒng)電路。2 .會正確地使用力用表、測試燈、跨接線等常用的電路檢修儀表和工具(能測試初級、次級線圈電阻,導線的通斷),能實車查找點火系統(tǒng)電路及相關部件,能對火花塞進行跳火檢查。3 .能規(guī)范地對點火線路、損壞部件進行修復;能檢測點火繼電器、保險絲好壞;4 .能用TECH2專用解碼儀讀取 點火數(shù)據(jù)流(點火提前角、缺火次數(shù)、發(fā)動機轉速等),并判斷是否正常;5 .能正確使用SPX示波器讀取點火波形和
3、CKP/CMP的波形,并能分析判斷點火系統(tǒng)故 障點;學習內容1 .微機控制點火系的功能、組成、工作原理;CKP心MP結構和工作原理;爆震傳感器結構原理,爆震控制原理;2 .別克凱越點火系統(tǒng)的電路圖 ,及電路圖的拆繪,相關傳感器的檢查;3 .常見故障原因,檢修計劃制定.4 .力用表、測試燈、跨接線的規(guī)范使用和正確檢測電路的方法;用TECH2讀取點火數(shù)據(jù)流.5 .用SPX示波器讀取點火波形和 CKP/CMP的波形,并分析判斷點火系統(tǒng)故障點;線路修 復的方法、損壞部件的正確更換.重難點及化解 方法與途徑重點:點火系統(tǒng)檢修和工作過程。化解方法途徑:以工作頁為主線,在問題引導下開展學習。同時,通過PPT
4、演示,并結合實物,加強直觀感受從而使學生輕松地掌握點火系統(tǒng)的檢修;難點:對拆裝和檢修是否規(guī)范操作?;夥椒ㄍ緩剑和ㄟ^教師操作示范,學生模擬學習,教師巡回指導,從而使學生能夠掌握規(guī)范檢修操作的方法和技能。教學條件教學設備:教學用 別克凱越轎車、萬用表 、繼電器、保險絲、試燈、下波器、TECH2專用解碼儀;多媒體教學資料:08款凱越維修手冊、工作頁、自學材料、考核評分表教學方法組織 形式1 . 分為6個學習小組,每組 56人;2 .以小組結合工作頁開展自主學習為主,輔以課堂PPT演7K和教師示范教學、導生分組帶領實踐操作,三種方式有機進行。行動導向教學法始終貫穿教學全過程。教學流程附后學業(yè)評價評價
5、點:1. 檢查學生工作頁完成情況。2. 抽查學生點火系統(tǒng)的檢修掌握情況。3. 抽查學生對點火系統(tǒng)的故障排除是否正確規(guī)范。審批意見審批人/日期:教學后記教學流程:教學環(huán)節(jié)學習內容學生活動教師活動課時分配知識回顧上次課內容明確任務 導入新課新課導入:劉師傅的08款別克凱越轎車在行駛途中突然熄火后,發(fā)動機再也不能起動,故將車輛拖至4s店,你作為機電組維修人員,需在規(guī)定時間內按專業(yè)要求對發(fā)動機進行檢查維修,并作好記錄,期間要做好 與公司各部門及客戶的協(xié)調與溝通,修復車輛檢驗合格后交付客戶。明確本學習項目總的學習安排:1 .發(fā)動機微機控制系統(tǒng)認識:功能,組成,類型,工作原理,控制策略(4學時)2 . C
6、KP/CMP結構和工作原理;爆震控制原理(4學時)3 .查找和修復點火系統(tǒng)的故障,數(shù)據(jù)流讀取,示波器波形分析。(12學時)4 .點火系過程考試(6學時)學習任務:點火系統(tǒng)檢修(本次課內容)服務顧問經(jīng)初步檢查后發(fā)現(xiàn)客戶送修的車輛啟動馬達能轉,燃油供油壓力能建立,但是不能啟動,初步判斷是點火系統(tǒng)故障,送到維修車間,你小組接到任務后需要對該車點火系統(tǒng)及相關傳感器(CKP/CMP檢查維修,借閱并查找維修手冊關于點火系統(tǒng)檢修的相關信息,看懂并能分析電路圖,實車查找到故障電路或故障部件,對其進行修復或更換損壞部件。向時,對檢修過程中發(fā)現(xiàn)的其他故障及時與服務顧問或客戶溝通確認,爭取良好的顧客滿意度。明確對各
7、小組關于學習任務2學習考評的要求:1 .能正確查閱電路圖;(自評 +教師抽檢)2,能正確分析故障原因并借助相關資料制定診斷計劃;(自評+教師抽檢)3.能正確修復線路、更換損壞部件。(自評+教師抽檢)1 .導入主題;2 .明確本學習任務 總體安排3 .明確對各小組學 業(yè)學習任務和考核 的要求學習發(fā)動機 微機控制系 統(tǒng)功能、組 成、類型、工 作原理,控制 策略;CKP/CMP 結 構和工作原 理;爆震控制 原理;查閱資料或聽老指導學生查閱資料 并適當講解。汽車上點火系統(tǒng)的組成、各自的功用;CKP/CMP 的位置,類型和功能。(詳見 PPT)師講解PPT,并完成工作頁實車點火系 統(tǒng)初步檢查 操作點火
8、系統(tǒng)檢查(學生體驗操作+教師適時示范講解)1.確認油箱的燃油量;2.蓄電池電壓檢查 3.曲軸位置傳感器線路、插頭檢查;4.燃油壓力檢查.5.火花塞跳火檢查結合工作頁分組 進行實車體驗操 作,疑問處討論 或咨詢教師教師適時進行操作小范,講解檢查要點學習點火系 工作電路基 本組成與實 車查找學習點火系 工作電路基 本組成與實 車查找學習點火系 工作電路基 本組成與實 車查找點火系的工作電路及工作過程、工作電路各組成元件的結構和作用?1 .凱越的點火系電路原理圖和工作過程1)凱越的點火系工作原理2)凱越的點火系電路各主要部件在實車上的位置凱越點火線路電路圖點火波形圖曲軸位置傳感器波形圖2 .火花塞、
9、點火器組件、分缸線1)位置(詳見PPT)各組先討論學 習,再各自上臺 本組學習討論成 果。各組先討論學 習,再各自上臺 本組學習討論成 果。各組先討論學 習,再各自上臺 本組學習討論成 果。教師進行點評總結, 作正確完善的前照 燈工作過程教師進行點評總結, 作正確完善的前照 燈工作過程教師進行點評總結, 作正確完善的前照 燈工作過程2)接插件插拔注意事項、操作要點3)接插件形狀及針腳,火花塞外觀,電極檢查,跳火檢查3 .保險絲1)位置;2)規(guī)格;3)檢查方法;4 .繼電器1)類型;2)工作原理;3)檢查方法根據(jù)故障現(xiàn) 象查閱資料 并進行故障 排除1 .以實車故障現(xiàn)象為工作任務;2 .根據(jù)故障現(xiàn)
10、象,分析故障原因并制定修復計劃;3 .借助維修手冊等資料實施修復計劃;4 .以小組為單位進行修復結果展示;5 .對修復結果進行自評、互評和師評。學生實際動手檢 修,查閱資料,以 小組為單位進行教師巡回指導,稍作 提示.課堂小結本堂課我們學習了:1 .微機控制點火系的功能、組成、工作原理;CKP心MP吉構和工作原理;爆震傳感器結構原理;火花塞故障現(xiàn)象、原因;2 .點火系統(tǒng)的電路圖,及電路圖的拆繪,相關傳感器的檢查;3 .火花塞外觀檢查,火花塞搭鐵時火花顏色檢查;4 .力用表、測試燈、跨接線的規(guī)范使用和正確檢測電路的方法;(初級、次級線圈電阻測量;導線電阻測量;供電電壓測量;)用 TECH2讀取點
11、火數(shù)據(jù)流.(點火提前角,缺火次數(shù),發(fā)動機轉速)5 .用SPX示波器讀取點火波形和 CKP/CMP的波形,并分析判斷點火系統(tǒng)故障點;線路修復的方法、損 壞部件的正確更換.學生需做好筆記教師小結點評,并抽 查以檢驗學習效果、 教學目標達成度。工作頁填寫 學業(yè)測評學生自評、小組評價、教師評價I詳見:汽車點火系統(tǒng)檢修(學習任務)考核評分表1.CKP/CMP±程考核表開展自評與小組 評價教師對師評部分進 行受核2.汽車點火系統(tǒng)線路檢修過程考核表5s工具檢 查整理清 掃檢查與考核點:1 .工具清點與整理2 .教學設備清潔與整理整頓( 尾氣抽排、三角木復位,車窗搖下,護墊折疊、TECH2、示波器整
12、理,維修手冊歸位,車鑰匙上鎖等)3 .場地清掃及保潔工具整理整頓4 .門窗檢查5 .多媒體、電源檢查(舉升機電源切斷)5s分工,檢查清 掃整理整頓,經(jīng) 教師確認后離 開。教師分工、檢查考核 填寫報表和記錄單。電控發(fā)動機檢修一體化別克凱越電控點火系統(tǒng)檢修考核表班級姓名成績考核要求及相關項目考核記錄配分得分點火系 統(tǒng)相關 知識 (25)凱越-電子點火系統(tǒng)零部 件識別哪些部件組成:8分凱越-電子點火系統(tǒng)的類 型選擇:A分電器點火B(yǎng)雙缸同時點火 C單獨點火5分凱越-電子點火線圈三心 插頭各端子含義123顏色顏色顏色12分檢測操 作步驟 (75)車輛防護1 .三件套2 .三角木3 .尾氣抽排4 .P檔位
13、確認,駐車制動確認,車窗搖下10分車輛識別1 . VIN 碼:2 .發(fā)動機型號:5分點火系統(tǒng)保險絲查詢與檢 測幾號保險絲? 檢測結論:5分點火系統(tǒng)繼電器查詢與檢 測繼電器位置:檢測結論:5分火花塞跳火試驗操作火花顏色:結論:10分正確使用數(shù)字萬用表測量 點火線圈1: 供電電壓2:初級線圈電阻1組:2組:3:次級線圈電阻1組:2 組:9分使用TECH-2讀取點火系相 關數(shù)據(jù):1. 火花塞缺火數(shù)據(jù) 2. 點火提前角3. 爆震點火延遲角 6分若你讀出的次級波形如右 圖,請寫出次級波形各字 母的含義23-J $&15分1 r aL1: a: 胖回3c:產(chǎn)c : 4: _安全文明生產(chǎn)設備退出、整
14、理1 .三件套2 .三角木3 .尾氣抽排4 .P檔位確認,駐車制動確認,車窗搖上10分時間(1。)每超過1分鐘扣5分,超5 分鐘不計分注意:考試時間12分鐘開始: 結束:時分時分監(jiān)考老師考核 日期電控發(fā)動機檢修一體化別克凱越凸輪軸、曲軸位置傳感器考核表班級姓名成績考核要求及相關項目考核記錄配分得分點火系 統(tǒng)相關 知識 (25)凱越-電子點火系統(tǒng)零 部件識別凱越凸輪軸位置傳感器的英文簡稱:凱越曲軸位置傳感器的英文簡稱:8分凱越-電子點火系統(tǒng)的 類型1 .凱越凸輪軸位置傳感器類型:;2 .凱越曲輪軸位置傳感器類型:;A電磁感應式B霍爾效應式 C光電式D磁阻式8分凱越-凸輪軸位置傳感 器三心插頭各端子含義 及連接線顏色1: 顏色:2: 顏色:3: 顏色:12分檢測操 作步驟 (75)車輛防護3 .三件套 3.尾氣抽排4 .三角木 4.P檔位確認,駐車制動確認,車窗搖下10分車輛識別3. VIN碼:2.發(fā)動機型號:5分正確使用數(shù)字萬用表測 量點火線圈1:凸輪軸位置傳感器供電電壓: ;查閱電路圖,供電電壓經(jīng)過幾號保險絲和哪個繼電器? 、2:曲軸位置傳 感器線圈電阻12分用示波器讀出凸輪軸位 置傳感器的波形1.正確連接小波器2.波形:(怠速)3.
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